List of publications on a keyword: «потенциал»
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
MBOU "Nikolaevskaia OOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Kompas nastavnika: kliuchevye navyki i znaniia nastavnika "Dvizheniia Pervykh»
В статье рассматривается комплекс ключевых компетенций, необходимых наставникам в «Движении Первых» для эффективной работы с молодёжью. Определяются основные компоненты профессионального портрета наставника: глубокое понимание ценностей движения, развитые личностные качества, практические умения и внутренние ориентиры. Подчёркивается значимость роли наставника как проводника и мотиватора, способствующего раскрытию потенциала. Материал будет полезен действующим и будущим наставникам, руководителям молодёжных объединений и всем, кто интересуется вопросами наставничества.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Чувашская Республика - Чувашия
«Patrioticheskoe vospitanie posredstvom khudozhestvennoi literatury»
Автор статьи подчеркивает, что воспитание патриотизма начинается с элементарных знаний о нашем государстве. Но существует проблема ограниченности интересов детей, из чего вытекает, что они не знают историю своего города, области, не знакомы с памятниками и достопримечательностями. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. По мнению автора, патриотическое воспитание – большая проблема в наше время.
Mariia V. Tikhonova
MBOU "SOSh 13" , Чувашская Республика - Чувашия
«Integrirovannyi urok fizicheskoi kul'tury i matematiki v nachal'noi shkole: pliusy, minusy i prakticheskie sovety»
В статье рассматривается вопрос возможности интеграции физической культуры и математики в начальной школе с целью повышения мотивации учащихся, развития метапредметных навыков и формирования целостного представления о мире. Представлены конкретные примеры интегрированных уроков, проанализированы их преимущества и недостатки, а также даны практические рекомендации по организации и проведению таких уроков. Статья предназначена для учителей начальной школы, преподавателей физической культуры и математики, методистов и всех, кто интересуется вопросами интеграции предметов в образовательном процессе.
Экономика
FGAOU VO "Moskovskii fiziko-tekhnicheskii institut (natsional'nyi issledovatel'skii universitet)" , Москва г
«Analiz gosudarstvennoi organizatsii federal'nogo urovnia s pomoshch'iu modeli tselenapravlennogo mekhanizma funktsionirovaniia»
В России правовое регулирование ветроэнергетики находится в начальной стадии формирования. Перед органами власти стоит задача проектирования целостной и непротиворечивой системы нормативного регулирования, способной управлять целедостижением в соответствии со стратегическими документами. В статье проведен анализ и квалификация нормативно-регулятивной среды отрасли ветроэнергетики для оценки сложившихся механизмов функционирования федеральных исполнительных органов. Сформулированы два ключевых объекта регулирования: отрасль электроэнергетики в РФ и жизненные циклы ВЭС в РФ. Анализ выявил потенциальную проблематику сложившихся механизмов функционирования, которая заключается в разрозненности утверждения их элементов. Показаны примеры негативных последствий такой проблематики.
Культурология и искусствоведение
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Identification and Support of Musically Gifted Children»
В статье рассматриваются методы выявления и поддержки музыкально одаренных детей с целью развития их творческого потенциала и музыкальных способностей. Особое внимание уделяется индивидуализации образовательного процесса и созданию условий, способствующих гармоничному развитию музыкальных талантов у детей.
Педагогика
MBOU "SOSh 10" , Свердловская обл
«Rabota s roditeliami uchashchikhsia»
Tatiana V. Firsova
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
Iuliia M. Chubuk
MAU DO "TsDO "Uspekh" , Белгородская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo aktivizatsii tvorcheskogo potentsiala i poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia»
В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в активизации творческого потенциала и познавательной деятельности обучающихся. Подчеркивается, что грамотное использование ИКТ в образовательном процессе позволяет не только повысить интерес к обучению, но и создать условия для развития креативного мышления, самостоятельности и инициативности. Анализируются различные формы применения ИКТ, такие как интерактивные презентации, онлайн-платформы, мультимедийные ресурсы и инструменты для совместной работы, с точки зрения их влияния на мотивацию, вовлеченность и результативность обучения.
