List of publications on a keyword: «нарушение»
Юриспруденция
Elena B. Kalashnikova , candidate of historical sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Kvalifikatsiia netselevogo ispol'zovaniia biudzhetnykh sredstv»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana A. Drovnikova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie osiazaniia i melkoi motoriki u detei s narusheniem zreniia doshkol'nogo vozrasta cherez didakticheskie igry»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования дидактической игры как средства развития осязания и мелкой моторики у дошкольников с нарушением зрения. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении дидактических игр и необходимости их использования в коррекционно-воспитательном процессе при работе с воспитанниками групп компенсирующей направленности. Авторами представлена серия дидактических авторских игр, направленных на развитие осязания и мелкой моторики у детей со зрительной патологией.
ГБОУ СО "Кадетскаяя школа № 2 им. В.В.Талалихина" , Саратовская обл
«Aktual'nye problemy detei s narusheniem zreniia»
MBOU "SOSh 45" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia kalligraficheskikh umenii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Poniatie, printsipy, osnovaniia i vidy iuridicheskoi otvetstvennosti v sfere predprinimatel'skoi deiatel'nosti»
Alla V. Vashkevich , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
Aleksei E. Kuznetsov , Заместитель начальника полиции по охране общественного порядка
ГУ МВД России пог. Санкт-Петербургу и Ленинградской области , Санкт-Петербург г
«History of administrative law and General provisions on administrative liability»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Tsentr dnevnogo ukhoda za det'mi i vzroslymi s OV , Bulgaria
«Spetsificheskie narusheniia rechi i razvitiia iazyka u lits s ogranichennymi intellektual'nymi vozmozhnostiami»
В данной статье рассматривается проблема развития речи у лиц с ограниченными интеллектуальными возможностями. Язык – это совокупность всех вербальных ассоциаций, хранящихся в личности; это огромное духовное благо, которое люди доверяют человеку. Речь – это индивидуальное использование языковой системы в конкретной ситуации «каждый представляет собой специальный код; говорящий выступает в своем выступлении с этим кодом, чтобы зашифровать его сообщение, которое затем расшифровывается его собеседником». Когда мы определяем язык как социальный феномен, а речь как индивидуальное явление, мы не должны забывать, что речь имеет социальную функцию, которая действительно присуща индивидууму, но как члену общества и, следовательно, является конкретной формой социального существования.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Oksana A. Petrova
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
«Dinamika funktsional'nogo sostoianiia serdechno-sosudistoi sistemy u studentov s narusheniem zreniia v protsesse zaniatii fizicheskoi kul'tury»
Медицинские науки
Evgeniia B. Tiutiunnikova , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Tsvetovoe zrenie i ego narusheniia»
Evgeniia B. Tiutiunnikova , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Akusticheskaia travma ukha i eio profilaktika»
Ветеринарная медицина
Marina V. Kopylovich , candidate of veterinary medicine
Institut veterinarnoi meditsiny i biotekhnologii FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. P.A. Stolypina" , Омская обл
«Sravnitel'naia kharakteristika skhem lecheniia rakhita u koshek»
Психология
Indira S. Ismailova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhologicheskie osobennosti u detei s narusheniem zreniia»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Proektirovanie arkhitektury sistemy podderzhki priniatiia resheniia v protsesse administrativnogo proizvodstva»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Obespechenie vedeniia proizvodstva po delam ob administrativnykh pravonarusheniiakh»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Vedenie administrativnogo proizvodstva v avtomatizirovannoi sisteme ucheta del»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Uchet administrativnykh del pri pomoshchi avtomatizirovannoi sistemy»
Общая педагогика
Evgeniia B. Tiutiunnikova , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Zritel'naia gimnastika kak komponent fizicheskogo razvitiia i vospitaniia detei s narusheniiami zreniia»
Педагогика
Rakhat E. Israilova , студент
Iuliia V. Prilepko , candidate of psychological sciences , преподаватель
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Vzaimosviaz' narushenii rechi i isteriki u detei s autizmom»
Технические науки
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Avtomatizatsiia vedeniia ucheta del ob administrativnykh pravonarusheniiakh»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Avtomatizatsiia protsessa administrativnogo proizvodstva»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ispol'zovanie resursov sensornoi komnaty v protsesse adaptatsii pervoklassnikov s umstvennoi otstalost'iu (intellektual'nymi narusheniiami) k shkole»
В статье затрагивается тема здоровьесбережения и процесса адаптации первоклассников с нарушением интеллекта к школе. Основное внимание уделено использованию ресурсов сенсорной комнаты в процессе адаптации первоклассников с интеллектуальными нарушениями. Выделяются основные методы и методики работы в сенсорной комнате в адаптационный период. Автор приходит к выводу, что сенсорная комната способна значительно повысить функциональные и адаптивные возможности организма, активизировать индивидуальный ресурс каждого ребенка, создавая возможность успешной адаптации первоклассника с умственной отсталостью к школьному обучению.
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Osobennosti formirovaniia orientirovochnoi deiatel'nosti uchashchikhsia s narusheniem intellekta v usloviiakh samostoiatel'noi raboty na urokakh geografii»
Развитие специального образования в России на современном этапе определяется социально-экономическими и политическими изменениями, происходящими в нашей стране, поиском путей адаптации детей-олигофренов к новым условиям рыночной экономики. Первостепенная задача обучения умственно отсталых детей – обеспечение их общеобразовательными знаниями, развитие познавательных возможностей, подготовка к жизни. При формировании географических представлений большое значение имеет не только подбор учебного материала, но и умение использовать жизненный опыт детей, организовать самостоятельную работу учащихся, пробудить их творческую инициативу.
Технические науки
Ekaterina A. Romanova
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Автоматизированный учет административных дел в рамках производства по делам об административных правонарушениях»
Ekaterina A. Romanova
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Автоматизированная система учета дел об административных правонарушениях»
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл