List of publications on a keyword: «нарушение»
Коррекционная педагогика
Gul'nara M. Omarova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Psikhologicheskie osobennosti doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi»
Медицинские науки
Evgeniia O. Chulkina
Sergei B. Petrov , candidate of medical sciences
FGBOU VO "Kirovskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Ministerstva zdravookhraneniia RF , Кировская обл
«Izuchenie ispol'zovaniia studentami stereonaushnikov i ikh vliianiia na sostoianie slukhovogo apparata»
Авторы обращают внимание на то, что слуховой анализатор обладает возможностью адаптироваться к громким и тихим звукам, изменяя порог чувствительности. Срыв адаптации вследствие систематического воздействия шума приводит к утомлению слуха, и как следствие к стойким слуховым нарушениям [1]. В качестве источника постоянного шумового воздействия на орган слуха в современном мире большую роль играют стереонаушники. В статье представлена распространенность, цели, частота, а также последствия использования стереонаушников среди студентов Кировского ГМУ. Оценено их влияние на состояние слухового аппарата. Определена зависимость между выявленными отклонениями слуховой чувствительности и использованием наушников. Оценка состояния слуха проводилась с помощью онлайн-тестирования Audiotest.com. Данные измерений показали, что преимущественно наблюдается небольшое снижение слуховой чувствительности в левом ухе (AS), слышимость низких частот снижена, высокие частоты почти не слышны в среднем до 12000–14000 Гц.
Юриспруденция
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Sushchnost' sporov, voznikaiushchikh pri predostavlenii platnykh obrazovatel'nykh uslug v uchebnykh zavedeniiakh»
Педагогика
МБДОУ Детский сад № 180, г. Архангельск , Архангельская обл
«Formirovanie predstavlenii o prirode Severa u starshikh doshkol'nikov s narusheniem slukha posredstvom lepki»
В статье утверждается, что тема исследования актуальна и своевременна для дошкольного образования, особенно для детей и педагогов, которые живут в условиях Севера и имеют возможность наблюдать за ее природой. Автор обращает внимание на то, что представления о природе у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха характеризуются фрагментарностью, отсутствием полноты и структуры по сравнению со старшими дошкольниками с нормальным слухом. Целью работы стало изучение возможности лепки в формировании представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха. Автором разработана и апробирована система занятий по лепке, направленная на формирование представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха. И представлен результат эффективности проведенной работы по формированию представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха.
Tatiana A. Drovnikova
Svetlana V. Rudneva
Natalia V. Bolotskikh
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
««Развитие эстетического восприятия у детей с нарушением зрения через ознакомление с природой»»
Full–fledged aesthetic education is the environment that surrounds a child in kindergarten: a kindergarten building, a plot with its equipment and green spaces, a developing subject -spatial environment: furniture, toys, educational aids. But nature gives children the richest emotional experience. The main task in the aesthetic development of children with visual impairment by means of nature is the formation of a value–semantic perception of the world that helps to make a person higher, richer, more attentive.
Психология
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
Valeriia A. Ziuziukina
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Osobennosti narusheniia pishchevogo povedeniia u podrostkov s neadaptivnymi koping-strategiiami»
В статье представлены результаты исследования склонности к нарушению пищевого поведения подростков в зависимости от того, какие копинг-стратегии они выбирают. Авторами проведен статистический анализ связи склонности к нарушению пищевого поведения и наиболее предпочитаемых копинг-стратегий подростков.
Педагогика
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
Anastasiia S. Sorokotiagina
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na logopedicheskikh zaniatiiakh»
Статья посвящена рассмотрению такой темы, как применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Говоря о здоровьесберегающих технологиях, авторы определяют термин данного понятия, рассказывают о пользе данных технологий в лечении детей с дефектами речи и врожденными или приобретенными заболеваниями. Также авторы приводят примеры различных приемов лечения, которые входят в систему здоровьесберегающих технологий, а также делают вывод по проведенной работе.
Marina N. Pershina
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia s pomoshch'iu igrovizora Voskobovicha»
Естественные науки (физические и химические науки)
FSBEI of HE “MIREA – Russian Technological University” , Москва г
«Teoremy edinstvennosti dlia analiticheskikh funktsii»
В статье рассматриваются два факта теории аналитических функций. В первом факте отмечено нарушение единственности разложения на элементарные дроби в традиционной форме. Содержанием второго факта является периодичность аналитической функции как результата отражения относительно произвольной точки действительной оси. В этой ситуации появляется второе отражение относительно некоторой другой точки действительной оси, которое приводит к периодичности отраженной функции.