Авторская монография
SC "Radiotechnical Institute named after academician A.L. Mints" , Москва г
«Postmaksvellovskaia elektrodinamika 2025»
Приводится векторный анализ группы уравнений часто именуемый «Урав-нениями Максвелла». Собственно перу Максвелла принадлежит одно уравнение, в котором он ввел так называемый «ток смещения». Анализ показывает, что этот ток является лишней припиской и мешает взаимной согласованности уравнений группы. После исключения этого тока электрическое и магнитное поля перестают быть «особой формой материи». Дано краткое изложение основ новой электродинамики без уравнения Максвелла, записана группа уравнений, не имеющая внутри себя противоречий. За основу приняты закон Кулона, законы взаимодействия токов и закон электромагнитной индукции. Изучение электродинамики приводит к необходимости пересмотра модели устройства Вселенной. Впервые сформулирована дифференциальная форма закона электромагнитной индукции. Даны начала новой теории распространения радиоволн. В последней 3 части приводится примеры подробного, полного расчёта электрических и магнитных потенциалов типичных источников. Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и учителей.
Педагогика
GBNOU "Akademiia talantov" Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Sovremennye formy raboty s odarennymi det'mi»
Статья посвящена вопросам организации образовательного процесса для одаренных детей и подростков. Автор рассматривает необходимость адаптации традиционных учебных программ под специфику одаренных учащихся, подчеркивая значимость индивидуальных образовательных траекторий. Особое внимание уделяется эффективному использованию метода проектов и исследовательской деятельности, которые способствуют развитию творческих и аналитических навыков, необходимых для успешной профессиональной карьеры. Подчеркивается важная роль профильного обучения и наставничества в создании условий для полноценного раскрытия интеллектуального потенциала молодых людей. Дополнительно отмечается положительная роль игровых технологий, повышающих мотивацию и вовлечение в учебный процесс. Итоги исследования показывают высокую практическую ценность разработанных предложений, рекомендуемых для включения в общую стратегию государственной образовательной политики. Рекомендуется продолжение исследований, направленных на дальнейшее улучшение качества работы с одаренными детьми посредством систематизации опыта и изучения новых педагогических инструментов.
Institut nepreryvnogo pedagogicheskogo obrazovaniia FGBOU VO "Novgorodskii gosudarstvennyi universitet im. Iaroslava Mudrogo" , Новгородская обл
«Patrioticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov (na materialakh uchebnogo predmeta "Okruzhaiushchii mir")»
Статья посвящена исследованию эффективного воздействия проектной деятельности на процесс патриотического воспитания младших школьников в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Рассматривается необходимость укрепления патриотического сознания и гражданственности у детей младшего школьного возраста в свете федеральных нормативных актов и требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС). Основной акцент сделан на разработке и апробации проектов, нацеленных на формирование у детей чувства гордости за свою страну, осознание исторического наследия и ответственности за судьбу Родины. В исследовании подробно описаны используемые методики диагностики уровня патриотического воспитания, проанализированы результаты эксперимента и сделаны выводы о высокой эффективности применения проектной деятельности в процессе патриотического воспитания младших школьников.
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
Anna A. Taran
MBOU "Gimnaziia 2" , Белгородская обл
«Organizatsiia vospitatel'noi raboty na zaniatiiakh dekorativno-prikladnym tvorchestvom v ramkakh realizatsii dopolnitel'nykh obshcheobrazovatel'nykh obshcherazvivaiushchikh programm»
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
Anna A. Taran
MBOU "Gimnaziia 2" , Белгородская обл
«Kreativnost' kak vazhneishaia sostavliaiushchaia innovatsionnoi deiatel'nosti pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Современные технологии в образовании
Antonina I. Maiorova
Galina N. Nikolaeva
MBOU "SOSh 37 s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov" , Чувашская Республика - Чувашия
«Urok i neurok: innovatsionnye podkhody k formam organizatsii uchebnogo protsessa (iz opyta raboty)»
Педагогика
Iuliia A. Morozova
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
Ekaterina N. Elokhina
MB NOU "Gimnaziia 48" , Кемеровская обл
«Innovatsionnaia deiatel'nost' pedagoga v sovremennykh usloviiakh»
В статье рассматривается инновационная деятельность преподавателя, в современном образовательном пространстве. Авторами исследуется использование и применение педагогических новшеств в практике обучения и воспитания будущих специалистов, в ходе создания в образовательном учреждении определенной инновационной среды.
