List of publications on a keyword: «здоровье»
Психолого-педагогические аспекты образования
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Структурные компоненты готовности педагога-психолога к использованию здоровьесберегающих образовательных технологий в работе с педагогами»
В статье рассматриваются основные компоненты готовности будущего педагога-психолога к использованию в своей работе здоровьесберегающих технологий с целью укрепления здоровья педагогов. Автор считает, что выявление главных структурных составляющих данного умения, его критериев и показателей позволит более четко наметить психолого-педагогические условия его формирования у студентов в рамках профессиональной подготовки в вузе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Svetlana B. Solodkova
GBOU "Kazanskaia shkola 142 dlia detei s OVZ" , Татарстан Респ
Farida S. Zarbieva
МБОУ СОШ №129 , Татарстан Респ
«Физкультминутки – важный элемент здоровьесберегающей педагогической технологии»
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Marina L. Malchevskaia , candidate of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Формирование здорового образа жизни младших школьников с применением арт-технологий»
Медицинские науки
Iurii N. Kasperovich , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Ivan I. Gavrilov
Институт высоких технологий и пьезотехники ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Влияние бокса на здоровье человека»
Педагогика
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование установок на здоровьесберегающее поведение у молодежи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Valentina A. Degaltseva , postgraduate student
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальными нарушениями»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Vladimir branch FSBEI HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Владимирская обл
«Здоровье младшего школьника как многоаспектная проблема общеобразовательного учреждения»
В статье рассматривается один из возможных вариантов по улучшению здоровья младших школьников в период обучения их в начальных классах общеобразовательной школе. Старый подход в решении этой проблемы раскрывается с новых позиций. Автор приходит к выводу, что вопрос по улучшению здоровья школьников должен решаться поливариантно (с участием не только учителя физической культуры, но и медицинских работников школы, родителей) и значительную помощь в решении данной проблемы в начальных классах может оказать введение «Дневника физического развития младшего школьника».
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Ruslana R. Rubashevskaia
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Формирование двигательной активности как средство оздоровления детей»
Педагогика
Кононенко Юлия Александровна , воспитатель
MBDOU D/S OV 36 "Kolokol'chik" , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии как один из методов укрепления здоровья детей в ДОУ»
MBOU "Tsentr obrazovaniia 15 "Luch" g. Belgoroda , Белгородская обл
Mariia S. Dudar
Купина Наталья Валерьевна , старший воспитатель
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Здоровый образ жизни в воспитании детей дошкольного возраста»
Статья посвящена формированию, улучшению и укреплению физиологических функций организма дошкольников. Авторами отмечается необходимость воспитывать в детях с раннего возраста любовь к своему телу и самому себе. Авторы также в статье указывают, какая работа должна вестись воспитателями в детском саду по данному направлению.
Tatiana N. Tumanova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v detskom sadu»
В данной статье рассматривается вопрос здоровьесберегающих технологий в детском саду. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий – становление осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его, эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения.
Дошкольная педагогика
MBDOU g. Rostova-na-Donu "D/S 287" , Ростовская обл
Raisa M. Chumicheva , doctor of pedagogic sciences
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Sotsial'noe partnerstvo doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii i roditelei v zdorov'esberezhenii detei»
Liudmila I. Rubtsova
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Физкультурные досуги как одно из направлений здоровьесбережения детей в ДОУ»
Svetlana V. Galkina
Olesia A. Skorobogatykh
Ol'ga D. Zakharova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Применение здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности ДОУ по развитию речи»
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Модульные массажные коврики как одно из средств гимнастики пробуждения»
Для нормального развития, поддержания здоровья, активности и хорошего настроения ребенку важно правильно проснуться. Существуют различные методы пробуждения ребенка, но наилучшим образом сегодня себя зарекомендовали модульные массажные коврики, которые относятся к средствам создания здоровьесберегающей среды в ДОУ. Автор статьи отмечает, что массажные коврики способствуют снятию тормозных реакций с нервной системы в ближайшие минуты после пробуждения.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh p. Iagodnoe" , Магаданская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках с использованием ИКТ»
Автор статьи рассмотрел основные типы здоровьесберегающих технологий на уроках с использованием информационно-компьютерных технологий. Учебная деятельность – основная сфера образовательной школы, поэтому организация учебного процесса с точки зрения здоровьесбережения должна быть каждодневной и отвечающей требованиям современной жизни. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе должны стать частью педагогического процесса, частью и методом самого процесса обучения.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Olga V. Silchenko
Aisylu F. Sirazetdinova
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в начальных классах»
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование здорового образа жизни детей в условиях школы-интерната»
Статья посвящена формированию здорового образа жизни детей в условиях школы-интерната. Следование главным принципам здорового образа жизни, таким как хороший сон, зарядка, правильное питание, гигиена, соблюдение режима дня, способствует хорошему самочувствию и высокой работоспособности. Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.
История и политология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Опыт Германии в преодолении домашнего насилия в отношении женщин»
Данная статья посвящена анализу политики государственных органов и общественных организаций по преодолению домашнего насилия в отношении женщин в Германии в начале XXI в. Автором выделяются основные направления государственной политики по преодолению насилия в отношении женщин, выявлены особенности этой политики в сравнении с другими европейскими странами.
Педагогика
Aleksei V. Kononenko , candidate of philosophical sciences
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Роль физической культуры в системе современного образования»
Irina V. Kantor
SPEES "South-West" Preschool Department №2 , Москва г
«Учимся расти здоровыми с раннего возраста»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Психологическое здоровье детей дошкольного возраста»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Организация и проведение современного урока по физической культуре в условиях ФГОС»
Современный урок строится на основе использования технических средств с применением как традиционных, так и инновационных педагогических технологий. Автор отмечает, что при организации современного урока физической культуры необходимо четкое понимание условий реализации его с учетом требований ФГОС по физической культуре в том числе и требований комплекса ГТО, которые являются на сегодняшний день определяющими нормативно-методологическими документами.
Коррекционная педагогика, дефектология
Alina P. Pogorelenko
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Песочная терапия как одна из здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда»
Статья посвящена нетрадиционным формам работы учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями, а именно играм с песком. Описаны игры, направленные на развитие различных компонентов речи. Благодаря использованию игр с песком у детей с нарушениями речи возрастает интерес к логопедическим занятиям и снижается эмоциональное напряжение.
Педагогика
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
Aleksandr V. Luzginov , учитель технологии
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
Elena M. Tatarinova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл