List of publications on a keyword: «здоровье»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dmitrii A. Fiodorov
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Физическая культура в жизни студентов»
В данной статье рассмотрена проблема формирования культуры сохранения здоровья в студенческой молодежи. Отмечено снижение показателей состояния здоровья, уровня физического развития и подготовленности студенческой молодежи в РФ. Исследовано значение учебной и внеучебной оздоровительно-физкультурной деятельности студентов.
КГБПОУ «Красноярский монтажный колледж» , Красноярский край
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность в Красноярском монтажном колледже»
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Фитнес как помощь в преподавании физической культуры»
Gulnara M. Minchenko
Anna G. Shaverskaia
FSBEI HE "Bashkir State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Башкортостан Респ
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
Данная статья посвящена проблеме здорового образа жизни у людей с дисплазией соединительной ткани. Для повышения степени влияния здоровьесберегающих технологий необходимо формировать ответственность, повышать уровень сознательности и активности у обучающихся с помощью агитации здорового образа жизни, организации секций, проведения массовых мероприятий.
Дошкольная педагогика
МБДОУ г. Ростова-на-Дону «Д/С №83 «Теремок» , Ростовская обл
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Педагогическая поддержка подрастающего поколения»
Изменения, происходящие в нашей стране и в мире в целом в первую очередь, оказывают влияние на состояние здоровья человека. В Российской Федерации особенно негативным изменениям подвержено состояние здоровья детей дошкольного возраста. В последнее время возрастает количество детей, характеризующихся теми или иными отклонениями в психофизическом развитии, что осложняет процесс социализации и приводит к психологической дезадаптации.
Педагогика
Vitalii V. Zotin
Anna S. Dolzhenko
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Физическое воспитание школьников и здоровьесберегающая деятельность»
Проблема физического воспитания как для детей, так и для взрослых является особо значимой. Физическое воспитание формирует и совершенствует двигательные умения и навыки наряду с оптимизацией развития так называемых физических и личностных качеств человека, совокупность которых определяет его физическую дееспособность. Здоровьесберегающая деятельность школьников тесно связана с физическим воспитанием. Ее основой является соблюдение основных гигиенических требований к школьным помещениям, оборудованию и организации школьных занятий. Здоровье человека в значительной мере определяется уровнем его двигательной активности. Эта задача традиционно решается в рамках урока физической культуры, а также – при правильной постановке дела – в рамках секционных занятий избранным видом спорта.
Пищевая промышленность
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«К вопросу о проблемах питания общества XXI века»
Медицинские науки
Liudmila M. Demianova , candidate of medical sciences , доцент, и.о. заведующей кафедрой
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Адаптивная физическая культура как средство реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
Natalia N. Poliakova
Vladimir branch FSBEI HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Владимирская обл
«К проблеме оценивания успеваемости на уроках физической культуры»
Авторы статьи отмечают, что большую роль в проблеме оценивания успеваемости школьников на уроках физической культуры принадлежит родителям, которые в предмете «Физическая культура» не видят воспитательной и обучающей составляющей, а ставят во главу оценку саму по себе. Такое отношение приводит к отсутствию трудолюбия, упорства, настойчивости у детей. Дети должны приходить на урок физической культуры не ради оценки, а для укрепления здоровья.
Экология
FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. A.A. Ezhevskogo" , Иркутская обл
«Актуальные методы оценки водных экосистем»
Экономика
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Образование движения»
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Образование оптимистичности»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Elena I. Melnikova
МБДОУ детский сад № 32 г. Старый Оскол , Белгородская обл
«Здоровье как основа формирования семейных ценностей и ответственного отношения к будущему наших детей»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Tatiana A. Sidelnikova
Irina N. Agarkova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста»
Охрана и укрепление здоровья – одна из важнейших задач дошкольного образования. Здоровье в настоящее время рассматривается как условие и базис для формирования и совершенствования социальных, духовных и интеллектуальных достижений человека. Такой взгляд на здоровье требует серьёзного внимания к ребёнку, так как ключевые вопросы количества и качества жизни человека сконцентрированы в период детства.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Nina A. Sabina
I.I. Vorovich Institute of Mathematics, Mechanics and Computer Sciences FSAEI of HE “Southern Federal University” , Ростовская обл
«15 причин начать ездить на велосипеде»
Педагогика
МБОУ «СОШ №23» , Хакасия Респ
«Двигательная активность ребенка – залог здоровья»
В статье описаны особенности организации внеурочной деятельности по физической культуре, направленные на формирование здорового образа жизни. Представленный опыт поможет решить целый ряд задач: повысить уровень культуры здоровья учащихся, сохранить и укрепить здоровье, снизить рост наиболее распространённых заболеваний.
МБОУ «СОШ №23» , Хакасия Респ
«Программа «Здоровье в наших руках»»
В статье отмечено, что программа «Здоровье в наших руках» направлена на сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. Программа предусматривает получение учениками знаний и навыков, необходимых для формирования потребностей в здоровом образе жизни, навыков гигиены и профилактики заболеваний, рационального питания и других способов самосовершенствования.
FSBEI of HPE "Agrarian State University of Northern Zauralye" , Тюменская обл
«Отношение к курению студентов аграрного университета»
Автором выявлено отношение студентов к курению и его влияния на здоровье. Обработаны и обобщены результаты исследования, полученные в ходе анкетирования по следующим вопросам: курите ли вы; с какого возраста вы курите; сколько сигарет в день вы употребляете? Даны общие рекомендации по мотивации студентов к отказу от вредных привычек.
Психология
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе социально-психологической службы общеобразовательной организации»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Использование современных технологий при формировании культуры здоровья учащихся на занятиях вокалом»
Данная статья знакомит с использованием технологии здоровьесбережения на занятиях вокалом в учреждении дополнительного образования. Использование различных способов и приемов оздоровления включено в авторское методическое пособие «Использование современных технологий при формировании культуры здоровья учащихся на занятиях вокалом». Пособие включает в себя оздоровительный массаж, упражнения дыхательной гимнастики, упражнения для артикуляционного аппарата, скороговорки, интонационно-фонопедические упражнения, упражнения на развитие четкой дикции.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MBOU "SOSh 2" , Татарстан Респ
«Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы»
Дошкольная педагогика
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Здоровьсберегающие технологии в ДОУ»
Аннотация: одним из самых важных направлений в работе с дошкольниками является укрепление и сохранения их здоровья. В статье представлен материал, который показывает важность здоровьесберегающих технологий, используемых в практике воспитания детей дошкольного возраста. На примере использования «Тропы здоровья» в дошкольном учреждении показано как, приложив сравнительно немного усилий и средств, добиться эффективного физического, а также познавательного воспитания детей.
Социология
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
Natalia V. Barinova
Club of healthy lifestyle "Sozvezdie" , Московская обл
«Clubs of healthy lifestyle – the perspective form of health improvement of Russians (on an example of students of state universities taking into account results of sociological research)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Marina N. Antonenko
Vitalii V. Zotin
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Физическая культура и здоровьесберегающая деятельность студентов в вузе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «Станция юных техников №4» , Забайкальский край
«Образовательная программа дополнительного образования детей «Радуга фантазий»»
Среда, в которой живет и развивается ребенок, – это игра. А так как игра привлекает детей эмоциональностью и является неотъемлемой частью в развитии, автор предлагает программу «Радуга фантазий». Новизна данной программы заключается в том, что педагогические задачи, поставленные в ней, реализуются через новый вид творческой деятельности, который представлен мастерскими программы. Программой предусмотрено изготовление кукол, разных по сложности, что позволяет увеличить эффективность развития творческих способностей и художественного вкуса. Театральная игра – это баланс развлечения и обучения. Особенностью деятельности программы «Радуга фантазий» является то, что результат не исчезает в момент прекращения ребенком действий по созданию продукта. Созданный детьми продукт остается. Его можно рассматривать, оценивать, сравнивать с ранее созданным и совершенствовать. Кукла, сделанная своими руками, несет в себе энергию добра, света, любви и красоты. Данная программа имеет художественно-эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании.