List of publications on a keyword: «идея»
Литература
Alla E. Ktavchenko
FBEI gymnasium №540 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Роль «восточного» и «западного» в идее романа И.А. Гончарова «Обломов»»
Филология и лингвистика
Osh State University , Kyrgyzstan
Siuita K. Zhusueva
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Характеристика и разделение художественных очерков на структурно-типологические типы»
Образование взрослых, самообразование
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Применение SWOT-анализа в обучении потенциальных и начинающих предпринимателей»
История и политология
Sergei A. Kislitsyn , doctor of historical sciences
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Исторический опыт формирования национальной политической идеологии»
На протяжении многих веков история показывает, что политической культуре российского народа присущи черты мессианства, патернализма, этатизма, сакрализации власти, что непосредственно на протяжении веков влияло на формирование политической национальной идеологии. На современном этапе ведется поиск Русской национальной идеи, которая объединит русскую нацию.
Социология
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Антроподицея спектакля «Желанный голубой берег мой»»
Авторами предпринимается социологическое изучение отношения зрителей разных поколений к спектаклю А.С. Борисова «Желанный голубой берег мой» с позиций антропоцидеи, разработанной русским мыслителем Н. Бердяевым. Теория антропоцидеи Н. Бердяева основывается на межкультурной универсальности гуманитарных ценностей, нацелена на оправдание человека через творчество.
Педагогика общеобразовательной школы
MKOU Verkh-Neninskaia SOSh , Алтайский край
«Особенности изучения типа речи рассуждения в 5–8 классах»
В статье описаны особенности изучения рассуждения, начиная с пятого класса. Автором указаны отличия типа рассуждения от описания и повествования; приведены примеры упражнений по нахождению тезиса, аргументов, вывода; сформулированы умения и навыки, которыми должны обладать учащиеся по итогам изучения рассуждения в 5–8 классах.
Социологические науки
Southwest State University , Курская обл
«Перспективы культурного развития в рамках Российского государства»
В данной статье рассматривается положение и развитие России на современном этапе культурного развития. Автором отмечается тот факт, что сегодня в российском обществе важнейшая роль в развитии культуры принадлежит государству, которое призвано внести наибольший вклад в регуляцию сферы культуры на рынке. Многое в культуре проистекает стихийно, отсюда возникает спор: нужно ли управлять институтами, формирующими культуру и ее продукт, и должно ли это делать государство?
Образовательная среда высшего учебного заведения
NOU VO "Natsional'nyi institut biznesa" , Москва г
«Некоторые методические подходы к эффективному освоению будущими менеджерами основ «Инновационного менеджмента»»
История и политология
Andrei V. Novikov
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Политические аспекты концепции русского динамического консерватизма»
Педагогика общеобразовательной школы
Elena N. Moskovchenko
Nikolai N. Moskovchenko
MBOU "SOSh 45" , Белгородская обл
«Формирование патриотизма через духовно-нравственное воспитание молодёжи»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Культурно-историческое наследие провинции (на материале деятельности Ю. Крижанича в сибирской ссылке)»
Российская провинция во все времена была богатой как на культурно-исторические события, так и на неординарные творческие личности. Ярким примером выдающегося деятеля в области науки и культуры является Юрий Крижанич. За время своего вынужденного пребывания в Сибири ученый создал целый ряд трудов, повлиявших в дальнейшем на развитие российской культуры и мысли. Работы Крижанича не теряют своей актуальности и на сегодняшний день.
Педагогика
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Аналитико-прогностический компонент профессиональной подготовки будущего учителя музыки к самостоятельной музыкально-педагогической деятельности»
В данной статье рассмотрены основные положения педагогических технологий, а также аналитико-прогностический компонент профессиональной подготовки педагога-музыканта. Автором представлены основные принципы диагностики программного содержания музыкального образования учащихся общеобразовательных школ. В качестве примера дан анализ диагностики программы «Музыка», предложенной Д.Б. Кабалевским, рассмотрен ведущий принцип педагогической диагностики содержания музыкального образования учащихся, которым является принцип интеграции, представляющий собой единение философско-эстетического, психолого-педагогического, культурно-антропологического, музыковедческого компонентов.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
«Методы оценки эффективности информационных технологий в продвижении инновационного предприятия»
В статье идет речь о влиянии использования информационных технологий и ресурсов сети Интернет на развитие и продвижение инновационного предприятия. Рассматриваются вопросы проектирования структуры и содержания сайта, основные этапы разработки сайта, приводятся рекомендации по оценке эффективности сайта по десяти критериям.
Педагогические науки
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Изучая географию, любить свою Родину»
Статья показывает уникальность России и раскрывает суть новой национальной идеи в стране – патриотизма как любви к своей Родине. Предлагается один из проектов по развитию патриотизма у населения страны. Проект рассчитан на молодежь как целевую аудиторию, которая изучает географию в своих образовательных учреждениях и предусматривает несколько направлений развития. Основным результатом проект считает появление идентичности ученика со своей малой Родиной как первого признака формирования патриотизма у человека.
Социологические науки
Evgenii I. Seleznev
Southwest State University , Курская обл
«Феномен исторической памяти в процессе социализации молодёжи»
Русский язык
MBEI "GES №91" , Кемеровская обл
«Toponyms in a fairytale by N. Nosov "Dunno on the Moon»
The article represents geographic names analyses in a story of N. Nosov "Dunno on the Moon" from the point of view of their origin and meaning. In course of the work it becomes clear that toponyms (hodonyms and oikonyms) bears sense load, help the author to express the idea: obviously show life features of shorties at Moon.
Литература
МБОУ «СОШ №5» , Кемеровская обл
«Русский характер в современной прозе по рассказам О.Б. Букача»
Olga M. Litvin
МБОУ «НОШ №98» , Кемеровская обл
«Что связывает сказки «Волшебник изумрудного города» А.М. Волкова и «Волшебник страны Оз» Л.Ф. Баума»
В статье определятся связь между рассматриваемыми сказками. При этом были поставлены задачи: раскрытие истории создания сказок, определение момента, когда сюжеты представленных сказок пересекаются; выполнение сравнительного анализа персонажей, некоторых моментов и особенностей написания сказок; проведение анкетирования читателей разных возрастных групп для наиболее точных выводов. Проведенное исследование носит прикладной характер, так как полученные результаты могут раскрыть неизвестное ранее интересное произведение. Доброта героев, их умение дружить, вместе преодолевать трудности и побеждать, особенно востребованы в современное время. Хорошие сказки, по мнению авторов, могут избавить от личных переживаний и повысить уверенность в себе, побороть хвастовство, заносчивость, завистливость и жадность, обогатить словарный запас и развить воображение.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
ANPO of HPE "Smolny Institute of RAS" , Санкт-Петербург г
«Идеология как наука и практика общественной жизни»
Общая педагогика
Olga V. Gribkova , doctor of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Совершенствование патриотического воспитания подрастающего поколения в сфере досуга как научная и практическая проблема»
Педагогика
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Актуальность воспитания гражданственности и патриотизма сотрудников органов внутренних дел»
Данная статья посвящена вопросам воспитания гражданственности сотрудников органов внутренних дел. Раскрыта роль гражданского воспитания личного состава в формировании у сотрудников высокого патриотического сознания. Рассмотрены понятия «патриотизм», «патриотическое воспитание» и «феномен культуры патриотизма».
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «СОШ №1432 «Новая школа» , Москва г
«Технологии, которые мы используем в проектной деятельности»
Педагогика
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«Особенности воспитания в аспекте патриотизма и единства народов в современной России»
Автор обосновывает важность воспитания подрастающих поколений в духе патриотизма и дружбы между народами в условиях современной многонациональной России и процессов глобализации, происходящих в мире. Главным потенциалом патриотического воспитания обладает семья, но социально-экономические условия современной России выдвигают на первый план другие проблемы. Показывая генезис развития патриотизма в России, автор делает вывод о необходимости общенациональной идеи, которая окончательно еще не сформулирована.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
ANPO of HPE "Smolny Institute of RAS" , Санкт-Петербург г
«Фундаментальные основы технологии управления творчеством»
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл
«Эскизы, сделанные вручную, – важнейший этап при проектировании фирменного знака»
В статье автор предлагает рассмотреть основные особенности выполнения подготовительных набросков при проектировании фирменного знака и влияние этого этапа на образовательный процесс на занятиях дизайн-проектированием. В исследовании также даётся обоснование необходимости этого этапа. Автор отмечает, что предложенный в работе подход к проектированию является грамотным и важным этапом в учебном процессе, позволяющий студентам развивать творческое мышление и способность переносить идеи на бумагу.