Список публикаций по ключевому слову: «»
Теория и методика дошкольного образования
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Основные проблемные зоны в деятельности ДОО, участвующих в исследовании качества дошкольного образования (шкалы ECERS-R)»
МБДОУ «Д/С №1» , Нижегородская обл
«Использование кейс-технологии в работе с педагогами ДОУ»
Коррекционная педагогика
Санташова Олеся Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» , Мурманская обл
«Особенности ценностно-мотивационных ориентиров как фактор профессионального самоопределения обучающихся с сенсорными нарушениями»
В статье рассматриваются результаты исследования уровня влияния ценностно-мотивационных установок на профессиональное самоопределение обучающихся с сенсорными нарушениями. Проанализированы данные, касающиеся понятий «личностное становление» и «профессиональное самоопределение», а также их связь с профессиональными компетенциями подростков и лиц юношеского возраста.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Викулов Евгений Андреевич , преподаватель
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оптимизация двигательного воспроизведения ритма у акробатов младшего школьного возраста»
В данной работе рассматривается вопрос оптимизации двигательного воспроизведения ритма у детей младшего школьного возраста. В работе предполагается, что разработанные комплексы игровых и ритмических упражнений позволят повысить эффективность развития восприятия и двигательного воспроизведения ритма у детей группы начальной подготовки, занимающихся спортивной акробатикой.
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Психологическая подготовка школьника к соревнованиям, как одна из важных составляющих физического развития школьника в условиях детской спортивной школы»
Психологическая подготовка спортсмена к соревнованиям имеет очень важную позицию в его выступлении, поскольку ситуации, к которым он должен быть психологически подготовленными, на соревнованиях возникают постоянно. Научиться контролировать свои эмоции и при необходимости «отключать» в себе это чувство можно методом долгих и упорных тренировок. В условиях спортивной школы приобрести этот навык намного легче, ведь это является основной задачей тренера-преподаватель. Он может правильно распределить нагрузку, поставить конкретную цель к тем или иным соревнованиям. Его задачей является любыми методами и способами вселить в спортсмена уверенность, боевой настрой и заставить поверить в свои силы.
МБОУ «СОШ №21» , Архангельская обл
«Использование в ходе уроков физической культуры фитнес-технологий с целью повышения мотивации к физвоспитанию у учениц старших классов»
ГУО «Академия последипломного образования» , Беларусь
«Проблемы в становлении гендерной идентичности спортсменок в традиционно мужских видах спорта»
В статье рассматривается вопрос гендерной идентификации спортсменок в тех видах спорта, которые традиционно считаются мужскими. Круг видов спорта, который осваивается женщинами, постоянно расширяется. Однако отношение общества к этому не однозначно, что не может не сказываться на психологическом состоянии спортсменок. Вероятно, им может потребоваться специфическое психологическое сопровождение.
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Физическая подготовка студентов высших учебных заведений»
В данной статье рассматривается важность введения и внедрения профильной физической подготовки студентов при ознакомлении с особенностями их специализации. Автор приходит к выводу, что прикладные физические упражнения, и отдельные элементы из различных видов спорта в сочетании с другими упражнениями могут обеспечить воспитание необходимых прикладных физических и специальных качеств.
Шевцова Ирина Ивановна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл
«Подготовка к ГТО на уроках физической культуры в школе»
Попкова Ольга Викторовна , учитель
Шевчук Людмила Анатольевна , учитель
МБУ «Школа №90» , Самарская обл
«Анализ урока по физической культуре»
Гудков Юрий Эдуардович , канд. пед. наук , заведующий кафедрой
Школа гуманитарных наук ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Использование средств гребли на лодках класса «Дракон» для физической реабилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
МДОУ №1 «Ромашка» , Московская обл
«Роль физкультурных занятий в развитии и воспитании ребенка-дошкольника»
Экономические аспекты педагогической деятельности
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Повышение конкурентоспособности российских ВУЗов на примере проекта 5–100»
В данной статье проводится рассуждение на тему повышения конкурентоспособности российских ВУЗов на примере проекта 5–100. Проект увеличения конкурентоспособности лидирующих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров направлен на увеличение научно-исследовательского потенциала российских университетов, повышению их конкурентных положений на рынке предоставления образовательных услуг.
