List of publications on a keyword: «абилитация»
Педагогика
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Особенности проведения занятий по повышению квалификации на цикле «Онкология»»
Как отмечает автор, занятия с врачами разных специальностей требуют индивидуального подхода, связанного с профилем их деятельности. Помимо общеорганизационных вопросов уделяется внимание онкологической настороженности, предраковым процессам, ранней диагностике и адекватному лечению. Рассматриваются также вопросы диспансеризации, реабилитации, нетрудоспособности, трудовой экспертизы.
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Nikolai L. Gerasimov
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Психологические особенности консультативной работы по вопросам медико-социальной экспертизы»
В данной статье рассматриваются психологические особенности консультативной работы специалистами медико-социальной экспертизы в специфике общения с потребителями услуг в области социальной сферы. Индивидуальный подход к планам реабилитации пожилых людей обосновывается определенными принципами, отражающими уровень профессионально-коммуникативной (психологической) подготовки.
Социальная психология
Larisa V. Lejnina , doctor of psychological sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Условия эффективной социально-психологической реабилитации детей с кризисным состоянием в социальном приюте»
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina P. Zakharova
GOBUZ "Oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki" , Мурманская обл
«Актуальность использования теорий и принципов Л.С. Выготского в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ»
Медицинские науки
SFI of SO "Municipal hospital No7" , Самарская обл
«The efficiency of biomechanical stimulation in the combination treatment of lower extremity vein chronic illness»
Проведен анализ эффективности применения биомеханической стимуляции нижних конечностей у пациентов с хроническими заболеваниями вен С4-С6 клинического класса. Биомеханическая стимуляция является эффективным методом медицинской реабилитации пациентов с хроническими заболеваниями вен нижних конечностей за счет активизации компенсаторных механизмов в мышечной, сосудистой и костно-суставной системах нижних конечностей.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ОГОУ «РЦ «Завет» , Самарская обл
«Социальная реабилитация и ресоциализация лиц, зависимых от ПАВ»
В данной статье рассматриваются отечественные, зарубежные психолого-педагогические, медицинские позиции и исследования относительно понятия «социальная реабилитация иресоциализация». Социальная реабилитация и ресоциализация рассматривается автором с точки зрения психолого-педагогической помощи лицам, зависимых от психоактивных веществ (ПАВ).
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
PI of APE "Moscow Higher School of Economics - Financial Institute" , Москва г
Yulia A. Porutchikova
Healthcare Management of Rostov-on-Don , Ростовская обл
«The question of inclusion in education and medicine on the current stage of development of Russian community»
The article addresses to the issues of educational and medical inclusions. As inclusive education the authors define the process of development of the educational environment, providing access to education for persons with special needs. In medical aspect these needs are determined by limited accessibility of physical and mental health of children. The authors dwell on examples of practical implementation of the inclusion principles in the activities of educational and medical institutions in two regions of Russia - Moscow and Rostov region.
Психологические науки
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Шизофрения у подростков. Методы социальной реабилитации»
Коррекционная педагогика, дефектология
МКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №1 VIII вида» , Кемеровская обл
«Роль воспитателя в личной реабилитации и социализации детей с умственной отсталостью»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Исторический феномен советского патриотизма»
The concept of Soviet patriotism provided a historical legitimacy and spiritual continuity of the USSR with tsarist Russia in strengthening Russian statehood and protection of national independence of the country. She balanced the necessary proportions between the national patriotism of the Russians and the sense of respect and reverence to all the peoples of Russia.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ Школа №109 , Москва г
«Психологическая реабилитация детей-инвалидов с онкологическими заболеваниями средствами художественной деятельности»
Автор отмечает, что социальная адаптация детей с ограниченными возможностями развития является одной из важнейших задач не только системы специального образования, но и современного общества. В статье описывается, как использование различных видов художественной деятельности повышает эффективность психокоррекционной работы, направленной на оптимизацию эмоционального развития детей с тяжелыми жизнеугрожающими заболеваниями.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Tatiana A. Babinina
Sergei K. Romanovskii
ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет» , Москва г
«Лечебная физкультура в системе реабилитации студентов специальной медицинской группы»
Психология
SC “Rehabilitation Center for disabled persons “Preodolenie” , Москва г
«Depressive syndrome and mu rhythm activation as an indicator of human motor performance»
Автором произведено исследование двигательного паттерна с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ) с целью дальнейшего использования данных в реабилитации пациентов с двигательными поражениями. Результаты проведенного исследования свидетельствуют о целесообразности использования синхронизации и десинхронизации мю-ритма для оценки и реабилитации двигательных паттернов.
Oleg I. Ivanov
St. Petersburg SAEI of HPE "Saint Petersburg State University of Psychology and Social Work" , Санкт-Петербург г
«Innovative technologies of developing system approach to blind and starblind people rehabilitation»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Galina P. Bystrova
Surgut Medical College , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оценка эффективности реабилитационных мероприятий у детей 5–6 лет с ДЦП атонико-астатической формы средней степени тяжести»
Педагогика
Ekaterina A. Zharikova
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Sociocultural rehabilitation of elderly handicapped: challenge problem»
История и политология
Departament vnutrennei politiki Gubernatora Sverdlovskoi oblasti , Свердловская обл
«Политико-правовые проблемы понимания реабилитации нацизма как вида экстремистского правонарушения»
Педагогика
Denis I. Tolpeev
Vasilii A. Gorzhii
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
«Спортивный травматизм и его профилактика в процессе занятий физической подготовкой»
В данной статье авторы раскрывают проблему спортивного травматизма как явления, идущего в разрез воспитательным и оздоровительным целям физической культуры, проблему, являющаяся традиционно актуальным направлением спортивной медицины, решение которой затрагивает всех специалистов, принимающих участие в тренировочном процессе, и, в первую очередь, затрагиваются интересы самих обучаемых.
Социология
НУЗ ОАО «РЖД» Дорожная клиническая больница , Самарская обл
«Понятие «социальная реабилитация»: теоретический аспект»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina G. Tikhonova
МБДОУ ЦРР – Д/С №215 «Колосок» , Ульяновская обл
«Психолого-логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду»
Педагогика
Malika S. Khakimova
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Необходимость раннего выявления одаренных детей»
Медицинские науки
GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
Nikolai V. Govorukhin
Novokuznetskii filial GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«Схема и методы психологической реабилитации лиц, переживших военный конфликт»
Педагогика
Elina I. Gemranova
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«К вопросу организации психолого-педагогического сопровождения и реабилитации учащихся с ограниченными возможностями здоровья»
Technical Institute (branch) of FSAEI of HPE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
Petr V. Makarov , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Far Eastern State Transport University" , Хабаровский край
«Реабилитационная работа подросткового суицида в условиях общеобразовательной школы»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО ДОД Дом детского творчества , Ульяновская обл
«Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами хореографии»
В статье представлен результат уникального исследования, основанного на более чем 10-летнем опыте работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и анализе деятельности творческого объединения «Коллектив танца на колясках «Вдохновение». В работе применялся комплексный метод исследования, включающий методы диагностики, методы комплексного воздействия, методы математической обработки данных исследования.