Список публикаций по ключевому слову: «»

В статье дана характеристика основных видов техногенного воздействия на почвенный покров северных районов Западной Сибири при разработке и добычи нефти. Нефтяные загрязнения отрицательно влияют на физико-химические и биологические свойства почв. Степень загрязнения зависит от промышленных мощностей добычи нефти и сроков эксплуатации.

В данной статье дается определение понятию «генетический полиморфизм», рассмотрены виды полиморфизма, их функциональная значимость.

Данная статья явилась результатом исследований, направленных на изучение формирования фауны паразитов овец, содержащихся на ограниченных территориях пастбищ предгорной зоны Чеченской республики, на примере селения Элистанжи.

Статья посвящена роли лютеранской церкви на Архангельском Севере XVIII–XIX вв. Автор приходит к выводу, что политическая ситуация, сотрудничество стран Европы с Россией, религиозная деятельность пасторов отразили тенденцию интеркультурного образования и принцип взаимодействия культур.

Данная статья освещает материальное положение рабочих Краснодарского края в 70–80-е годы XX века. Авторами уделено внимание основным проблемам быта советских рабочих.

В статье рассматривается фигура известного саксофониста Сигурда Рашера. Автором обозначена его роль в становлении жанра квартета саксофонов. Выявлены новые разновидности жанра в сочинениях, посвященных коллективу С. Рашера.

В данной статье проведены ретроспективный анализ спектра возбудителей внебольничной пневмонии у пожилых за 5 лет и их изучение чувствительности и резистентности к антибактериальным препаратам в двух соседних регионах в Кыргызской Республике: ошской и жалалабадской.

В статье автор дает определение понятию «здоровьесберегающие технологии», а также выделяет условия их реализации. Применение здоровьесберегающих технологий в обучении позволяет студентам успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, раскрыть свои творческие способности.

Статья посвящена проблеме организации содержательного досуга людей пожилого возраста как наиболее социально незащищенной категории общества. Авторы рассматривают разнообразные формы досуговой деятельности пожилых людей в социокультурном пространстве столичного мегаполиса.

В данной работе рассматриваются приемы индивидуальной работы с отстающими и одаренными детьми на уроках математики и во внеурочной деятельности.

В статье обозначены основные направления развития учебной самостоятельной деятельности студентов в личностной образовательной парадигме. Выявленные тенденции обусловили необходимость ее рассмотрения как сложной, динамически развивающейся многоуровневой целостности, функционирующей в образовательном пространстве вуза.

В данной статье описывается целесообразность использования дидактической игры как средства развития познавательной деятельности младших школьников. Автор отмечает, что в дидактических играх ребенок сравнивает, наблюдает, сопоставляет, обобщает, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступные ему анализ и синтез, делает обобщения.

Статья посвящена формированию сознательной дисциплины учащихся и привитие им устойчивых навыков к систематическим, повседневным занятиям физической культурой. Авторы отмечают, что урок был и есть главный стержень работы в школе, но если его спланировать таким образом, чтобы он обосновывал внеклассные формы физического воспитания, то внеурочные формы станут необходимым дополнением к уроку.

Данная статья посвящена роли родителей в познании малыша художественной литературы. Автор представляет первые потешки и песенки в жизни ребенка.

Целью данной статьи является разработка комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов как элемента структуры их социальной зрелости. Для достижения поставленной цели авторами применялся метод анализа научно-педагогической литературы. В результате было выявлено, что в состав комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов входят два основных блока умений: блок общих умений, включающий управленческие и рефлексивные умения, и блок специальных умений, состоящий из умений самоопределения и собственно умений социального взаимодействия. Авторами сделан вывод, что комплекс умений социального взаимодействия является основой деятельностного компонента социальной зрелости студентов вузов.

В данной статье раскрываются необходимость и способы развития проектирования и бизнес-планирования в системе начального общего образования как средства формирования инновационного мышления, исследовательской компетентности и проектных умений обучающихся начальных классов и педагогического корпуса.

В данной статье рассматривается взаимосвязь русской и родной литератур. Автор отмечает, что в условиях обновления структуры и содержания литературного образования его приоритетными целями становятся «воспитание духовно развитой личности, способной к созидательной деятельности в современном мире; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания; развитие образного мышления, творческих способностей, художественного вкуса, формирование гражданской позиции, чувства патриотизма».

В статье представлено содержание педагогической модели формирования гражданственности школьников путем описания ее структурных компонентов. Анализ результатов формирующего эксперимента подтверждает целесообразность и результативность разработанной нами педагогической модели формирования гражданственности школьников.

Авторы статьи обращают внимание на то, что коренные социально-экономические преобразования в стране в направлении демократизации и гуманизации изменили отношение общества к инвалидам. Признаны их права на предоставление возможностей в разных областях жизни, в том числе и в получении образования.

В статье определен подход к рассмотрению качества обучения будущего специалиста. Автором проведен анализ отечественного и зарубежного опыта оценки качества обучения, рассмотрена оценка качества обучения будущего военного специалиста через компетентностный подход. Сформулировано также определение оценки качества обучения будущего специалиста в военном вузе.

Об актуальности этой проблемы еще В.А. Сухомлинский писал: «Конфликт между педагогом и учеником, учителем и родителями, педагогом и коллективом – большая беда». Автор отмечает, что решение конфликтных ситуаций, умение правильно и конструктивно выходить из конфликтных ситуаций способствуют улучшению качества воспитательного процесса.

Статья посвящена вопросам актуальности раннего развития детей. Авторами даются рекомендации родителям по выбору методик развития ребенка.

В статье рассматриваются способы развития предметных и метапредметных умений монологической речи средствами английского языка, раскрываются механизмы монологической речи, подлежащие формированию. Автором также представлена система работы в рамках отдельно взятой темы в курсе школьного иноязычного образования.

В данной работе кратко проанализирована история исследования игры. Автором критически обсуждается теория игры, предложенная Игорем Ефимовым. Предлагается совсем новая и оригинальная теория игры, основанная на требовании выполнения тождества внутренней среды организма человека с его внешней природной средой.

В статье раскрыты факторы, оказывающие влияние на объемы предложения зерна на первичном рынке. Авторами уточнены методы государственного воздействия на рынок зерна.