List of publications on a keyword: «познание»
Теория и методика профессионального образования
Marina A. Litovkina
MDOU TsRR - D/S 10 , Белгородская обл
«Формирование профессионально-педагогической культуры будущего педагога»
В статье рассматриваются вопросы формирования профессионально-педагогической культуры студентов педагогического факультета. Особое внимание в статье уделяется проблеме формирования у учащихся навыков познания и самопознания, самообразования и творческого подхода к профессиональной деятельности. Описываются факторы формирования познавательных потребностей студентов.
Педагогика
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Профориентационная программа с учащимися сельских и городских общеобразовательных школ»
В статье рассматриваются вопросы профориентационной работы с молодежью. Раскрываются цели, задачи и основные направления.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №20» , Пермский край
«Знакомство детей с народами Пермского края»
В статье представлен авторский проект работы с детьми на тему ознакомления детей с различными народами, живущими в Пермском крае, их культурой, традициями.
Психолого-педагогические аспекты образования
FGKVOU VO "Mikhailovskaia voennaia artilleriiskaia akademiia" , Санкт-Петербург г
Iurii K. Palanduzian , candidate of physical and mathematical sciences
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Адекватная самооценка как средство социализации кадет»
В статье рассматривается вопрос о необходимости усиления работы по формированию адекватной самооценки кадет в кадетских общеобразовательных учреждениях. На конкретном примере показана роль адекватной самооценки в процессе социализации учащихся кадетских училищ.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«O chem ia govoriu, kogda govoriu o bege»
Бег становится одной из опорных колонн повседневного существования. В работе перечислены полезные свойства бега.
Социальная философия
MAEI Comprehensive school with profound teaching of certain subjects №37 , Кировская обл
«The individual is unthinkable without society»
In this article, the author explores the relationship between society and the individual. According to the researcher, society is the highest form of organization of the individual activities and while interacting with society, we are bound to accept his immutable laws and unconsciously adhere to them in the course of any activity. The author explores the question of consciousness programming information obtained as a result of social interaction.
Общее направление
ГБПОУ АО «Каргопольский педколледж» , Архангельская обл
«Formation of motivation for the self-development of future teachers»
В статье анализируется роль мотивации саморазвития в профессиональной подготовке будущих педагогов и эффективность специального курса «Основы педагогического мастерства». Проведённый педагогический эксперимент (2016–2018 гг.) подтвердил гипотезу: целенаправленное обучение приёмам самопознания, тренинги и составление индивидуальных программ повышают готовность студентов к саморазвитию (категория «хочу знать себя и могу меняться» выросла с 10 до 18 человек). Контрольная группа показала меньший прогресс без специальной программы.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Private institution «Bolashak» , Kazakhstan
«Personal Identity versus Social Identity»
The issue of identity always concerned humanity is discussed in the article. Traditionally, any human is born to live in a socety. However, history knows many attempts of standing out in the crowd. Even Descartes, a renowned mathematician, put himself between his gratitude to the civil society and his extraordinariness.
Педагогика и психология
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Poniatie fakta»
Данная статья предназначена педагогам, психологам, научным сотрудникам и всем, кто интересуется общенаучными направлениями. В статье подробно рассмотрено понятие факта, его характеристика и место в структуре научного познания. Оперирование фактами, выявление фактов, опора на факты является фундаментальным научным принципом, знание которого позволяет правильно расставлять приоритеты при проведении научного исследования или при изучении и анализе существующих исследований.