List of publications on a keyword: «ОТО»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Dmitrii V. Lavrov
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Krossfit-trenirovka kak raznovidnost' silovogo treninga dlia iunoshei»
На современном этапе развития высшего образования государственные программы уделяют большое внимание не только интеллектуальному развитию учащихся, но и высокому уровню физической подготовки, необходимой в будущей профессиональной деятельности. В статье рассматривается вопрос о том, как реализовать задачу физического развития посредством силовой тренировки для юношей, используя тренировочное направление «кроссфит».
Tat'iana A. Belova
MBDOU "D/S 129" , Вологодская обл
«Master-klass "Pal'tsy pomogaiut govorit'»
MBOU SOSh 4 , Ямало-Ненецкий АО
«Ispol'zovanie sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse»
Исследователь отмечает, что сформировать у молодежи патриотизма и гражданственности, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе, воспитание культуры здорового образа жизни и овладение спортивным мастерством можно через программы дополнительного образования детей физкультурно-спортивной и патриотической направленности. В работе представлена авторская программа «Обдорские Витязи».
Aleksandr V. Tarasenko
Departament sportivnykh edinoborstv FGBOU VO "Krasnoiarskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. V.P. Astaf'eva" , Красноярский край
«Vyiavlenie znachimosti spetsial'noi fizicheskoi podgotovki na etape uglublennoi spetsializatsii»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Iuliia S. Zagora
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Razvitie gibkosti v protsesse vospitaniia studentov»
Гибкость является одним основных физических качеств человека, которое необходимо развивать систематически с самого раннего детства. В ином случае недостаточность гибкости может привести к неутешительным последствиям. В данной статье, используя анализ и синтез, авторы рассматривают влияние гибкости на состояние организма, задачи, упражнения для ее развития, факторы и внешние условия, влияющие на ее развитие.
Tatiana S. Buriakova
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura kak ezhednevnyi sposob sokhraneniia zdorov'ia»
Aleksandr V. Tarasenko
Departament sportivnykh edinoborstv FGBOU VO "Krasnoiarskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. V.P. Astaf'eva" , Красноярский край
«Vyiavlenie soderzhaniia trenirovochnogo protsessa dlia povysheniia urovnia tekhniko-takticheskogo masterstva khokkeistov razlichnoi kvalifikatsii»
Социология и психология политики
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Osobennosti professional'no vazhnykh kachestv sotrudnikov UFSIN Rossii»
В статье проанализированы основные подходы для изучения профессионально важных качеств сотрудников уголовно-исполнительной системы. Автором изучена литература и сформировано определение понятия «профессионально важные качества». В работе выделены основные важные качества для успешной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Социология управления
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Znachenie diploma magistra na sovremennom rynke truda»
В статье проанализирована роль и ценность магистратуры для работодателей и для профессиональной карьеры выпускников. Отмечено значение диплома магистра в профессиональной карьере выпускников. Сделан акцент на влиянии диплома магистра при продвижении по карьерной лестнице. Определено мнение работодателей касаемо вопросов трудоустройства кандидатов. Высказано мнение о том, что работодатель скорее обращает внимание на личные качества кандидата, чем на его учебные достижения. Оценена роль магистратуры в поиске высокооплачиваемой и перспективной работы.
Социология коммуникаций
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Issledovanie urovnia gotovnosti studencheskoi molodezhi k semeinoi zhizni (na primere studentov AltGPU)»
Социальная философия
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«Dukhovnye predposylki formirovaniia V "Zolotogo veka" kul'tury Armenii»
Общее направление
GBOU DPPO TsPKS "Informatsionno-metodicheskii tsentr" , Санкт-Петербург г
Dmitrii V. Orlov
Irina V. Boiarshinova
GBOU "Gimnaziia 116" , Санкт-Петербург г
«Podgotovka obuchaiushchikhsia k predmetnym olimpiadam v usloviiakh novykh standartov»
GBPOU IO "Irkutskii regional'nyi kolledzh pedagogicheskogo obrazovaniia" , Иркутская обл
«Formirovanie individual'nosti budushchego uchitelia muzyki v protsesse muzykal'no-instrumental'noi podgotovki»
Pedagogical skills of the teacher, expressed as the totality of the personal human and professional qualities, love for their work – the conditions of formation of individuality of future specialist. The article gives examples of the relations of the Irkutsk teachers-musicians to his disciples that have impacted further on their professional development.
HPEI "Syktyvkar humanitarian pedagogical college named after I. A. Kuratov" , Коми Респ
«Vrachebno-pedagogicheskii kontrol' fizicheskoi podgotovki dziudoistov (pri pomoshchi proby Letunova)»
GBU "Tsentr po predostavleniiu gosudarstvennykh uslug v sfere sotsial'noi zashchity naseleniia g. Syktyvkara" , Коми Респ
«Gendernyi podkhod k sisteme obrazovaniia»
Andrei B. Driuchin
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Vliianie zdorovogo obraza zhizni na uchebu v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
Valentina A. Davydenko , candidate of pedagogic sciences , professor
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Potrebnost' obrazovatel'nykh organizatsii v podgotovke rukovoditelei detskikh obedinenii v ramkakh shkoly vozhatykh»
В статье поднимется тема возрастания роли общественных молодежных организаций и движений в системе воспитания детей и молодежи. Обозначена проблема профессиональной некомпетентности руководителя в вопросах взаимодействия с детьми и детскими объединением, проблема отсутствия кадров, способных поддержать детскую социально и личностно значимую инициативу. Сформулирована актуальная задача в профессиональной подготовке руководителей детских объединений в рамках школы вожатых.
