Список публикаций по ключевому слову: «актив»
Дошкольная педагогика
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Речевая подготовка к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается различные точки зрения на проблему развития речи детей 6–7 лет в контексте подготовки к обучению в школе. Автор отмечает, что процесс речевой подготовки к школе в условиях дошкольного образовательного учреждения не должен ограничиваться только формированием коммуникативных умений и навыков. Большое значение имеет работа по обогащению и активизации словаря, звуковой культуры речи, грамматического строя, то есть формированию коммуникативно-речевой компетентности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
Кирилина Валентина Михайловна , канд. биол. наук, доцент , директор
Институт физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«О пользе адаптивной физкультуры для пожилых людей»
В исследовании на основе анализа работ зарубежных ученых рассмотрены материалы, свидетельствующие о несомненной пользе адаптивной физкультуры и физической активности для пожилых людей. Авторами отмечается, что физическая активность дает положительный эффект для повышения настроения, чувства собственного достоинства, собственной способности заботиться о себе и двигаться, умению общаться.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Умиева Заира Элхазуровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Гемолитическая активность эшерихий и клебсиелл, выделенных из патологического материала»
Условно-патогенные бактерии, среди которых большинство относится к семейству Enterobacteriaceae, играют возрастающую роль в различных патологиях человека и животных. Чаще всего именно они являются этиологическими агентами внутрибольничных инфекций. В диагностике заболеваний, вызванных условно-патогенными бактериями, идентификация до уровня вида, серогруппы и серовара не отвечает на главный вопрос – является ли выделенная культура истинным этиологическим агентом. Для ответа на этот вопрос необходимо установить степень вирулентности штамма. Исходя из этого, мы и решили определить гемолитическую активность клинических культур эшерихий и клебсиелл, выделенных в республиканской клинической больнице скорой медицинской помощи.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина» , Тамбовская обл
«Развитие творческой активности студентов дизайнеров в процессе создания творческих проектов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Чиряева Наталья Гавриловна , канд. экон. наук, профессор , заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ производственно-хозяйственной деятельности предприятия оказывающее услуги населению в сфере потребления воды на примере акционерного общества «Водоканал» (город Якутск, Республика Саха (Якутия))»
Теория и методика профессионального образования
Жемчугова Светлана Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Кейс-метод как способ активизации познавательной деятельности студентов в образовательном процессе вуза»
В данной статье рассматриваются образовательные возможности кейс‐метода в контексте активизации познавательной деятельности студентов. Представлена типология заданий и организация работы с кейсом. Приведены конкретные методические приемы активного обучения на различных эта-пах ситуационного анализа.
Образование взрослых, самообразование
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Послевузовское риторическое образование педагогов: проблемы и решения»
В данной статье рассматриваются проблемы риторического образования в системе повышения квалификации учителей и возможные пути их решения через внедрение заданий коммуникативного (ситуативного) характера. Автор делает акцент на том, что обучение педагогов не завершается с окончанием педагогического вуза и получением диплома о высшем профессиональном образовании.
Педагогика
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
Кирилина Валентина Михайловна , канд. биол. наук, доцент , директор
Институт физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Особенности занятий физической культурой в Финляндии»
ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет им. Н.В. Парахина» , Орловская обл
«Системные принципы информатизации образований в высшей школе»
Целью внедрения информационно‐коммуникационных технологий в образовательный процесс является повышение качества обучения, степени восприятия информации, доступность. Внедрение данных технологий в учебных заведениях имеет как свои плюсы, так и минусы. Основным критерием целесообразности применения ИКТ является педагогический эффект.
