List of publications on a keyword: «формат»
Педагогика
Maksim E. Manshin , candidate of pedagogic sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Формирование интеллектуальной компетентности будущих учителей информатики с помощью системы задач»
Психология и педагогика
Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Ейске , Краснодарский край
«Информация как фактор эволюции образования и педагогической науки»
Парадигмы современного образования (различные направления)
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«Психолого-педагогические основы применения задач по информационному моделированию для развития креативных способностей старшеклассников»
В статье раскрыты психолого–педагогические основы развития креативных способностей старшеклассников. Проведен сравнительный анализ основных этапов решения задач по информационному моделированию и творческих задач. Обоснована роль задач по информационному моделированию для проявления и развития различных компонентов креативных способностей. Определены ключевые операции, составляющие решение различных типов задач, и соответствующие им развиваемые компоненты креативных способностей.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МКОУ «Ершовская СОШ» , Иркутская обл
«Формирование универсальных учебных действий при обучении информатике в начальной школе»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
МБОУ «СОШ №38» , Иркутская обл
«Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках информатики через использование технологии развития критического мышления»
Современная общеобразовательная школа должна формировать новую систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции. Делать это можно, используя технологию развития критического мышления, которая способствует развитию таких базовых качеств личности, как критическое мышление, рефлективность, коммуникативность, креативность, мобильность, самостоятельность, толерантность, ответственность за собственный выбор и результаты своей деятельности.
Общее направление
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Ispol'zovanie matematicheskogo modelirovaniia v obuchenii shkol'nikov»
Информатика и вычислительная техника
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Original'nyi kod»
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Sovremennye tekhnologii i protsessy razrabotki programmnogo obespecheniia. Metodologiia Rational Unified Process»
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Metodologiia Agile software development»
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Sovremennye iazyki programmirovaniia. Kotlin»
Olga I. Kireeva , candidate of physical and mathematical sciences , преподаватель
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v obrazovanii»
Актуальность данной статьи заключается в том, что одним из приоритетных направлений в процессе информатизации современного общества является информатизация образования, которая представляет собой систему методов, процессов и программного и аппаратного обеспечения, интегрированную с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах его потребителей. Целью информатизации является глобальная активизация интеллектуальной деятельности за счет использования новых информационных технологий: компьютерной и телекоммуникационной.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Informatsionnye tekhnologii, ispol'zuemye pri osushchestvlenii obrazovatel'nogo protsessa»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Formirovanie umeniia raboty s redaktorami trekhmernoi grafiki kak sostavliaiushchaia kompetentnosti uchitelia informatiki»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МОУ Дмитровская СОШ №2 , Московская обл
«Использование информационных технологий при изучении элективного курса по математике (профильный уровень)»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МАНОУ «Лицей №4» , Кемеровская обл
«Роль Интернет-ресурсов в воспитании современного школьника»
Общее направление
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Problema formirovaniia u obuchaiushchikhsia navykov bezopasnogo ispol'zovaniia resursov Interneta v protsesse obucheniia informatike»
Tatiana B. Grebeniuk , doctor of pedagogic sciences , Профессор
Pedagogicheskii institut FGAOU VO "Baltiiskii federal'nyi universitet im. I. Kanta" , Калининградская обл
«O strukture soderzhaniia elektronnogo uchebnogo kursa na platforme LMS Moodle dlia podgotovki k OGE po informatike»
GBOU SOSh 76 Vyborgskogo raiona g. Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Bilingval'noe obuchenie kak neobkhodimoe uslovie podgotovki uchenikov k rabote s nerusifitsirovannym programmnym oborudovaniem»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Realizatsiia metoda matematicheskogo modelirovaniia v obuchenii shkol'nomu kursu informatiki»
В статье показана технология применения метода математического моделирования при решении задачи о популяции, которая решается в школьном курсе информатики. Показано, что возможности алгоритмических языков программирования и сред программирования позволяют реализовать метод математического моделирования при изучении информатики.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Konvergentsiia metodov matematiki i metodov informatiki v ikh predmetnye oblasti s ispol'zovaniem vozmozhnostei MathCAD»
В статье представлено важное направление перспективных научных исследований в области информатизации образования – конвергенция педагогической науки и наукоемких технологий. Рассмотрена реализация методов математического моделирования и вычислительного эксперимента при обучении школьному курсу информатики как пример конвергенции методов математики в обучении информатике. В качестве программного средства реализации указанных методов выбрано специализированное программное средство MathCAD.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Primenenie mul'timediinykh vozmozhnostei pedagogicheskikh programmnykh sredstv v obuchenii matematike»
Автор отмечает, что в курсе школьной математики в старших классах изучается предмет «Алгебра и начала анализа», который продолжает и развивает идеи школьной алгебры, изучаемой в 6–9 классах. Наиболее характерной чертой алгебры в старших классах является использование в ней букв для обозначения чисел. С точки зрения приложений значение буквенного исчисления состоит в том, что с его помощью оказывается возможным построение математических моделей довольно широкого класса задач. Соответствующие математические модели в курсе алгебры оформляются, как правило, при рассмотрении текстовых (сюжетных) задач, а математическими средствами, используемыми при решении, служат уравнения и неравенства. В разделе «Числовые системы» рассматриваются такие темы, как «Действительные числа», «Комплексные числа» и «Приближенные вычисления».
MBOU "SOSh 151" , Красноярский край
Zoia G. Riazanova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Interaktivnaia doska, kak sredstvo formirovaniia kliuchevykh kompetentsii uchashchikhsia»
Alena A. Sergeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Специфика использования диалоговых технологий в процессе изучения педагогических дисциплин в формате видео-конференц-связи»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Podgotovka uchitelei k ispol'zovaniiu metodov informatiki pri obuchenii matematike»
В данной статье рассматривается проблема информатизации общества и образования, которая диктует необходимость совершенствования подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. В работе показаны изменения, затрагивающие подготовку педагогических кадров по совмещенным профилям «Математика» и «Информатика».
Культурология
Aiset I. Dukaeva
Mata B. Kerimova
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