List of publications on a keyword: «особенности»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Tatiana V. Klemina
Marina V. Rudenskaia
МОУ «СОШ №66» , Астраханская обл
«Особенности подготовки социально-культурных проектов в начальной школе в урочной и внеурочной деятельности»
Умение создавать свой собственный проект становится важным этапом в обучении детей в начальной школе. Подготовка учебного социально–культурного проекта зависит от возрастных особенностей, интеллектуального развития, увлечённости, материально–технического оснащения. Социально–культурные проекты в начальной школе имеют прочную связь с учебным процессом. Учителю необходимо уметь создавать для ученика особую учебную траекторию развития. Необходимо понимать, что каждый, даже самый простой проект, для ученика начальной школы становиться новой ступенью к познанию жизни.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Znachenie nabliudenii za zhivoi prirodoi dlia umstvennogo razvitiia rebenka starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье определяется значимость наблюдений в природе в совершенствовании мыслительной деятельности дошкольников в условиях современной организации образовательного процесса. При организации наблюдений важно помнить, что умственное воспитание заключается не только в том, чтобы расширить кругозор и дать знания, но и научить их использовать эти знания в разнообразной деятельности.
SBPEI of VSE "Orsk College of Art" , Оренбургская обл
«Osobennosti emotsional'noi sfery levorukikh doshkol'nikov s tochki zreniia gendernogo podkhoda»
Интерес к данной проблеме (проблеме левшества, леворукости) возрастает с каждым годом. Левшество в широком смысле слова не сводимо к леворукости. В статье описываются психофизиологические особенности левшей, их психоэмоциональная сфера, а также освещаются типологические и адаптационные особенности левшей. Рассматриваются особенности эмоциональной сферы леворуких детей старшего дошкольного возраста с точки зрения гендерного подхода. Автором экспериментально подтверждаются результаты исследования, которые позволили выявить негативные сдвиги показателей эмоциональной сферы, характерные для леворуких детей по сравнению с их праворуким сверстниками. Результаты проведенного исследования открывают широкие возможности для более детального изучения данной проблемы.
Работа с родителями
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
Svetlana I. Ludannaia
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Konsul'tatsiia dlia roditelei "Kak pomoch' rebenku 2-3 let v period adaptatsii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
В статье рассматриваются условия воспитания и обучения детей раннего возраста в дошкольных учреждениях. В статье анализируются три основные стадии адаптации детей к детскому саду. В целях профилактики и коррекции последствий неблагоприятной адаптации для родителей, воспитателей и специалистов, сопровождающих детей раннего возраста, предлагаются психолого-педагогические рекомендации.
Социология организации
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Programma renovatsii i uluchsheniia kachestva zhil'ia: imeiutsia li gendernye osobennosti ee prodvizheniia»
В статье рассматривается программа реновации жилья как фактор улучшения качества жилья в столичном мегаполисе. Автором затрагивается история возникновения и развития ипотечного кредитования, а также строительства и реконструкции жилого фонда столицы. Приводятся данные аналитических центров социологических исследований, таких как ВЦИОМ и НАФИ с указанием ссылок на первоисточники. Автор представляет результаты собственного социологического исследования, проведенного в 2018 году на тему «Готовность жителей Северо-Восточного Административного Округа к участию в реализации программы «Жилище».
