List of publications on a keyword: «мат»
Технические науки
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Reitingovaia sistema otsenki effektivnosti raboty fakul'teta vysshego uchebnogo zavedeniia»
Филология и лингвистика
Alla M. Beliakova , старший преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Kul'tura rechi v sovremennom obshchestve i ee problemy»
Alla M. Beliakova , старший преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Chistota rechi i ee narushenie»
Alla M. Beliakova , старший преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Problemy iazykovoi kul'tury v sovremennom rossiiskom obshchestve»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Problemy sovershenstvovaniia administrativno-pravovykh sredstv presecheniia korruptsii v Rossiiskoi Federatsii»
Tatiana S. Medvedeva , студент
Роман А. Прощалыгин , candidate of juridical sciences , доцент
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Nekotorye aspekty ogranicheniia deesposobnosti odinoko prozhivaiushchikh grazhdan v RF»
Kirill E. Novitskii , студент
Роман А. Прощалыгин , candidate of juridical sciences , доцент
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Osushchestvlenie predprinimatel'skoi deiatel'nosti nekommercheskimi organizatsiiami»
Система образования
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Elektronnyi obrazovatel'nyi resurs "Za stranitsami uchebnika informatiki»
В век информационных технологий недопустимо не знать историю информатики. Зная историю прошлого человек способен лучше спланировать свои достижения в будущем, учесть накопленный опыт. Однако истории информатики уделяется мало внимания в школьных учебниках, современные же книги по истории информатики и компьютерной техники либо узкоспециализированы, либо громоздки для быстрого восприятия. В итоге учителю для подготовки исторической справки к уроку необходимо прочесть много источников информации и выжать из них необходимые знания, что трудозатратно. Появляется необходимость в создании электронного образовательного ресурса, который будет содержать исторические справки в дополнение к учебнику по информатике и иметь общедоступный формат. Благодаря использованию информации из данного ресурса на уроке предполагается увеличение информационной грамотности учащихся и развитие интереса к предмету.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Tsentr dnevnogo ukhoda za det'mi i vzroslymi s OV , Bulgaria
«Akademicheskoe esse "Moia individual'naia filosofiia upravleniia klassom, ili Lichnostnyi podkhod k sozdaniiu podkhodiashchego klimata v klasse»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 1 r.p. B. Karabulak Saratovskoi oblasti" , Саратовская обл
«Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti na urokakh biologii i vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье раскрыты вопросы, связанные с организацией проектной деятельности учащихся при изучении школьного курса биологии основной школы. Наглядное сжатое изображение большого объема информации с помощью занимательных символов и рисунков, мнемонических приемов легко включает мыслительную активность учащихся, «вытаскивая» из самых дальних уголков памяти все, что было изучено ранее.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Aleksandr V. Kalugin , старший преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«GTO v usloviiakh vuza»
В статье освещается тема присвоения значков ГТО («Готов к труду и обороне») в условиях вуза, а также о данной программе в целом. Авторы пришли к выводу, что на сегодняшний день быть здоровым входит в моду, и отчасти это заслуга ГТО. У этой программы есть перспективы развития и те высоты, которые она достигла на данный период не являются пределом.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Nazerke B. Tileukesh , Студентка 4 курса
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«K voprosu o "novom regionalizme" i periferiinoi diplomatii Kitaia»
В статье рассматриваются цели и механизмы периферийной дипломатии как направления политики «нового» китайского регионализма. Обращается внимание на возможности, а также риски реализации данного курса как для Китая, так и для стран пространства «периферийной дипломатии». Обозначаются аспекты тематики, связанные с инициативой «Экономический пояс Великого шелкового пути», углубляющей сотрудничество с периферийными странами, в том числе с Казахстаном.
Педагогика
Larisa G. Zvereva , candidate of economic sciences , старший преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Metodika raboty uchitelia matematiki po preduprezhdeniiu i ustraneniiu probelov v znaniiakh uchashchikhsia»
МОУ "Средняя школа №128 Дзержинского района Волгограда" , Волгоградская обл
«Types and forms of independent work of students at the lesson of mathematics: activity approach»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Ispol'zovanie metoda proekta na urokakh matematiki v nachal'noi shkole»
FSFEI of HE "Admiral Makarov State University of See and River Fleet” , Санкт-Петербург г
«Methodological challenges and competence-based approach in teaching English at the maritime university»
В статье обозначены проблемы обучения английскому языку курсантов морского вуза и предлагаются пути их решения в рамках компетентностного подхода. Интеграция общекультурной и профессиональной компетенций, регламентируемых ФГОС, позволит эффективно решать задачи отбора аутентичного профессионально-ориентированного материала, задачи организации этого материала по уровневому и дидактическому принципу, а также задачи подбора целесообразных технологий обучения при подготовке высококвалифицированных специалистов в морской транспортной сфере в области владения английским языком.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Ekaterina A. Romanova
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Informatsionnaia sistema formirovaniia elektronnykh marshrutov dlia puteshestvii»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Proektirovanie arkhitektury sistemy podderzhki priniatiia resheniia v protsesse administrativnogo proizvodstva»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Obespechenie vedeniia proizvodstva po delam ob administrativnykh pravonarusheniiakh»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Vedenie administrativnogo proizvodstva v avtomatizirovannoi sisteme ucheta del»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Uchet administrativnykh del pri pomoshchi avtomatizirovannoi sistemy»
Evgenii A. Voloshin , студент
FSFEI of HE "Far Eastern State Transport University" , Хабаровский край
«Povyshenie nadezhnosti elektrosnabzheniia ustroistv signalizatsii, tsentralizatsii i blokirovki na uchastke zheleznoi dorogi peremennogo toka 25 kV "Khabarovsk-2 - Kruglikovo»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Alla M. Beliakova , старший преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Slova-parazity v rechi sovremennoi molodezhi»
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Osobennosti struktury i leksiko-semanticheskoi organizatsii polia "trudovaia deiatel'nost'" v russkom iazyke»
Общая педагогика
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Nagliadnost' kak sredstvo obucheniia na urokakh inostrannogo iazyka»
Автор статьи считает, что важным условием повышения эффективности процесса обучения иностранному языку считается применение средств наглядности, которые применяются для иллюстрации изучаемого материала. Это дает учащимся наглядный пример и дополнительный стимул к изучению иностранного языка. В статье говорится, что в вузах имеется определенный опыт в области обучения студентов иностранному языку с использованием многих средств наглядности.

