List of publications on a keyword: «социальная»
Технические науки
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Проектирование автоматизированной системы управления социальными сетями»
В статье отражены результаты проектирования архитектуры автоматизированной системы управления социальными сетями. Осуществлён анализ предметной области и схожих систем. На основе потребностей пользователей были сформулированы требования к разрабатываемому программному продукту, основными из которых являются поддержка социальных сетей, актуальных в России; подключение множества аккаунтов, планирование публикации одновременно в нескольких сетях, объединение подключенных соцстраниц в проекты, получение статистической информации об аккаунте и участниках администрируемых групп. В результате проектирования была построена диаграмма нотации IDEF0.
Психология
FSBEI of HE "Linguistics University of Nizhny Novgorod" , Нижегородская обл
«Образовательная модель подготовки специалиста по работе с людьми с ограниченными возможностями»
В данной статье рассмотрена проблема подготовки специалистов по работе с людьми с ограниченными возможностями. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обозначена цель создания образовательной модели программы подготовки специалиста. Перечислены основные методологические подходы и принципы, методы и формы организации обучения. Отражен ожидаемый результат от внедрения образовательной модели.
Коррекционная педагогика, дефектология
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Psychological and pedagogical assistance to older pre-school-age children with serious speech disorders in a context of social inclusion»
Экономика
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Инвестиции как фактор повышения стоимости человеческого капитала предприятия»
Институт транспорта и связи , Latvia
«Выявление социальных идей. Возможности, инновации, бизнес-план социального предприятия»
В данной статье рассмотрены основные особенности создания бизнес-плана социального предприятия. Перечислены источники возникновения идей. Приведены типы инноваций, принадлежащих социальному предпринимательству. Отмечены категории оценки социальных возможностей. Отражены элементы бизнес-плана социального предприятия. Представлена модель создания и реализации социальной инициативы.
Gennadiy I. Kuznetsov , candidate of military sciences
North-Western Management Institute (branch) FSBEI of HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Санкт-Петербург г
«The implementation of the principles of internal SCR in Russia and abroad: comparative analysis»
В статье представлены основные этапы эволюции развития концепции КСО. На основании зарубежных и отечественных литературных и нормативно-правовых источников проведён сравнительный анализ особенностей реализации принципов внутренней социальной ответственности бизнеса в европейской и американской моделях КСО. Рассмотрены направления и формы реализации внутренней корпоративной ответственности в России и за рубежом, представлены наиболее распространённые методы оценки эффективности внутренней КСО. В работе также описаны основные характеристики, современные проблемы и перспективы развития внутренней КСО в России.
Педагогика
Tatiana I. Klimovskaia
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение родителей в рамках Консультационного центра»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBDOU "D/S 7 "Beriozka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование социально-личностной готовности воспитанников к началу регулярного школьного обучения»
По мнению автора, социально-личностная готовность состоит из способностей и навыков будущего первоклассника войти в контакт с учителями и своими сверстниками и выражается в отношении ребенка к себе, учителям, будущим одноклассникам и учебе в целом. Благодаря таким навыкам и способностям ребенок сможет быстро и безболезненно адаптироваться в новой социальной среде (школе), что положительно отражается на его дальнейшем обучении. Большое влияние оказывает отношение взрослых, которые его окружают, к учебе, как к одной из важных составляющих деятельности человека. Оценка эффективности программы подразумевает проведение: 1) диагностика на изучение сформированности мотивов учения, выявление ведущего мотива («Определение мотивов учения» М.Р. Гинзбург); 2) диагностика на определение внутренней позиции ребенка по отношению к школе («Мотивационная готовность к школьному обучению» т. д. Марцинковская) на начальном этапе реализации программы и заключительном этапе.
Психология
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
Alisa E. Savinova
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Коммуникативная компетентность как фактор социальной адаптации подростков с задержкой психического развития»
В данной статье обосновывается актуальность изучения и формирования коммуникативной компетентности детей подросткового возраста в свете инновационных тенденций современного образования, в том числе распространения практики инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается особая значимость формирования коммуникативной компетентности подростков с задержкой психического как фактора их социальной адаптации и интеграции.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Особенности воспитания детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ekaterina P. Karelina
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №97 «Хрусталик» , Самарская обл
«Оздоровительные технологии в образовательной деятельности»
В данной статье представлен опыт работы детского сада по использованию оздоровительных технологий в образовательной деятельности дошкольников. Подробно рассмотрены инновационные здоровьеразвивающие приемы, используемые в образовательной деятельности. Представлен системный подход в работе по укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Предлагаются практические пути взаимодействия педагогов и семьи по воспитанию основ здорового образа жизни.