Экономика
Viktoriia R. Sagitova , candidate of psychological sciences
Institute of International Relations, History and Oriental Studies of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Brending territorii: ego rol' v razvitii sotsiokul'turnogo potentsiala Respubliki Tatarstan»
В статье рассмотрены ключевые компоненты социокультурного потенциала региона и то, как территориальный брендинг выступает современным инструментом развития и реализации данного потенциала. В качестве примера автором была взята Республика Татарстан и ее важные объекты брендирования за последние десятилетия, которые точно демонстрируют эффективность территориального брендинга в развитии культурного наследия, образования, науки и инноваций региона.
Педагогика
Svetlana A. Lazareva
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Predmetno-prostranstvennaia sreda kak vektor poznavatel'nogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье представлен образовательный потенциал организации предметно-пространственной среды в детском саду с использованием пособий В.В. Воскобовича. Актуальность заключается в формировании познавательных интересов и действий дошкольников в различных видах деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.
Психология
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sotsial'nyi potentsial molodezhi k voprosu opredeleniia definitsii»
Современные технологии в образовании
MBU DO "DShI p. Maiskii" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii razvitiia esteticheskogo vkusa na urokakh zhivopisi»
MBDOU "D/S 5 "Riabinka" , Чувашская Республика - Чувашия
Nataliia A. Sherstneva
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovremennye tekhnologii na sluzhbe muzykal'nogo vospitaniia: vovlechenie roditelei v onlain-proekty»
Статья посвящена использованию современных цифровых технологий для повышения эффективности взаимодействия музыкального руководителя и педагогов ДОУ с родителями воспитанников. Авторами рассматриваются преимущества онлайн-проектов, предлагаются конкретные примеры их реализации и даются практические рекомендации по организации подобной работы.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBU DO "DShI p. Maiskii" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii i metodov v pedagogicheskom protsesse dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Психология и социология
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Osobennosti ispol'zovaniia sotsial'nogo kapitala trudovymi migrantami na rynke truda»
Abstract: The article is devoted to the study of the peculiarities of the use of social capital by migrant workers in the labor market. It is noted that the study of social capital as a factor of competition in regional labor markets remains relevant. Social capital has a significant impact on the process of acculturation of migrant workers. The study of the social component of the capital of migrant workers is important for optimizing the functioning of regional economic systems.
Современные технологии в образовании
Valeriia E. Dutka
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo potentsiala doshkol'nikov posredstvom tekhnologii "Buktreiler»
В статье рассматривается возможность использования технологии «Буктрейлер» для развития творческого потенциала дошкольников. Представлены результаты исследования, которое показало положительное влияние данной технологии на развитие воображения, эмоциональной сферы, навыков общения и речи у детей. Работа может быть полезна педагогам, психологам и родителям, интересующимся вопросами развития творческих способностей дошкольников.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Elena I. Malykh
Evgeniia V. Zemlianushnova
MBU DO "DDT" , Белгородская обл
«Professional'no-lichnostnyi potentsial pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia kak garant garmonichnogo razvitiia uchashchikhsia»
Педагогика
Marina A. Zuenko
Olga M. Vertysheva
Iulia A. Morozova
Elena S. Mikhailova
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Innovatsionnaia deiatel'nost' pedagoga v sovremennykh usloviiakh»
Administratsiia Kirovskogo raiona g. Volgograda , Волгоградская обл
Dmitrii V. Vinner
MU "MTs Paritet" , Волгоградская обл
«Profilaktika podrostkovykh pravonarushenii sredstvami karate-kiokusinkai»
В статье представлен опыт взаимодействия комиссии по делам несовершеннолетних Кировского района Волгограда со спортивной секцией каратэ-кёкусинкай на базе муниципального учреждения «Молодежный центр «Паритет». Обоснован воспитательный потенциал тренировок по данному виду спорта в профилактике правонарушений в подростковой среде. Приведены примеры совместных профилактических мероприятий.