МБДОУ «Д/С ОВ №73» , Волгоградская обл
«Органзация работы детско-родительского клуба в ДОУ»
Психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Подготовка психологов к участию в допросе детей, переживших сексуальное насилие»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Масалыгина Алена Сергеевна , студентка
Ломаско Павел Сергеевич , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Методическая поддержка раздела «Технологии обработки текстовой информации» базового курса информатики: LearningApps»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Палилов Денис Евгеньевич , аспирант
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Эффективность использования краудсорсингового проекта «Московская поликлиника» на базе портала «Активный гражданин» в услових реформирования системы московского здравоохранения»
Статья посвящена методам оценки эффективности лоббирования гражданских инициатив по вопросу реформирования системы здравоохранения города Москвы. Проблематика статьи связана с запретом изучения мнения москвичей о реформах в здравоохранении и образовании, хотя на первых этапах реформирования на портале «Активный гражданин» были размещены соответствующие опросы для изучения мнения горожан. В настоящей работе с помощью наблюдения, проведения системного анализа и моделирования ситуации были проанализированы различные подходы к оценке эффективности использования портала «АГ». Результатами исследования стало выдвижение инициативы о продвижении проекта «АГ» в субъекты РФ.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «ЦРР – Д/С №5» , Приморский край
«Интерактивный праздник как средство реализации активных методов в процессе обучения детей дошкольного возраста»
В статье раскрываются вопросы воспитания детей дошкольного возраста посредством интерактивного праздника, который способствует не только социально-эмоциональному развитию дошкольника, но и выступает в качестве средства организации образовательной деятельности. Автор описывает применяемую на практике методику, которая направлена на развитие личности ребенка в целом. В статье представлен сценарий интерактивного праздника «День Иванушки Купала».
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
Осипова Ольга Владимировна , воспитатель
МБОУ «НШ – Д/С №44» , Белгородская обл
«Разнообразная совместная деятельность в триаде «педагоги – родитель – дети» как удовлетворение базисных стремлений и потребностей участников образовательных отношений»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
МБДОУ «Д/С №97» , Ростовская обл
«Формирование здорового образа жизни у дошкольников»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С КВ №8» , Липецкая обл
Козлов Алексей Владимирович , заместитель директора по спорту и досугу
ГБУ города Москвы Центр досуга и спорта «Возрождение» , Москва г
«Формирование мотивации и интересов у детей дошкольного возраста к двигательной активности»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Возможности сетевого интерактивного средства обучения в формировании дидактических умений студентов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Дьякова Юлия Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Роль анализа ликвидности и финансовой устойчивости в деятельности предприятий»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Копченко Инна Евгеньевна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Обращение биологически активных добавок: административно-правовой аспект»
В данной статье автора поднимают актуальную проблему отсутствия культуры потребления БАД в Росси, порождающей деление общества на противников БАД и их защитников. Активный ввоз данной продукции из‐за границы, широкое распространение рекламы, содержащей данные о свойствах и составе, не имеющие подтверждения, свидетельствуют о проблемах правового регулирования в данной сфере, что и определяет актуальность избранной для исследования те-мы.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Функциональные возможности сетевого интерактивного средства обучения»
Педагогика общеобразовательной школы
Баранова Ольга Игоревна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Способы формирования общеучебных интеллектуальных умений младших школьников»
В данной статье определен структурный состав интеллектуальных умений младших школьников. В ходе работы все виды интеллектуальных умений были распределены по группам. На основе проведенного исследования педагогической литературы определены принципы, активные методы, средства и педагогические условия, способствующие эффективному формированию интеллектуальных умений младших школьников.
МАОУ «СОШ №1» , Пермский край
«Обучение в сотрудничестве на уроках немецкого языка как способ развития коммуникативных компетенций учащихся»
Автор, проведя исследование, заключает, что обучение в сотрудничестве находит всё более широкое применение при обучении иностранному языку, так как в большей мере способствует формированию одной из важнейших компетенций – коммуникативной. Диалог, живое общение, языковая коммуникация являются тем фундаментом, на котором должны расти и развиваться современные школьники. Основная характеристика коммуникативного подхода в обучении – «учиться общению общаясь». Это определяет необходимость целенаправленного использования обучения в сотрудничестве для активизации речевой деятельности учащихся и формирования их коммуникативных компетенций.
МАОУ «СОШ №5» , Архангельская обл
«Развитие познавательной самостоятельности школьников на уроках математики»
Статья посвящена проблеме поиска активных форм обучения в школе. В ней рассматриваются этапы развития познавательной самостоятельности при изучении математики. Автор предлагает описание методических приемов, примеры их использования и знакомит с практическим применением техники «Пазлы» и листов исследования как элементов формирования познавательных универсальных учебных действий.
ГБОУ «СОШ №1432 «Новая школа» , Москва г