Костенькова Татьяна Александровна , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Проблемы управления персоналом организации на современном этапе»
СОШ ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Процесс глобализации в школьном образовании в США и Великобритании в конце XX – начале XXI в»
Целью данной статьи является определение понятия глобализации и процесса его распространения и развития в школьном образовании в США и Великобритании в конце XX – начале XXI в. Многими исследователями данный процесс рассматривается с различных точек зрения в области социально-экономического развития государства. В статье рассматриваются составляющие процессуальные компоненты глобализации, имеющие значительное влияние на школьное образование в Великобритании и США на рубеже XX и XXI веков. Автор также рассматривает показатели экономики знаний в области мирового школьного образования, которые носят оценочный характер и определяют нематериальные, внутренние факторы в совокупности с внешними, хозяйственными благами государства (США и Великобритании).
Общая психология и психология личности
МБОУ «СОШ №130» , Татарстан Респ
«Неуверенный ребенок»
Дроздецкая Валерия Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Представления студентов вузов о брачно-семейных отношениях»
В статье рассматриваются результаты эмпирического исследования особенностей представлений обучающихся в вузах молодых людей и девушек о семье и браке; диагностируются интимно-сексуальный, хозяйственно-бытовой, нравственно-психологический, родительско-воспитательский аспекты. Полученные результаты позволяют говорить, что при высоких позитивных показателях отношения к браку обучающиеся не очень четко представляют все составляющие функции семьи, компоненты для благополучного брака.
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Организация психологической помощи в коррекции поведения подростков»
Педагогическая и коррекционная психология
МБДОУ «Д/С №63» , Ростовская обл
«Влияние компьютерных игр, ТВ на детскую психику. Способы профилактики детской агрессивности, страхов»
Часто родители, осознавая отрицательное влияние телевидения и компьютерных игр на здоровье своих детей, тут же утверждают, что не имеют возможности изменить ситуацию. Такая родительская позиция складывается из-за отсутствия понимания серьезности данной проблемы. Показ фильма «Виртуальная агрессия» дает возможность зрителю ознакомиться с истинным положением дел в вопросе влияния СМИ и компьютерных игр на психику, физическое здоровье и духовную сферу ребенка. В работе перечислены факторы негативного воздействия бесконтрольного просмотра телепередач и игры на компьютере на здоровье ребенка, даны рекомендации по грамотному подходу к медиаобразованию.
Дегальцева Валентина Александровна , аспирант , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности внимания у детей с нарушениями интеллекта»
Дегальцева Валентина Александровна , аспирант , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности восприятия у детей с нарушениями речи»
В статье раскрываются главные вопросы изучения детей с нарушениями речи и особенности их восприятия. Авторы приходят к выводу, что результаты диагностики детей с речевыми нарушениями показывают разный уровень сформированности восприятия: от неспособности выполнить задание до незначительных затруднений при выполнении задания.
ЧОУ «СОШ №51 ОАО «РЖД» , Забайкальский край
«Волонтерское движение как один из видов поддержки социальной деятельности детей и подростков»
Статья посвящена такому аспекту, как волонтерская деятельность. В работе подчеркивается роль волонтерского движения в личностном развитии детей и подростков. Автор отмечает, что волонтерство в школьной среде обеспечивает важный вклад в достижение целей воспитания активной гражданской позиции и социальной ответственности каждого молодого человека. В статье приведены результаты исследования в школе на предмет интересов школьников, их восприятия лидерства и всего, что с этим связано. Работа имеет практическую значимость, автором предложен проект своеобразной школы лидерства путем создания отряда «Я – лидер».
МАОУ «Лицей №121 им. Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» , Татарстан Респ
«Занятие с педагогом-психологом в 3 классе по теме «В мире эмоций», или Что такое эмоции и зачем они нужны людям?»
Социальная психология
Водяницкая Надежда Константиновна , студентка
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Психологическая готовность к браку среди современной молодежи»
В данной статье рассматривается готовность молодежи к браку. Значительный интерес к проблеме семьи и брака не является случайным, поскольку процент разводящихся с каждым годом возрастает. Данный вопрос считается особо актуальным и имеет общенациональное значение в связи с проблемой рождаемости. Решить эти проблемы нельзя без знания механизмов семейных отношений. Психологический климат в семье определяет устойчивость отношений и оказывает большое влияние на детское развитие. Ученые и социологи пришли к выводу, что борьба с негативными отрицательными явлениями не может быть эффективной если, мы не будем учитывать значение семейных отношений в возникновении этих проблем.