Список публикаций по ключевому слову: «социальная работа»

В работе рассматриваются Ольгинские детские приюты трудолюбия в губернских и областных городах, а также в уездных городах и селах Российской империи на рубеже XIX – ХХ вв., которые занимали особое место в системе детского призрения и приучения к труду. Ольгинские детские приюты трудолюбия были самым малочисленным и недолго существующим типом детских учреждений для детей-сирот, оставшихся без призора и пристанища. Актуальность темы связана с усиливающимся интересом исследователей к истории детского призрения и поиском действенного и успешного исторического опыта в сфере организации и функционирования в условиях государственных учреждений.

Актуальность темы данной статьи обусловлена тем, что применение концепции «Бережливoе прoизвoдствo» органами социальной защиты населения является одной из наиболее значимых задач современного общества и важнейшей частью деятельности государства.

Статья посвящена вопросу включения и решения учебных ситуационных заданий. Использование учебных ситуативных заданий в обучении студентов способствует формированию компетентности у будущих социальных работников.

В статье рассматриваются актуальные проблемы организации социальной работы с молодыми семьями. Автором проанализированы общественные, социально-экономические факторы, ухудшающие положение молодой семьи в стране и в Костромском регионе. В работе приводится обзор современного программного обеспечения социальной помощи молодым семьям, перспективы его совершенствования.

В статье рассматриваются основные направления, содержание социальной работы с молодыми семьями и основные проблемы молодых супругов, которые решаются в системе оказания социальной помощи разным категориями населения, в том числе и молодым семьям. Автором определяется значимость совершенствования социальной работы с молодыми семьями.

В статье рассматриваются проблемы подготовки профессиональных кадров для учреждений социальной сферы с применением дистанционной образовательной технологии, а также актуализируются проблемы получения высшего образования инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья и жителями отдаленных районов Забайкальского края.

Статья посвящена проблеме значимости социальной работы для специалиста социальной службы. Автором рассматривается понятие «социальная работа» ее функции.

В данной работе раскрывается суть грантовой деятельности, истоки и актуальность социальной работы как феномена современного мира. В духе парадигмы философии помощи раскрываются принципы социально ориентированной грантовой деятельности.

В данной статье определена сущность этических конфликтов и особенности их развития в профессиональной деятельности социальной работы.

В статье разбирается значение учебного социального проекта при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере учебной дисциплины «Моделирование и проектирование в социальной работе» рассматривается учебный социальный проект как комплекс знаний, умений и владений студентам направления подготовки «Социальная работа», помогающий определиться с профессиональным выбором. Применение в образовательном процессе учебного социального проекта способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.

Данная статья раскрывает сущность принципов, ценностей этики социальной работы. Определяет специфику возникновения этических дилемм, возникающих в процессе социальной работы.

В статье рассматривается особенность проведения учебно-познавательных тематических экскурсий при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере проведения учебно-познавательных тематических экскурсий по дисциплине «Социальная работа в полиэтнической среде») показана подготовка, проведение и анализ экскурсий как метода подготовки бакалавров социальной работы. Применение в образовательном процессе экскурсий способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.

В статье приведен анализ особенностей формирования мотивации сотрудников некоммерческих организаций и служб социальной помощи к профессиональной деятельности. Исследована возможность применения управленческого инструментария в рамках содержательных и процессуальных теорий мотивации. Проанализированы организационные и специфические особенности деятельности негосударственных социальных служб и их влияние на уровень трудовой мотивации.

В данной статье рассматриваются проблемы безработных граждан. В работе представлена социальная помощь и защита, осуществляемая государственными органами, а также выделены цель, направления и формы работы социального работника с ними.

Автор данной статьи отмечает, что социальная работа изучает социальную жизнь людей, их социальное взаимодействие, способы его коррекции и совершенствования. Несмотря на то что преподавание социальной работы в высшей школе Российской Федерации осуществляется уже с 1991 г., процесс адаптации новой специальности к российской образовательной системе далек от завершения.

В статье охарактеризована профессиональная подготовка специалистов по социальной работе в Российской Федерации. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены цели исследования. Рассмотрены основные проблемы, с которыми сталкивается российская система подготовки социальных работников.

Проблема построения технологии социальной работы с молодежью заключается в том, что в основном молодые люди являются такими клиентами социальных служб, которые посещает ее недобровольно. Так как не сформирована культура обращения российской молодёжи в различные социальные службы, то ряд проблем, возникающих у них, не находит своего профессионального и рационального решения. Все вышеперечисленные проблемы влияют на построение всей системы социальной работы с молодёжью и требуют обратить внимание на её конструирование. Исследователи отмечают, что изучение реальных потребностей молодежи в социальных услугах выступает ключевым элементом при формировании технологий социальной работы с ними.

В данной статье рассматриваются этапы формирования и развития психосоциальной практики в социальной работе, представленные различными школами и подходами. Проанализирована школа, гуманистический потенциал которой обладает огромной значимостью в современном мире. Описаны способы взаимодействия социального работника с клиентом и решение его основных социальных проблем.

Достаточно часто социальным работникам во всех странах мира приходится сталкиваться с уникальными особенностями своих подопечных, чье будущее благополучие непосредственно связано с работой социального работника. В данной статье авторы рассмотрели деятельность социальных работников и один из методов профилактики состояния клиента.

В данной статье рассматриваются актуальные вопросы добровольческого движения как формы работы и поддержки современной молодёжи, выступающего одним из самых быстроразвивающихся направлений социальной работы в нашей стране, в области молодежной политики.

Статья посвящена вопросам управления деятельностью социальных учреждений г. Благовещенска, которые осуществляют социальную работу с инвалидами. Особое внимание уделяется структурно-функциональной модели социальной работы с инвалидами в городе Благовещенске

В данной статье рассматривается вопрос межведомственного взаимодействия в пенитенциарной социальной работе в Амурской области. В результате проведенного экспертного опроса межведомственного взаимодействия в пенитенциарной социальной работе автор делает ряд определённых выводов

В статье рассматриваются проблемы молодежи, роль и значение социальных служб в решении проблем, организация деятельности социальных служб, виды и принципы социальной работы.

Данная статья посвящена проблеме профессионального образования американских социальных работников, освящаемой в научных трудах Мэри Ричмонд. Уделено особое внимание вкладу М. Ричмонд в развитие технологии социального диагноза. Интерпретированы оригинальные социально-педагогические идеи, а также обнаружены ранее неизвестные для российской научной и социально-педагогической общественности трудов М. Ричмонд.

Данная статья посвящена истории профессионального образования американских социальных работников и роли М. Ричмонд в его развитии. Уделено особое внимание вкладу М. Ричмонд в развитие теории социальной работы, который состоял в разработке диагностической модели кейс работы, а также раскрывается содержательная основа учебного процесса в первых школах социальной работы.