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Rezeda I. Galaletdinova
Liaisan N. Mansurova
Landysh R. Sychiova
MBDOU "D/S "Raduga" KV" , Татарстан Респ
«Formirovanie motivatsii na zaniatiiakh u doshkol'nikov s narusheniiami rechi»
MBDOU D/S 16 "Ivushka" , Белгородская обл
«Razvitie rechevogo dykhaniia v rabote uchitelia-logopeda s det'mi s TNR cherez razvitie glasnykh zvukov»
Natalia V. Kriukova , воспитатель
Nina N. Datskovskaia
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie "Kubikov Bluma" v rabote s det'mi TNR starshego doshkol'nogo vozrasta»
Elvira A. Baranova , doctor of psychological sciences
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«O probleme formirovaniia sposobnosti k umozakliucheniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Коррекционная педагогика, дефектология
Elena E. Ermakova
МБДОУ «Д/С №5 «Филиппок» , Самарская обл
«Развитие сенсорных эталонов и речевой активности у детей раннего возраста с нарушением зрения в процессе создания портфолио»
Сенсорное и речевое развитие происходит в тесном единстве. Осваивая сенсорные эталоны, ребенок раннего возраста с нарушением зрения обогащает словарный запас и постепенно начинает употреблять эти слова в процессе практической деятельности. В процессе совместной работы родителей и педагогов по созданию тематического портфолио «Развитие сенсорных эталонов и речевой активности у детей раннего возраста с нарушением зрения» дети обогащают свой чувственный опыт, развивают наблюдательность, внимание, память, воображение, расширяется словарный запас. Портфолио дошкольника – это своеобразный маршрут развития, это способ взаимодействия педагогов между и родителей, который позволяет увидеть, как совместная деятельность педагогов и родителей влияет на процесс развития детей.
Tatiana V. Erokhina
МДОУ д/с "Дубравушка"г. Балашова , Саратовская обл
«Взаимодействие учителя-дефектолога и инструктора по физической культуре с детьми с нарушением зрения»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Sevastopol Economics and Humanities Institute (branch) FSAEI of HE "Crimean Federal University named after Vernadsky" , Севастополь г
«O zakonnykh osnovaniiakh provedeniia dosmotra kak mery obespecheniia proizvodstva po delam ob administrativnykh pravonarusheniiakh»
Педагогика
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Nadezhda N. Shevchenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Ispol'zovanie innovatsionnoi tekhnologii "Didakticheskii sinkvein" v rabote s det'mi s TNR»
GKOU SKOShI 30 , Москва г
«Spetsifika t'iutorskogo soprovozhdeniia detei s narusheniem slukha»
Проблема тьюторского сопровождения учащихся с нарушением слуха является одной из актуальных задач современности. Образование детей с особыми возможностями здоровья требует серьезного анализа и указывает на необходимость разработки методических рекомендаций. В статье предпринята попытка раскрыть специфику работы тьютора в коррекционной школе для детей с нарушением слуха, выявить проблемные стороны во взаимодействии с учащимися, охарактеризовать основные задачи и способы их решения.
D/S 60 , Белгородская обл
Vera V. Gagarina
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchem protsesse s doshkol'nikami s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Использование информационных компьютерных технологий в логопедической коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР позволяет индивидуализировать процесс коррекции речи, способствует положительному эмоциональному состоянию детей в процессе занятий, значительно повышает эффективность работы учителя-логопеда.
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Nadezhda N. Shevchenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia tekhnologiia formirovaniia rechevogo dykhaniia u detei s narusheniiami rechi»
Юриспруденция
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Voprosy napravleniia administrativnogo iskovogo zaiavleniia prokurora o priznanii informatsii zapreshchennoi»
В представленной работе проанализированы актуальные проблемы направления прокурором административного искового заявления о признании информации запрещенной, изложены точки зрения ведущих ученых, изучена нормативная правовая база рассматриваемых правоотношений, а также предложены пути повышения эффективности деятельности прокуратуры в данной сфере.
Педагогика
Olga I. Kichigina
FSBEI of HE "Russian State University of Physical Culture, Sport, Youth and Tourism" , Москва г
Adu V. Makhalin , candidate of biological sciences
Rossiiskii universitet sporta "GTsOLIFK" , Москва г
«Osobennosti funktsional'nykh pokazatelei sledzh-khokkeistov 11 let s detskim tserebral'nym paralichom i Spina Bifida»
В работе представлен анализ особенности функциональных показателей следж-хоккеистов 11 лет с детским церебральным параличом и Spina Bifida. В результате исследования нами установлено, что среди рассматриваемых детей данного возраста с ДЦП (спастическая диплегия) и Spina Bifida occulta, занимающихся следж-хоккеем, были выявлены некоторые различия. Дети со Spina Bifida превалировали над детьми с ДЦП по большинству морфофункциональных показателей, а именно по массе тела, окружности грудной клетки, и по показателю динамометрии. Данные ЖЕЛ оказались одинаковыми в рассматриваемых группах.
Дошкольная педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Elmira F. Abdusaliamova
Diana R. Khafizova
Aliia F. Shaidullina
Liliia Z. Galieva
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
«Korrektsionnaia rabota narushenii zvukoproiznosheniia u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Olga F. Gorbunova
Natalia V. Podgornaia
Ekaterina I. Mishina
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Aktual'nye voprosy integrirovaniia obucheniia detei s rechevymi narusheniiami»
В данной статье рассматриваются вопросы по интеграции детей с речевыми нарушениями. Авторы приходят к выводу, что для того, чтобы сократить затраты физических, умственных и нервных сил, а также снизить психологическую нагрузку на ребенка в начальный период обучения в школе, необходимо выполнение большого и качественного объема работы по формированию навыков языкового анализа и синтеза, развитие и усвоение связной речи, и непосредственно подготовки руки к письму.
Педагогика
Nelia V. Ablisova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
Anna I. Danadaeva
MDOU "D/S OV 19" , Белгородская обл
Elizaveta V. Maikova
MDOU "D/S KV 19" , Белгородская обл