List of publications on a keyword: «информация»

Статья рассматривает чтение иноязычных профессионально-ориентированных текстов на занятиях по иностранным языкам в военных учебных заведениях как одно из средств формирования и развития профессиональной компетентности военнослужащих.

В статье рассмотрено понятие «Big Data» и его теоретическая сущность, ключевые причины возникновения данной технологии. Определены основные задачи Big Data в современной торговле. Выделены ключевые преимущества, получаемые торговыми предприятиями от использования и применения инструментов Big Data. Для практической оценки приведен пример использования технологии Big Data компаниями ритейлового бизнеса.

Статья посвящена анализу роли информации по отношению к правосознанию граждан. Автором обозначены специфические черты современного правосознания.

В данной статье представлен обзор о системе научно-технической информации (НТИ) NASA. Представлены виды публикаций в журналах со сведениями о материалах Агентства NASA.

В статье выделяются основные признаки культуры постиндустриализма. Автором рассматривается творчество как индивидуальная и социальная ценность, основная производительная сила.

Статья посвящена применению в учебном процессе младшей школы ИКТ, которые оказывают существенное влияние на познавательную активность младших школьников.

Авторы статьи отмечают, что сведения о предполагаемых угрозах и знания уязвимых мест защиты, через которые эти угрозы могут воздействовать, необходимы для выбора экономичных средств обеспечения безопасности.

Статья направлена на развитие коммуникативной компетенции при обучении устной иноязычной речи, в котором важную роль играет аутентичное и учебное видео, коммуникативный подход, методика «Mind-Map» (карта памяти) и тренировочные упражнения как инструменты формирования навыков устной речи на уроке иностранного языка.

В статье раскрывается личность преступника с точки зрения и значения криминалистики. При этом автор приводит свое видение данной категории и дает ее определение.

В данной статье рассмотрены основные типы восприятия информации, выделяемые в настоящее время. Обосновывается важность для учителя знания ведущего типа восприятия информации учеников. Отмечены способы определения ведущего типа восприятия информации учеников. Представлены советы по работе с детьми, относящимися к каждому типу.

Авторы статьи отмечают, что важнейшим фактором работы с информацией является обеспечение законного доступа. При определении методов реализации политики безопасности важным фактором является степень уникальности ключа доступа. Таким образом, использование биометрических данных при реализации системы безопасности информационной системы в максимальной степени позволяют гарантировать законность использования пользователем информации.

Основным приоритетным направлением работы с информацией на сегодняшний день является информационная безопасность. При обеспечении защиты информации на сегодняшний день используют большое количество алгоритмов и методов для обеспечения достоверности представляемых данных в информационных системах. В работе рассматриваются основные направления защиты информации. Обозначаются ключевые места при формировании политики безопасности информационной системы.

В статье рассмотрен матричный формат индикатора, начертания цифровых знаков которого при их формировании обеспечивает наибольшую разрешающую способность знаков. Постоянное и увеличенное число элементов отображения в знаках, однозначно определяющее яркость равномерного и максимального свечения их, позволяет использовать цифровой алфавит в повсеместном его применении.

В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащихся к итоговой аттестации, выявлена и обоснована необходимость использования современных образовательных технологий для повышения эффективности подготовки к основному государственному экзамену, проанализированы основные продуктивные приемы технологии развития критического мышления, на основе проведенного анализа определены результаты применения технологии для учителя и ученика.

В статье рассмотрены особенности маркетинговой политики вуза в контексте изучения и учета предпочтений старших школьников как потенциальных абитуриентов при выборе учебного заведения. На основе анализа специфики выбора старших школьников автором сформулированы основные направления работы вуза в целях анализа и поддержки важнейших факторов, влияющих на их выбор. Автором проведен достаточно углубленный анализ этого процесса, показаны все сложности и особенности этого вопроса в современном образовательном, социальном и экономическом полях. Особое внимание уделено логике развития маркетинговой политики вуза, на основе реализуемых ими информационных программ для абитуриентов c целью правильного выбора.

Конкурентоспособность современного инженера-строителя, зависит от уровня владения компьютерными технологиями, в том числе от умения применять различные форматы графической информации. В статье рассматриваются два вида таких форматов: векторный и растровый, а также их достоинства и недостатки. Приведено сравнение некоторых из них в виде таблицы.

В статье рассмотрены инструменты создания базы знаний для нужд компании или предприятия. Дано определение, указаны цели и задачи применения базы знаний. Приведена модульная структура базы знаний как программного комплекса. Проведено сравнение двух платформ: коммерческой и Open Source – для создания базы знаний. На основе результатов сравнения автором даны рекомендации по выбору инструментов для создания базы знаний.

В работе определено понятие «система обработки данных», сферы ее применения, основные функции СОД, методы сбора информации и классификация СОД по основным характеристикам.

In work are considered the latest formats and standards of advertizing activities of one of the largest company in the Internet market of Russia - Mail.ru Group

В статье исследована категория «качество» через цепочку понятий «свойства – характеристики – потребности». Рассмотрены факторы, которые обеспечивают качество учетной информации. Сформулированы стратегические цели и функциональные цели оценивания качества учетной информации в соответствии с функциями управления.

В данной статье рассматриваются проблемы квалификации преступных деяний, связанных с незаконным доступом к охраняемой законом информации, для которой законодательно установлен специальный режим ее правовой защиты. В работе раскрыты основные особенности таких проблем квалификации преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ, как трактовка понятия «неправомерный доступ к компьютерной информации», определение в деянии лица вины в виде умысла. В заключение авторами предложены пути решения исследованных проблем.

This article is about the importance of open sources of information, and about creation of a consolidated information storage system. Also, the article contains a classification of database management systems. According to the authors, these days you cannot underestimate the importance of information in our lives.

The article deals with current problems and perspectives of informatization of education. Information technologies occupy a special place in the information society. The use of information technologies in the educational process makes it significantly more efficient. However, there are a number of issues complicating the process of education informatization.

The information about the activities of the organization plays an important role in making any decisions. Accounting financial statement is the main official source of such information. This is what increases the requirements for the preparation of financial statements. This article provides the types of errors in reporting, as well as methods of internal and external control.

Professional competence of an expert is a prominent level of his/her integrated philosophical, sociological, culturological knowledge, and skill, ability and willingness to use them in his/her work. Professional activity of a teacher is provided by his/her competence, level, and quality of formed professional competences. The article presents the main point, content of professional competence of a teacher. It also describes some conditions, ways, methods, and results of research work on the forming of professional competences of student teachers in the Pedagogical Institute of M.K. Ammosov North-Eastern Federal University.