Общее направление
KGU "Kolledzh iskusstv - ShOD" , Kazakhstan
«Differentsirovannyi podkhod v obuchenii na urokakh fortepiano»
GBOU "Vasil'evskaia kadetskaia shkola-internat im. Geroia Sovetskogo Soiuza N. Volostnova" , Татарстан Респ
«Osobennosti prepodavaniia russkogo iazyka v sisteme lichnostno-orientirovannogo podkhoda»
Техника и технология в строительстве
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«INFLUENCE OF TERRAIN AND RATIONAL WAYS OF USING TERRAIN IN ARCHITECTURAL DESIGN»
Relief also affects the resistance of buildings to natural disasters such as earthquakes, floods and landslides. Architects must consider local terrain when designing buildings to ensure their safety and durability. Studying the influence of relief on architecture allows us to better understand the principles of human interaction with the environment and create a harmonious and functional space.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
Oksana I. Novgorodova
АНО «Остров детства» , Калининградская обл
«Инновационные подходы к подготовке педагогических кадров по формированию компетенций в области педагогической психофизиологии»
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Обновление содержания профориентационной работы со школьниками в условиях реализации ФГОС»
Коррекционно-воспитательная работа
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Vzaimodeistvie s sem'iami vospitannikov v gruppe s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
GBOU SOSh 555 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka "Belogor'e" Primorskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Programma po fizicheskoi podgotovke "Bud' sil'nym" kak primer realizatsii FGOS doshkol'nogo obrazovaniia»
Данная статья посвящена вопросу здоровьесбережения детей дошкольного возраста. В работе представлена программа по физической подготовки обучающихся отделения дошкольного образования «Будь сильным». Автор приходит к выводу о возможности двигательной деятельности укреплять здоровье, совершенствовать физические качества детей.
Общее направление
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhologicheskie osobennosti obshcheniia so sverstnikami v starshem shkol'nom vozraste»
В статье рассматриваются психологические особенности общения со сверстниками в школьном возрасте. Как известно, общение играет важную роль в жизни человека, особенно важно изучать особенности общения на разных этапах онтогенетического развития и учитывать их в деятельности организатора работы с молодежью. Общение – одна из важнейших сфер в жизни старшеклассника. Важность процесса общения очень важна для формирования личности у подростков. Этот период очень важен для формирования основных компонентов личности. Формирование будущей личности зависит от того, как развивается общение. Поэтому изучение особенностей общения в школьном возрасте является актуальной темой изучения.
MBOU "Akramovskaia OOSh" Morgaushskogo MO ChR , Чувашская Республика - Чувашия
«Возрастные особенности младших школьников»
Автор статьи подчеркивает, что знание возрастных особенностей детей играет важную роль в работе педагога. В частности, в статье речь идет об эффективной организации учебного процесса, определении мер сил и возможностей воспитанников, планировании различных видов деятельности и общения детей в течение дня, разработке методических материалов с учётом особенностей возраста, группы и отдельных школьников.
Denis V. Irizan , Таб-3-015
Nikolai N. Reviakin , старший преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fiziologicheskie osobennosti, vliiaiushchie na razvitie silovykh sposobnostei uchashchikhsia 10-11 klassov»
Педагогика и психология
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Tvorcheskoe myshlenie, ego osobennosti i usloviia razvitiia»
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Metodika mikroobucheniia pri prepodavanii angliiskogo iazyka mladshim shkol'nikam»
В статье представлен практический опыт использования метода микрообучения в процессе преподавания английского языка обучающимся начальных классов, а также сущность данного понятия. Автор рассматривает особенности обучения детей младшего школьного возраста и их возрастных характеристик и нюансы микрообучения при изучении английского языка.
Olga V. Odryna
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Lichnostnye osobennosti studentov s razlichnoi agressivnost'iu i vrazhdebnost'iu»
Социология
Nikolai N. Reviakin , Преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Psikhologicheskie osobennosti zdorovogo obraza zhizni»
Филология и литература
Odintsovo branch of FSAEI of HE "Moscow State Institute of International Relations (university) of MFA of Russia" , Московская обл
«Структурные особенности фразеологизмов в системах русского и английского языков»
Банковское дело
University of Tyumen , Тюменская обл
«Problemy razvitiia bankovskoi konkurentsii v Rossii»
Региональная экономика
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Iuzhnyi federal'nyi okrug»
Экономика труда и управление персоналом
Institute of Economy and Management of FSBEI HE “Yaroslav – the – Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Chelovecheskii kapital: poniatie i osobennosti»
Бухгалтерский, управленческий учет и аудит
Fairuza V. Matinova
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ

