Список публикаций по ключевому слову: «информация»
Педагогика
Шаховнина Юлия Борисовна , старший преподаватель
ФГКВОУ ВО «Военная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» , Санкт-Петербург г
«Роль профессионально-ориентированного чтения при подготовке военных специалистов»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Самарская обл
«Big Data в торговле»
В статье рассмотрено понятие «Big Data» и его теоретическая сущность, ключевые причины возникновения данной технологии. Определены основные задачи Big Data в современной торговле. Выделены ключевые преимущества, получаемые торговыми предприятиями от использования и применения инструментов Big Data. Для практической оценки приведен пример использования технологии Big Data компаниями ритейлового бизнеса.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Правосознание и информация: некоторые аспекты взаимодействия»
Технические науки
ФГУП «Центральный научно-исследовательский институт машиностроения» , Московская обл
«Организация научно-технической информации в НАСА»
Культурология и искусствоведение
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Постиндустриальная культура и креативная модель образования»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Применение ИКТ в обучении младших школьников»
Технические науки
Головачев Алексей Алексеевич , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Классификация угроз нарушения доступности информации и источники их возникновения»
Система образования
Дальневосточный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» , Хабаровский край
«Развитие навыков устной иноязычной речи и коммуникативного общения на иностранном языке»
Статья направлена на развитие коммуникативной компетенции при обучении устной иноязычной речи, в котором важную роль играет аутентичное и учебное видео, коммуникативный подход, методика «Mind-Map» (карта памяти) и тренировочные упражнения как инструменты формирования навыков устной речи на уроке иностранного языка.
Юриспруденция
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Личность преступника как элемент криминалистической характеристики»
Психолого-педагогические аспекты образования
Adsea , Москва г
«Роль ведущего типа восприятия информации на уроке»
В данной статье рассмотрены основные типы восприятия информации, выделяемые в настоящее время. Обосновывается важность для учителя знания ведущего типа восприятия информации учеников. Отмечены способы определения ведущего типа восприятия информации учеников. Представлены советы по работе с детьми, относящимися к каждому типу.
Технические науки
Васильев Дмитрий Олегович , аспирант
Бубнова Ольга Олеговна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Современные методы идентификации пользователя в компьютерных системах»
Авторы статьи отмечают, что важнейшим фактором работы с информацией является обеспечение законного доступа. При определении методов реализации политики безопасности важным фактором является степень уникальности ключа доступа. Таким образом, использование биометрических данных при реализации системы безопасности информационной системы в максимальной степени позволяют гарантировать законность использования пользователем информации.
Малахина Елена Валентиновна , начальник УПОУ
Антонова Ирина Игоревна , канд. техн. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Особенности обеспечения защиты данных в информационных системах»
Основным приоритетным направлением работы с информацией на сегодняшний день является информационная безопасность. При обеспечении защиты информации на сегодняшний день используют большое количество алгоритмов и методов для обеспечения достоверности представляемых данных в информационных системах. В работе рассматриваются основные направления защиты информации. Обозначаются ключевые места при формировании политики безопасности информационной системы.
ФГУП «Всесоюзный научно-исследовательский институт методики и техники разведки» , Санкт-Петербург г
«Разрешающая способность начертания знаков»
В статье рассмотрен матричный формат индикатора, начертания цифровых знаков которого при их формировании обеспечивает наибольшую разрешающую способность знаков. Постоянное и увеличенное число элементов отображения в знаках, однозначно определяющее яркость равномерного и максимального свечения их, позволяет использовать цифровой алфавит в повсеместном его применении.
Современные педагогические технологии
Иванова Ольга Петровна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №12» , Хакасия Респ
«Повышение эффективности подготовки к итоговой аттестации через стратегии развития критического мышления»
В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащихся к итоговой аттестации, выявлена и обоснована необходимость использования современных образовательных технологий для повышения эффективности подготовки к основному государственному экзамену, проанализированы основные продуктивные приемы технологии развития критического мышления, на основе проведенного анализа определены результаты применения технологии для учителя и ученика.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Маркетинговая политика вуза и учет предпочтений старших школьников как потенциальных абитуриентов при его выборе»
В статье рассмотрены особенности маркетинговой политики вуза в контексте изучения и учета предпочтений старших школьников как потенциальных абитуриентов при выборе учебного заведения. На основе анализа специфики выбора старших школьников автором сформулированы основные направления работы вуза в целях анализа и поддержки важнейших факторов, влияющих на их выбор. Автором проведен достаточно углубленный анализ этого процесса, показаны все сложности и особенности этого вопроса в современном образовательном, социальном и экономическом полях. Особое внимание уделено логике развития маркетинговой политики вуза, на основе реализуемых ими информационных программ для абитуриентов c целью правильного выбора.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» , Пензенская обл
«Виды форматов хранения графической информации»
Конкурентоспособность современного инженера-строителя, зависит от уровня владения компьютерными технологиями, в том числе от умения применять различные форматы графической информации. В статье рассматриваются два вида таких форматов: векторный и растровый, а также их достоинства и недостатки. Приведено сравнение некоторых из них в виде таблицы.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова» , Санкт-Петербург г
«Обзор инструментов создания электронной базы знаний»
В статье рассмотрены инструменты создания базы знаний для нужд компании или предприятия. Дано определение, указаны цели и задачи применения базы знаний. Приведена модульная структура базы знаний как программного комплекса. Проведено сравнение двух платформ: коммерческой и Open Source – для создания базы знаний. На основе результатов сравнения автором даны рекомендации по выбору инструментов для создания базы знаний.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Классификация систем обработки данных»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Панова Наталия Алексеевна , канд. экон. наук , доцент
Высшая школа печати и медиаиндустрии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет печати им. И. Фёдорова» , Москва г
«Рекламная деятельность медиорганизации в сети Интернет»
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Основные направления повышения качества информации, формируемой в бухгалтерском учете и отчетности»
В статье исследована категория «качество» через цепочку понятий «свойства – характеристики – потребности». Рассмотрены факторы, которые обеспечивают качество учетной информации. Сформулированы стратегические цели и функциональные цели оценивания качества учетной информации в соответствии с функциями управления.
Юриспруденция
Горбань Владимир Сергеевич , канд. юрид. наук , доцент, заместитель декана
Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Проблемы квалификации преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ»
В данной статье рассматриваются проблемы квалификации преступных деяний, связанных с незаконным доступом к охраняемой законом информации, для которой законодательно установлен специальный режим ее правовой защиты. В работе раскрыты основные особенности таких проблем квалификации преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ, как трактовка понятия «неправомерный доступ к компьютерной информации», определение в деянии лица вины в виде умысла. В заключение авторами предложены пути решения исследованных проблем.
Технические науки
Чугунков Илья Владимирович , канд. техн. наук, доцент , преподаватель
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Разработка методов и средств анализа данных на основе открытых источников»
В данной статье рассматривается проблема значимости открытых источников информации, а также создание консолидированной информационной системы хранения данных, приведена классификация систем управления баз данных. По мнению авторов, в современном мире нельзя недооценивать значимость информации в нашей жизни.
Педагогика
Афанасьева Юлия Витальевна , магистрант
Левкина Наталья Николаевна , канд. экон. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Информатизация образования: проблемы и перспективы»
В статье рассматриваются текущие проблемы и перспективы информатизации образования. В информационном обществе информационные технологии занимают особое место. Использование информационных технологий в образовательном процессе существенно повышает его эффективность. Однако существует целый ряд проблем, осложняющих процесс информатизации образования.
Экономика
Мартыненко Екатерина Викторовна , старший преподаватель
Оксанич Елена Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Проблема качества учетной информации в условиях искажения данных бухгалтерской отчетности»
Важную роль при принятии каких-либо решений играет информация о деятельности организации. Бухгалтерская финансовая отчетность является главным официальным источником такой информации. Именно это и повышает требования к составлению бухгалтерской отчетности. В данной статье рассмотрены виды ошибок в отчетности, а также методы внутреннего и внешнего контроля.
Педагогика
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Корнилова Алла Георгиевна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Компетентностный подход к профессиональной подготовке будущих педагогов»
Профессиональная компетентность специалиста представляет собой высокий уровень его интегрированных философских, социологических, культурологических знаний и умение, способность, готовность применять их в своей деятельности. Профессиональная деятельность педагога обеспечивается его компетентностью, уровнем и качеством сформированных педагогических компетенций. В статье раскрывается сущность, содержание профессиональной компетентности педагога и представлены условия, способы, методы, результаты опытно-экспериментальной работы в Педагогическом институте Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова по формированию у студентов будущих педагогов профессиональных педагогических компетенций.