List of publications on a keyword: «здоровье»

В статье представлен анализ морфо-функционального статуса и адаптивный резерв кардио-респираторной системы, позволяющий характеризовать соответствие физического роста и функционального развития старшеклассников возрастным нормам, что имеет практическое значение для прогноза дальнейшего развития обучающихся и предупреждения возможных отклонений в будущем.

В статье рассматривается проблема удовлетворенности собственным телом и отношение к здоровью у молодых девушек. Было отмечено, что изучение темы внешности шло в трех направлениях: во-первых, изучение различных типов суждений, выносимых на основе внешнего облика; во-вторых, изучение влияния различных аспектов внешности на эти суждения; в-третьих, изучение самовосприятия внешнего облика самим индивидом. Авторов более всего интересует третье направление, в рамках которого и изучалось отношение к собственной внешности молодых девушек, удовлетворенность собственным телом. Выявлено, что в рамках этого направления выделяются различные компоненты, которые влияют на удовлетворенность образом собственного тела и, мы заметили, что среди данных компонентов здоровье встречается реже всего. Авторами статьи были уточнены понятия таких феноменов, как «образ тела» и «здоровье». Также в ходе эмпирического исследования было доказано, что связь между удовлетворенностью собственным телом и отношением к здоровью у молодых девушек отсутствует.

Статья посвящена важности включения методов нейропсихологического подхода в работу педагога-психолога с детьми с ОВЗ: рассказывается о формировании мозговой организации психических процессов человека, о системе внедрения методов нейропсихологии в работу с детьми с ОВЗ в условиях ДОУ.

В статье представлен сценарий спортивного праздника. Физкультурный досуг предназначен для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ 6–7 лет, составлен в соответствие с программными требованиями, в нем представлена интеграция по всем образовательным областям. Структура данного досуга состоит из разных видов активности, с учетом возраста детей, в него включены упражнения на развитие разных навыков и умений. Досуг нацелен на сохранение и укрепления здоровья детей старшего дошкольного возраста, его длительность составляет 25–30 минут.

Здоровье – важнейший фактор работоспособности и гармонического развития человеческого, а особенно детского организма. Понятие здоровья в настоящее время рассматривается не только как отсутствие заболевания, болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного социального, физического и психического благополучия. В нашем обществе здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека. В «Основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы» указано, что российское общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным, готовым к труду и защите Родины. В хорошем здоровье подрастающего поколения заинтересованы все – и родители, и учителя, и врачи. Здоровье подрастающего человека – это проблема не только социальная, но и нравственная.

Статья посвящена физкультуре для детей младшего дошкольного возраста. По мнению авторов, дошкольный возраст – это время, когда организм ребенка активно развивается, формируются основные черты личности и характер. Поэтому в данном возрасте у ребенка закладывается основа физического и психического здоровья – вырабатываются правильные привычки и представления о здоровом образе жизни. Любой ребенок успешен в процессе обучения, если он здоров. Но ухудшение экологической ситуации, неправильное питание, уменьшение двигательной активности детей неизменно ведут к нарушению здоровья. Поэтому, чтобы сохранить и укрепить здоровье ребенка, необходимо уже в условиях дошкольных учреждений формировать здоровьесберегающую среду.

В представленной работе исследователем рассматривается вопрос значимости организации и совершенствования одного из элементов физической подготовки воспитателем с воспитанниками 5–6 классов. Автором также представлены этапы формирования навыков подтягивания у ребенка.

Данная работа посвящена формированию нравственных качеств дошкольника. В статье говорится о том, что здоровье есть не только физическое, но и духовное, и что одно без другого просто не может быть.

Статья посвящена применению в личном опыте педагогической деятельности здоровьесберегающих элементов и технологий на уроках английского языка. В статье описаны несколько примеров и приемов с этапами уроков ФГОС.

The article reveals the theoretical issues of the formation of the health keeping competence of children of senior preschool age: the relevance of this problem, the stages of work on the formation of health-saving competence of older preschoolers.

В статье особое внимание уделяется приоритетным направлениям работы дошкольной организации по формированию у детей потребности к здоровому образу жизни.

В статье рассмотриваются значение и особенности развития детей дошкольного возраста. В заключение авторы приходят к выводу, что знание возрастных особенностей физического развития детей позволяет осуществлять целостный подход к вопросу гармоничного физического развития детей, исключая форсированное или одностороннее развитие того или иного показателя.

Статья посвящена инновационным подходам к формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся. При этом здоровьесберегающая деятельность педагогов предполагает создание здоровьетворческого образовательного пространства, использование инновационных технологий для здорового образа жизни обучающихся.

Статья посвящена актуальному внедрению здоровьесберегающих технологий обучения и формирования здорового образа жизни воспитанников.

В статье представлен сценарий спортивного мероприятия для детей старшего возраста, посвященному Сурскому и Казанскому оборонительных рубежей. В ходе событийного спортивного мероприятия дошкольникам удалось воспроизвести ход событий тех лет и показать подвиг народа, мужество, отвагу «Строителей безмолвных рубежей», посредством физических упражнений и игр-эстафет.

В статье рассматриваться задачи и условия формирования здорового образа жизни у детей раннего возраста в детском дошкольном учреждении.

Данная работа посвящена вопросу использования здоровьесберегающих технологий в детском саду. Авторы делятся опытом работы по обозначенной теме.

В данной статье рассматривается система занятий, направленных на развитие речи детей.

Статья посвящена вопросам укрепления и сбережения здоровья детей. Авторами рассматривается игра «Петанк» в качестве средства разрешения поставленных вопросов.

Статья посвящена актуальной и важной проблеме формирования семейных ценностей. Для решения обозначенной проблемы авторы предлагают занятия физкультурой и спортом.

Статья посвящена формированию основ здорового образа жизни у детей. Авторами представлена интерактивная выставка «Хотим знать о гандболе всё».

The article examines prospective possibilities of S.D. Pozharsky’s synergetic acmeology for theoretical, methodological and practical usage of acmesynergetic approach for creation of health protecting environment and psychological health promotion of future specialist in higher school education.

The article highlights the foundations of the psychological health of a person. The genesis of human psychological health in the process of ontogenesis is considered.

В статье рассматривается воспитание и образование через игру в шахматы. Авторы утверждают, что за 7 лет исследований они перешли от всеобуча к профессиональным шахматам.

В статье авторами исследуется вопрос о использование нетрадиционного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста.