Список публикаций по ключевому слову: «информация»

Авторы статьи рассматривают новые информационные технологии, в том числе вопрос интеграции Интернет в области образования, и в частности на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Способы, основанные на широком использовании уникальных возможностей компьютерной техники по обработке, хранению, передаче и представлению информации, объединены в понятие «новые информационные технологии». Актуальность применения новых информационных технологий продиктована, прежде всего, педагогическими потребностями в повышении эффективности развивающегося обучения, в частности, потребностью формирования навыков самостоятельной учебной деятельности.

В данной статье рассматривается вопрос о защите данных в облачной среде. На данный момент защита информации в облаке является серьезной проблемой в сфере информационных технологий.

Многие черты традиционных подходов к обучению настолько практически укреплены высоким качеством обучения, признаны классикой педагогики, и поэтому весьма сомнительно отвергать традиции, даже представляющихся инновационными. Сказанное относится к некоторым попыткам введения в практику вузов метода модульно-блочного обучения. В статье исследованы некоторые сравнительные качества традиционного и модульно-блочного подходов к обучению. Результаты исследования оказались не в пользу последнего.

В статье исследуются возможности формирования коммуникативных умений младших школьников посредством учебного диалога на уроках математики. Рассматривается сущность учебного диалога, раскрываются особенности этой формы организации обучения. Особое внимание уделяется уточнению понятий «учебный диалог» и «беседа». Показано, что использование учебного диалога способствует формированию коммуникативной компетенции младших школьников.

В статье описываются предпосылки возникновения программируемых логических микросхем. Автором приводится краткая историческая хронология их развития, объясняются причины широкого применения микросхем данного типа и некоторые особенности их применения.

В настоящее время существует объективная необходимость постановки и совершенствования системы сегментарной отчетности на предприятиях России. Целью данного исследования является рассмотрение сущности сегментарной отчетности, выбор отчетного сегмента. В статье автором были использованы методы анализа, наблюдения и логического обобщения. Результаты исследования развивают теорию и практику формирования отчетности по сегментам.

В данной работе рассмотрено участие Public Relations (PR) и Government Relations (GR) в системе государственного управления, выявлены основные методы PR и GR деятельности в системе государственного управления, а также указаны основные аспекты ее влияния.

Актуальность настоящей статьи связана с прогрессивным развитием информационной сферы российского общества. Одним из факторов развития выступает сочетание реализации права граждан на доступ к информации и право на охрану частной жизни. Авторами был проведен анализ правовой базы информационной сферы общества: Федеральный закон от 27.07.2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», в результате которого были определены основные тенденции реализации прав граждан в информационной сфере.

В данной работе кратко проанализирована история исследования игры. Автором критически обсуждается теория игры, предложенная Игорем Ефимовым. Предлагается совсем новая и оригинальная теория игры, основанная на требовании выполнения тождества внутренней среды организма человека с его внешней природной средой.

В статье исследованы процедуры и методы принятия решений при разработке нефтяных месторождений, формализована и получена общая постановка задачи исследования – многокритериальная задача принятия решений по эффективному управлению объектами и процессами разработки нефтяных месторождений в нечеткой среде.

В статье рассматривается применение современных информационных технологий, а также их роль в процессе проведения статистических обследовании. Авторы приходят к выводу о способности современных информационных технологий повышать качество статистической информации.

В статье рассматривается вопрос влияния перехода предприятий на МСФО на их финансовую состоятельность и привлекательность, а также затрагивается сама необходимость перехода на эти стандарты.

В данной статье рассмотрены вопросы планирования сбытовой деятельности предприятий химического комплекса. Авторами выявлены недостатки существующей организации планирования и установлено, что для эффективного планирования сбытовой деятельности необходимо разрабатывать новые механизмы.

Исследователь отмечает, что важной задачей, стоящей в области формирования и раскрытия информации о хозяйственной деятельности организаций АПК, является поиск критериев и оснований идентификации отчетных сегментов. В рамках проводимых автором исследований по совершенствованию методики формирования информации по сегментам в составе финансовой отчетности организаций АПК в настоящей статье выделены и систематизированы критерии идентификации отчетных сегментов. Использование предлагаемой системы критериев в условиях конвергенции международных стандартов и национальных положений по бухгалтерскому учету позволит усовершенствовать сегментарный учет в организациях АПК и повысить качество раскрываемой информации.

В данной статье были рассмотрены основные достоинства мультимедийных технологий для развития системы образования. Автор приходит к выводу, что использование мультимедийных технологий помогает лучше усвоить и понять учебную информацию, делает её более наглядной и доступной для восприятия

В данной статье авторами рассматривается вопрос витагенного обучения.  Исследователями проводится краткий анализ витагенного обучения и его технологических приемов.

В данной статье автором рассматривается понятие «информационное пространство», а также приводится краткая история формирования информационного пространства Чувашской Республики.

Как отмечают авторы данной статьи, новые информационные технологии становятся неотъемлемой частью жизни современного человека. Главная цель внедрения ИКТ – появление новых видов деятельности. Новые информационные технологии – это процессы подготовки и передачи информации обучаемому, средством которых является компьютер.

В статье представлен обзор понятий «информационная грамотность» и «информационные умения». Автором описаны три группы информационных умений, формирование которых возможно в процессе начального языкового образования.

В статье анализируются подходы к анализу коммуникации, предпринятые в различных пособиях. Используемые классификации чрезвычайно разнородны, одним из источников является литература о поведении в организации. В современной практике менеджмента к большинству профессий предъявляются требования, связанные с развитием коммуникативных навыков.

В данной работе рассмотрены государственные информационные системы, которые создаются в целях реализации полномочий государственных органов и обеспечения обмена информацией между этими органами. В таких системах обрабатывается как общедоступная информация, так и информация ограниченного доступа.

Авторы статьи отмечают, что для обеспечения более продуктивной деятельности предприятия внедряются информационные системы. Внедрения способствует совершенствованию структуры потоков информации и системы документооборота, автоматизации процессов обработки данных. Аналогичная ситуация и в государственных информационных системах.

В статье автором рассматриваются нарушения профессиональной этики в прессе на примере конкретных изданий. Проведен также анализ публикаций названных газет.

В данной статье рассматривается проблема нормативного регулирования прав человека. Авторы исследования анализируют права человека в информационном обществе, а также рассматривают аспекты права на забвение в Российской Федерации.

В последнее время в педагогике происходит переоценка понятий и методик преподавания как в средней, так и в высшей школе. Реорганизация в образовательной сфере приводит к изменению самого стиля преподавания. Выпускники вуза, по окончании программы, не только осваивают весь материал, но и становятся компетентными в той сфере, в которой получили знания и навыки. Данная статья посвящена процессу формирования информационно-коммуникационных компетенций при подготовке специалистов среднего профессионального образования.