Социологические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Межведомственное сотрудничество по социальной профилактике компьютерной зависимости среди подростков»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Социальная профилактика компьютерной игровой зависимости среди подростков»
В статье раскрыта проблема социальной профилактики компьютерной игровой зависимости. В связи с тем, что в настоящее время вопрос игромании стоит достаточно остро, то необходима социальная профилактика, проводимая социальным работником по предупреждению и предотвращению развития компьютерной игровой зависимости у подростков.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«The model of the organization of children' social adaptation to the conditions of pre-school educational institutions»
В статье представлена модель организации социальной адаптации детей к условиям дошкольных образовательных учреждений, которая включает в себя концептуальный, содержательно-методологический, процессуальный и критериально-результативный блоки. Автор отмечает, что подобная модель обеспечивает эффективность исследуемого процесса организации социальной адаптации детей к условиям дошкольных образовательных учреждений.
Экономические науки
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Пути повышения эффективности работы свердловской дирекции социальной сферы Свердловской железной дороги»
В статье представлено обоснование оптимального пути реформирования комплекса объектов социальной инфраструктуры ОАО «Российские железные дороги» Свердловской железной дороги с сохранением условий для выполнения социальных обязательств компании перед работниками и членами их семей, неработающими пенсионерами ОАО «РЖД», предусмотренных социальной политикой компании и коллективным договором.
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Социальная защита населения и пути ее развития»
Социальная защита населения призвана поддерживать материальное и социальное положение каждого человека. Она помогает тем слоям населения, которые по каким-либо обстоятельствам не способны обеспечить свое существование. Российская Федерация является социальным государством, а его политика направлена исключительно на создание условий, которые способны обеспечить достойную жизнь населения.
Tatiana A. Kostenkova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Социальная политика в современной России»
A.A. Ugarov Starooskolsky Institute of Technology (Brunch) FAEI of HE "National University of Science and Technology "MISIS" , Белгородская обл
«Оценка корпоративной социальной ответственности предприятия»
Социологические науки
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Молодежь как ценностный ресурс развития общества»
, Ставропольский край
«Государственная политика в отношении населения старших возрастных групп»
Педагогические науки
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Особенности воспитания и обучения дошкольников с умственной отсталостью»
Психологические науки
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Ролевая самооценка студента как предиктор психологического благополучия личности в период обучения в вузе»
Автором обосновывается феномен ролевой самооценки на примере социальной роли «студент». Представлены результаты исследования психологического благополучия личности студентов с разным уровнем ролевой самооценки. Чем выше у студента ролевая самооценка, уверенность в том, что его личностные качества, а также особенности учебно-профессиональной деятельности соответствуют нормам и требованиям вуза, тем выше его уровень психологического благополучия. И напротив, низкая ролевая самооценка студента соотносится с более низким уровнем его психологического благополучия, вызывая при этом неудовлетворенность собой и снижение продуктивности учебной деятельности.
Экономические науки
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«SMM-продвижение в «ВКонтакте»»
Elena F. Bazyk , candidate of economic sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«О сущности социальной ответственности субъекта деятельности»
В статье рассмотрены сущность и содержание социальной ответственности субъекта деятельности. Доказано, что социальная ответственность постоянно объединена с нормами деятельности и может присутствовать только там, где они существуют. Авторами обосновано, что к содержанию социальной ответственности субъекта деятельности могут быть отнесены общественная оценка и социальные санкции, применяемые к социальному субъекту со стороны общества.
Юридические науки
Ленинградский областной филиал ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Ленинградская обл
«Субъекты, претендующие на единовременную социальную выплату для приобретения жилья»
Автор, анализируя категории граждан, которые имеют право на основании Федерального закона от 19.07.2011 №247-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации») претендовать на выплату единовременной социальной выплаты, приходит к выводу о наличии социальной несправедливости в статусе военнослужащего и сотрудника ОВД. Исследуя ФЗ «О накопительно-ипотечной системе жилищного обеспечения военнослужащих», автор предлагает свой алгоритм решения проблемы обеспечения жильём в системе МВД России.