List of publications on a keyword: «физическая культура»

В данной статье рассматриваются место и значение физкультурного комплекса «Ден Соолук» в физическом воспитании школьников, результаты использования Кыргызских народных подвижных игр и физических упражнений в улучшении физического развития испытуемых, физической подготовленности учащихся, общеобразовательной подготовки и состояния здоровья учащихся, интеграция, национальная политика, общественность. В рассматриваемом плане следует отметить и такое обстоятельство, как широкое распространение ряда видов физических упражнений, представляющих этнопедагогическое физкультурное богатство народов республики, нашедших достойное место в республиканском физкультурном комплексе «Ден Соолук» (здоровье), т.е. комплекс ГТО.

В данной статье рассматриваются проблемы повышения уровня физической и технической подготовленности студентов-экономистов с использованием волейбола на занятиях физической культуры. В процессе исследования определены эффективность традиционной программы занятий, выявлены мотивы и потребности студентов в занятиях ФиС; экспериментально обоснованы эффективность опытной программы занятий, базирующихся на использовании волейбола.

В статье описана система формирования рейтингового показателя студента по дисциплине «Прикладная физическая культура», разработанная на кафедре физической и специальной подготовки Волгоградского института управления РАНХиГС, успешно апробированная в учебном процессе, учитывающая специфику данного предмета и позволяющая оценить двигательную и теоретическую подготовленность студента.

В данной статье рассмотрены основные особенности стретчинга. Обоснована актуальность применения стретчинга на занятиях физической культурой. Представлена возможная польза для здоровья студентов от занятий стретчингом в вузе.

В данной статье рассматривается комплекс приёмов методов повышения мотивации к занятиям физической культурой и спортом среди студентов. В работе уделяется внимание ведению здорового образа жизни и его положительному влиянию на формирование и развитие личности.

В данной статье рассматривается важность воспитания здорового, социально адаптированного и активного человека. В работе представлены средства, направленные на сохранение и укрепление здоровья человека с учетом возраста, профессиональной деятельности, наличия заболеваний или расстройств здоровья и т. п.; формирование потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, жизненно-важных двигательных умений и навыков, приобретение специальных знаний в области теории и методики физической культуры.

The given article justifies the necessity to engage adolescent students to physical culture. Based upon the analysis of psychological and pedagogical literature, the author concludes that a traditional approach in physical culture classes, used in the majority of schools, is unattractive for teenagers. They are interested in other sports, which are popular among their age mates. The conclusion is that in the current situation it is necessary to review the content of physical education (taking into account dominant motivation of school students to physical culture and sports based on gender preferences).

This article describes the economic foundations of physical culture.

В данной статье рассматриваются особенности организационно-правовой основы физической культуры и спорта. Авторы отмечают, что несмотря на благоприятное развитие физической культуры и спорта, необходимо совершенствовать нормативную базу и прикладывать больше средств и усилий.

В статье рассмотрены вопросы мотивации к занятиям физической культурой у студентов высших учебных заведений. Проведенное исследование позволяет утверждать, что занятия физической культурой вызывают особый интерес у студентов, несмотря на совершенно различную природу мотивации.

In given article analysed and called on experimental given with use the adaptive physical culture and sport in group student-invalid CCP for their socializations and developments motor quality. The subject of the study is a process of the shaping to socializations and adaptation student with limited life possibility in educational path of the high school physical culture facility and sport. The purpose given work was an opening the potential to atheletic gifts such student on occupation of the adaptive physical culture and sport. The methods were shown analysis of the literary sources, methods of the undertaking occupation with student with limited life possibility, monitoring the condition of their health, physical preparedness and mastering available sports, analysis got result.

В данной статье автором описываются азы физической культуры ребенка дошкольного возраста, которые должны регулярно присутствовать в режиме дня и тем самым будут являться залогом здорового развития молодого организма.

В данной статье рассмотрена проблема травматизма на занятиях по физической культуре. Даны определения понятиям «травма» и «травматизм». Перечислены наиболее распространенные причины травматизма. Отражены мероприятия и требования по безопасности и профилактике травматизма на занятиях.

В статье приводятся результаты исследования, внедрение элементов модульно-рейтинговой технологии оценивания в учебный процесс по предмету «Физическая культура» в средней общеобразовательной школе. Описываются этапы проведения педагогического эксперимента его содержание, результаты и выводы.

В исследуемой статье авторами рассматривается одна из главных проблем – проблема здоровья и здорового образа жизни молодежи. Отмечено, что физическая культура в вузе играет значимую роль в приобщении студентов к физической активности.

В статье рассматривается вопрос самооценки и физической самоидентификации учителей физической культуры. Применяя опросник самооценки и физической самоидентификации PSDQ, исследователями опрошено 87 учителей физкультуры (среди них 37 мужчин и 50 женщин). Определено, что мужчины оценивают себя статистически достоверно (p < 0,05) выше по сравнению с женщинами по семи из девяти показателей самооценки.

В статье рассматриваются различные аспекты проведения занятий по физической культуре в вузах. Анализируется как основания для их проведения, так и методика и влияние занятий на физическое и психологическое здоровье студентов. Исходя из этого, предлагаются варианты изменения и модернизации системы организации занятий по физической культуре.

Данная статья несет одну очень важную цель – показать исключительную важность физической культуры в будущем работника химической отрасли. Недооценивание значения физической культуры неизбежно приведет к несостоятельности и профессиональной непригодности. Это особенно актуально, ведь современные студенты или даже работники инженерных специальностей пренебрегают физической активностью, ссылаясь на исключительно умственный характер деятельности или же автоматизацию рабочего процесса. Исследование проводилось на основе эмпирических данных и опыта, как личного, так и заимствованного у коллектива и старших поколений, дедукции и индукции.

Авторы отмечают, что обучение в высшем учебном заведении характеризуется постепенным накоплением студентами специальных знаний, навыков и компетенций, необходимых для конкретной профессии и дальнейшей общественной деятельности. А так как современное производство характеризуется особенным повышением сложности и интенсивности труда, физическая культура становится необходимой составляющей в образовательном процессе студентов как средство оптимизации режима их жизни. Именно физкультурное воспитание ориентировано на сохранение и формирование личностью своего физического потенциала, на воспитание гражданина, на формирование профессионала.

The article is devoted to the assessment of the functional state of students in the initial stage of training at the university. With an increase in motor activity, properly selected means and methods of physical training increases the functional capacity of an organism that has a positive effect on learning activities.

The aim of this study was to examine the features of emotional intelligence among university students of study program "Physical education and sport". To achieve this goal Schutte Self-Report Inventory was employed. The results showed that female students have a higher ability to understand emotions, and male students – to manage their emotions.

В данной статье выявлена главная задача физического воспитания, физической культуры и спорта. Это формирование личности, прививание навыков общения в коллективе и причастности к нему, так как именно в коллективе формируются нравственные качества личности. Тем самым физическая культура готовит молодое поколение к жизни.

В данной статье автором рассматривается вопрос значения проведения физкультминуток на занятиях будущих музыкантов для формирования правильной осанки и улучшения их психоэмоционального состояния.

В статье рассмотрена роль оздоровительно-реабилитационной физической культуры роль в жизни общества в целом и в высшем учебном заведении в частности. Приведены приемы и методы оздоровительно-реабилитационной физической культуры, а также задачи, которые она призвана решать.

The data of monitoring the formation of flexibility in the students of VUZ (Institute of Higher Education) are cited. Is established, the absence of the reliable difference in the indices of flexibility between the functional groups. There is a positive dynamics in the indices s 1 on 2 the course of instruction.