List of publications on a keyword: «нарушение»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Anzhelika F. Simakova
МБДОУ «Д/С №17 «Ромашка» , Пермский край
«Лечебная физкультура в работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения»
В статье рассматривается проблема оказания профилактической и коррекционной помощи детям с нарушением зрения. Описывается деятельность кружка по лечебной физкультуре, созданного в рамках проекта «Здоров будешь – все добудешь», задачи которого направлены на коррекцию патологических и предпатологических состояний, связанных с опорно-двигательным аппаратом и осанки у детей с нарушением зрения. Раскрываются методики работы с детьми. Сделаны выводы об эффективности систематического проведения оздоровительных и корригирующих упражнений, способствующих укреплению организма и предупреждению отклонения в физическом развитии.
Юридические науки
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«К вопросу о проблеме финансово-правовой ответственности в Российской Федерации»
В статье рассматривается сущность понятия финансово-правовой ответственности в РФ. Обращается внимание на отсутствие законодательного закрепления понятия финансово-правовой ответственности и четкого его видов. Раскрываются основания данного правового института, приводятся трактовки термина «финансово-правовая ответственность», сформулированные разными авторами. Выявлены проблемы и недостатки, существующие в законодательных нормативно-правовых актах. Автором разработаны и предложены меры по разрешению обозначенных проблем.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Elizaveta O. Boldinova
Aleksei V. Loktionov
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Анализ уровня спонтанного мутагенеза у больных со злокачественными лимфомами при первичном поступлении и при рецидиве»
Статья посвящена изучению хромосомных мутаций, возникающих в лимфоцитах при злокачественных лимфомах. Проанализирована частота возникновения хромосомных аберраций при первичном поступлении больных и при рецидивах, и выявлены различия в структуре кариотипических нарушений, отражающие осложнение проявлений опухолевых процессов при рецидивах заболевания.
Коррекционная педагогика, дефектология
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Коррекционно-логопедическая работа по формированию глагольного словаря у дошкольников с ОНР»
В статье рассматриваются теоретические аспекты проведения логопедической работы по развитию лексики детей дошкольного возраста с нарушением речи. Перечисляются направления логопедической работы по формированию глагольного словаря, раскрываются принципы и практические методы работы с детьми в данном направлении. Описываются этапы коррекционно-логопедической работы педагогов по развитию лексики детей с общим нарушением речи.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Nataliia A. Tarasenko
МКОУ ЗАТО Знаменск Гимназия №231 , Астраханская обл
«Правильная осанка – залог здоровья»
В статье представлены результаты исследования, посвященного вопросам ухудшения здоровья учеников. Выявлены факторы, негативно влияющие на здоровье человека. Автором проведен социологический опрос «Правильная осанка – залог здоровья» среди школьников 3 класса. Результаты анкетирования проанализированы и обобщены в виде таблиц и диаграммы. Сделаны выводы о наличии отклонений в здоровье от нормы у большинства опрошенных. Автор статьи предлагает рекомендации по решению выявленных проблем здоровья.
Педагогика
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Нижнекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I–II вида» , Татарстан Респ
«Личностно-ориентированные технологии на уроках музыки в школе I-II вида»
Коррекционная педагогика, дефектология
Центр адаптации, реабилитации и ресоциализации «VERA» (подразделение) ЧОУ ВО «Институт экономики, управления и права» , Татарстан Респ
«Опыт работы логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи (на примере моторной алалии)»
В статье раскрывается проблема реализации социально-значимого проекта сотрудниками кафедры теоретической и инклюзивной педагогики Института экономики, управления и права (г. Казань), а также сотрудниками Центра адаптации, реабилитации и ресоциализации «VERA», предусматривающего работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья как в инклюзивных группах, так и индивидуально. Рассматриваются этапы, формы и структура коррекционной работы с детьми с нарушением речи.
Юриспруденция
Институт исторического и правового образования ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Виды служб защиты прав несовершеннолетних в России и Великобритании»
Коррекционная педагогика
МАДОУ "Детский сад № 5" г. Стерлитамак Республика Башкортостан , Башкортостан Респ
«Коммуникативная компетентность педагога-дефектолога в ДОУ как профессиональная ценность в работе с детьми с нарушением зрения»
Коррекционно-воспитательная работа
MBDOU "D/S KV 54" , Белгородская обл
«Neposredstvenno obrazovatel'naia deiatel'nost' po oznakomleniiu detei s narusheniem zreniia s taktil'noi knigoi v starshei gruppe "V gosti k babushke Natal'e»
Работа с родителями
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Nadezhda N. Shevchenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Rabota s roditeliami po avtomatizatsii postavlennykh zvukov u detei s TNR»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Iuliia I. Morozova , преподаватель
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Kompleks uprazhnenii v staticheskikh i dinamicheskikh balansirovkakh dlia razvitiia koordinatsionnykh kachestv»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Olga V. Novosiolova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«O pravil'noi osanke detei doshkol'nogo vozrasta»
Olga V. Egorova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Innovatsionnaia deiatel'nost' v obrazovatel'nykh organizatsiiakh s realizatsiei inkliuzivnogo obrazovaniia»
Медицинская профилактика и наблюдение за состоянием здоровья
FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Иркутская обл
«Osobennosti klinicheskoi kartiny otravlenii nekotorymi iadovitymi rasteniiami Irkutskoi oblasti»
This article is devoted to the specificity of the clinical picture of poisoning by vegetable poisons, for example Veratrini - vegetable alkaloids hellebore. On retrospective data 12 stories of patients held deintoxication therapy, identified a number of changes in the cardiovascular system, gastrointestinal tract, respiratory and urogenital systems. There aren't any deaths in this properly treatment
Общее направление
SOGBOU "Pochinkovskaia shkola-internat" , Смоленская обл
«Izuchenie osobennostei myshleniia u detei s narusheniem intellekta»
В данной статье исследуется проблема развития мышления ребенка с интеллектуальной недостаточностью с помощью диагностических методик С.Д. Забрамной, О.В. Боровика. По результатам формирующего эксперимента после коррекционно-развивающей работы с детьми результат выше по сравнению с первичным обследованием.
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Vliianie komp'iutera na fizicheskoe i psikhicheskoe razvitie detei»
Работа посвящена детальному рассмотрению глобальной проблемы, которая затронула почти каждого подростка. Исследователь обращает внимание на то, что данная проблема является актуальной на сегодняшний день. Профессиональные компьютеры (ПК) стали атрибутом, для некоторых людей работа во многих областях человеческой деятельности стала просто немыслима без ПК. Однако последствия от вычислительных машин могут быть самыми разными, о чем автор и попытается донести в данной статье.
Коррекционно-воспитательная работа
Liubov N. Makarova
Kristina N. Likhacheva
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Razvitie ponimaniia rechi u slaboslyshashchego rebenka, rechevaia kommunikatsiia»
Громадную значимость в развитии мышления малыша имеет речь. Сбережение словаря, исследование простых, а затем и достаточно сложных грамматических структур, мастерства «подслушивать» других, постичь и самому воздвигнуть необходимое высказывание – неотложные обстоятельства вырабатывания закономерных конфигураций мышления у дошкольника. Ученые отмечают, у детей (6–7 года жизни) видоизменяются взаимоотношения чувственного восприятия, утилитарного воздействия и речи. Авторы отмечают: изучение речи слабослышащих детей представляет собой актуальный вопрос в специальной педагогике. Проблема речи – одна из важнейших в общей и специальной педагогике.
Natalia A. Sheiko
Elena G. Voronova
MBDOU "D/S 312 KV" , Красноярский край
«Formirovanie kollektiva detei starshego doshkol'nogo vozrasta s intellektual'noi nedostatochnost'iu posredstvom igry»
Aleksandra I. Kuzevanova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia razvitiia melkoi motoriki ruk v korrektsionnykh logopedicheskikh gruppakh detskogo sada»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MBDOU "D/S "Severianochka" OV s prioritetnym osushchestvleniem fizicheskogo razvitiia detei" , Ямало-Ненецкий АО
«Igra i igrushka v zhizni doshkol'nika na etape vnedreniia FGOS v DOU»
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 189 "Sputnik" , Самарская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia predstavlenii o sposobakh emotsional'noi reguliatsii u detei 6-7 let s narusheniem slukha»
Статья рассматривает решение актуальной проблемы – формирование представлений о способах эмоциональной регуляции у детей с нарушением слуха 6–7 лет. Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности психолого-педагогических условий формирования представлений о способах эмоциональной регуляции у детей с нарушением слуха 6–7 лет. В ходе работы решаются задачи: изучение теоретических основ формирования представлений о способах эмоциональной регуляции и выявление уровня сформированности представлений о способах эмоциональной регуляции у детей 6–7 лет с нарушением слуха. В работе теоретически определены и обоснованы психолого-педагогические условия формирования представлений о способах эмоциональной регуляции.
Общее направление
МОУ "СОШ № 12" , Саратовская обл
«Preodolenie narushenii pis'ma i chteniia u mladshikh shkol'nikov cherez primenenie innovatsionnykh tekhnologii»
Ekaterina V. Naumova
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Metodika urochnykh zaniatii po adaptivnomu fizicheskomu vospitaniiu detei s narusheniem intellekta i sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnosti»
В статье представлены результаты внедрения разработанной методики, в основу которой входит авторская методика Кипхарда. Исследование проводилось на обучающихся коррекционной школы, которые имеют нарушение интеллекта и синдром дефицита внимания и гиперактивности. По окончании исследования были получены улучшенные показатели следующих качеств: гибкость, силовые, скоростные и скоростно-силовые способности; показатели динамического равновесия, социально-психологической адаптации ребенка к школе; развитие двигательных умений и навыков, что доказало результативность применения разработанной методики.
Василий Н. Чумаков , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Metodika fizicheskoi podgotovki iunykh lyzhnikov-gonshchikov s narusheniem intellekta»
Цель представленного исследования – теоретически и экспериментально обосновать методику физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта. Занятия по разработанной авторами методике физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта обеспечили достоверное улучшение всех показателей.