D/S 60 , Белгородская обл
«Kinezioterapiia kak odin iz metodov logopedicheskoi raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается логопедическая работа с детьми дошкольного возраста. Автор утверждает, что применение в логопедической работе кинезиологических упражнений и приёмов пробуждает у детей интерес к занятиям, формирует умение понимать словесные инструкции, развивает темпо-ритмическую, интонационную речь, внимание, память, обогащает словарный запас, формирует связную речь.
Aleksandra A. Sobol
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Razvitie vynoslivosti u studentov»
MAI of AE Tyumen Subject-oriented Children's and Youth Sports School of Olympic Reserve "Priboy" , Тюменская обл
Andrei V. Griaznykh , doctor of biological sciences
Gumanitarnyi institut FGBOU VO "Iugorskii gosudarstvennyi universitet" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Spetsifika postroeniia trenirovochnogo protsessa v khudozhestvennoi gimnastike u detei 5-7 let»
Проанализированы структура и характеристика тренировочного процесса в художественной гимнастике, подробно описана специфика предметной подготовки, раскрыты вопросы анатомо-физиологических особенностей организма детей 5–7 лет. Суть педагогического эксперимента на формирующем этапе состоит в том, что нами подобраны средства и методы обучения, направленные на повышение эффективности тренировочного процесса предметной подготовки юных гимнасток с целью создания технической базы и достижения высоких спортивных результатов в соревновательной деятельности. С целью обеспечения достоверности и обоснованности результатов исследования в работе применялась математико-статистическая обработка полученных результатов, которая обработка производилась по общепринятым методам математической статистики, описанным в специальной литературе, с расчетом среднего арифметического вариационного ряда, с проверкой результатов на достоверность различий по таблице «Стьюдента» [8]. На подготовительном этапе исследования нами была сформулирована тема исследования. Также на указанном этапе были определены актуальность, основные понятия, произведен теоретический анализ состояния проблемы по выбранной теме, были обозначены объект и предмет нашего исследования, проведено констатирующее педагогическое тестирование. На формирующем этапе опытно-экспериментальной работы нами разработана и внедрена программа обучения владению предметом в художественной гимнастике у детей 5–7 лет на этапе начальной подготовки. На данном этапе изучались и анализировались результаты выполнения заданных элементов художественной гимнастики с различными предметами. Выполнение элементов оценивалось в соответствии с методикой оценки и развития технических способностей у занимающихся художественной гимнастикой, разработанной авторами Н.А. Овчинниковой и Е.В. Бирюк [50]. Произведён подсчет количественного и процентного прироста в результатах специальной физической подготовленности гимнасток (в части овладения навыками владения гимнастическим предметом), сделаны выводы по магистерской диссертации и оформлена работа. Проведен анализ литературных источников по изучаемой проблеме. Подобраны методы исследования. Сделаны выводы о проделанной работе и подведен итог исследования.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Osobennosti sovmeshchennoi podgotovki uchitelei matematiki i informatiki»
В статье показано, что наличие в новых Федеральных государственных образовательных стандартах общего образования (ФГОС ОО) предметной области «Математика и информатика» обосновывает целесообразность совмещенной подготовки бакалавров и магистров по направлению «Педагогическое образование». Представлены особенности, характерные для подготовки педагогических кадров по совмещенным профилям «Математика» и «Информатика» в условиях компетентностной модели подготовки.
MBU DO "DShI 5" g. Irkutska , Иркутская обл
«K voprosu tekhnicheskogo razvitiia uchashchikhsia v klasse fortepiano na etape predprofessional'noi podgotovki»
Insufficient level of technical development of students of children music schools and art schools often becomes a problem for the formation of further professional pianistic skills. The author suggests effective ways and techniques of correcting the most common deficiencies in technical development.
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Aktual'nye problemy fundamentalizatsii obrazovaniia»
В статье рассматривается проблема фундаментализации образования и ее возможные последствия. Фундаментализация образования означает уклонение от современных технологий и методов обучения в пользу усиления традиционных основ знаний. Автор статьи указывает на опасность такого подхода, поскольку он может препятствовать разностороннему развитию студентов, их критическому мышлению и адаптации к современным требованиям. Также отмечается, что фундаментализация образования может ограничить понимание социальных и этических аспектов, что важно в современном мире. В статье предлагается стремиться к балансу между традиционными основами знаний и современными требованиями, учитывая индивидуальные потребности и способности каждого студента. Подчеркивается необходимость создания образовательных программ, которые способствуют развитию широкого спектра навыков и позволяют студентам успешно адаптироваться к быстро меняющемуся миру.
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Innovatsionnyi opyt v organizatsii podgotovki k EGE po matematike (zadanie 13)»
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл