Список публикаций по ключевому слову: «граф»
Медицинские науки
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«ЭЭГ в послеродовый период у женщин с неосложненным течением беременности»
У женщин с неосложненным течением беременности и родов в послеродовом периоде, по одним данным, качественные и количественные характеристики ЭЭГ не меняются, т. е. они остаются такими же, как у небеременных и беременных женщин, а по другим данным, они изменяются. Однако сведения о характере этих изменений неоднозначны.
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Особенности электрической активности мозга у женщин накануне и во время родов»
Обзор литературных источников показывает, что до сих пор нет четкого представления об электрической активности картины ЭЭГ у женщин при неосложненном течении беременности. Особенно малочисленны сведения об изменениях ЭЭГ женщин накануне и во время родов. В статье приведены работы некоторых отечественных исследователей в этой области.
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Исследования гестационной доминанты»
Многие исследователи указывают на асимметричность ЭЭГ при неосложненном течении беременности, о формировании доминантного очага – гестационной доминанты. Считается, что это одно из проявлений готовности организма женщины к родам, однако данные об этом достаточно противоречивы и указывают на необходимость дальнейшего исследования этого вопроса
Педагогика
Aspect Group , Дагестан Респ
Магамедов Зайнди Аладиевич , заместитель директора по учебно-производственной практике
ГБПОУ «Гудермесский педагогический колледж им. С.С.-А. Джунаидова» , Чеченская Респ
«ИКТ-компетентность студентов СПО как компонента формирования экологических знаний и умений на уроках географии»
Дошкольная педагогика
Кошелева Людмила Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Пластилинография как средство развития художественно-творческих способностей дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
Крашакова Татьяна Сергеевна , студентка
Жиганова Ольга Олеговна , студентка
Шмурыгина Алена Андреевна , студентка
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Рекомендации родителям при формировании каллиграфического навыка у младших школьников»
Чувакова Ирина Ярославовна , студентка
Макарова Дарья Сергеевна , студентка
Ерёмина Мария Сергеевна , студентка
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Роль каллиграфии в начальной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Искандерова Регина Марсовна , педагог дополнительного образования
Патрикеева Лариса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Особенности гендерного воспитания детей в хореографическом коллективе»
Педагогика высшей профессиональной школы
Новосибирский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)» , Новосибирская обл
«Влияние графической грамотности на творческое развитие личности»
Сельскохозяйственные науки
Каменская Елена Владимировна , канд. экон. наук , старший научный сотрудник
Степанова Евгения Васильевна , научный сотрудник
Степанова Ирина Александровна , научный сотрудник
ФГБНУ «Псковский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Псковская обл
«Основные направления развития сельских территорий приграничной Псковской области»
В статье рассматриваются новые подходы к развитию аграрного сектора, диверсификации сельской экономики, улучшению сельской демографии, повышению качества жизни сельского населения, совершенствованию муниципального управления. Применительно к сельскому хозяйству рекомендуется дополнительно к действующему субсидирование горюче-смазочных материалов и удобрений; выплата субсидий за сохранение поголовья коров и расширение посевных площадей в личных подсобных хозяйствах; изменение земельного законодательства путем отмены процедуры торгов по неиспользуемым землям. Для активизации процесса диверсификации экономики предлагается создание базы данных по типовым бизнес-проектам для села, грантовая поддержка при их реализации, применение налоговых льгот на период освоения, материальное стимулирование муниципальных служащих за активное продвижение проектов в сфере несельскохозяйственных видов деятельности. Улучшение сельской демографии планируется стимулированием женщин к рождению первого ребенка за счет выплаты жилищных субсидий или материнского капитала, расширением льгот для многодетных семей, сокращением продолжительности рабочей недели для женщин, введением принудительного лечения от алкоголизма. Повышение качества жизни сельского населения предполагает переход на минимальные стандарты к 2025 г. Совершенствование системы управления сельскими территориями планируется путем создания новых территориальных структур.
Общая педагогика
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Исторический анализ развития топографической подготовки в военных вузах»
В статье рассматривается история развития топографической подготовки на фоне совершенствования технических средств ориентирования и навигации, формы и содержание учебно-методической работы в военно-учебных заведениях при топографической подготовке. Обращено внимание на тенденцию к усилению общего военно-топографического образования во всех военных учебных заведениях.
Коррекционная педагогика, дефектология
Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Коррекция нарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Оцифровка зоологических коллекций»
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Необходимые условия повышения качества знаний по инженерной графике: индивидуальность и самостоятельность»
В формировании и развитии личности в системе образования необходимо решить одну из главнейших задач обучения – развитие самостоятельности как ключевой компетенции учащегося любой образовательной школы. Конечным продуктом педагогической системы должно быть способность личности к самообразованию, самовоспитанию, саморазвитию, сознательной саморегуляции личностной активности, рефлексии.
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт искусств и художественного образования ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Применение практико-ориентированной технологии в процессе обучения графическим дисциплинам»
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «Лицей №11» , Волгоградская обл
«Картографирование на школьных уроках географии»
История и политология
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
««Расказачивание» как актуальная проблема современной историографии»
Основное содержание статьи составляет анализ советской и современной историографии, касающейся вопроса расказачивания. Данный вопрос носит неоднозначный и дискуссионный характер. Взаимоотношения между государством и казачеством – вопрос малоизученный, но востребованный как со стороны современной власти, так и со стороны возрождающегося в новых условиях казачества. Мнение советских и современных историков относительно направленности расходятся. Поэтому автором статьи была сделана попытка сравнить различные подходы к пониманию расказачивания.
Технические науки
Старовойтов Алексей Андреевич , студент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«О задаче контроля целостности программного обеспечения удаленного недоверенного хоста»
Система образования
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«О вопросах топографической подготовки сотрудников органов внутренних дел»
В статье рассмотрены вопросы актуальности топографической подготовки сотрудников органов внутренних дел как одной из важнейших составляющих служебной подготовки личного состава полиции. Автором отмечена необходимость приобретения сотрудниками практических навыков работы со специализированной аппаратурой спутниковой навигации ГЛОНАСС/GPS (GALILEO) в деятельности полиции для эффективного решения служебных задач.
Психология
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе социально-психологической службы общеобразовательной организации»
Общая педагогика
Буксикова Ольга Борисовна , д-р искусствоведения , профессор, заведующая кафедрой
ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры» , Белгородская обл
«Выбор педагогических методик и принципов на уроках хореографии в спортивной школе»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Словообразовательные словари на уроках русского языка в начальных классах»
Технические средства обучения
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение программных комплексов «Autodesk robot structural analysis professional» и «Autodesk revit» в учебном проектировании»
В данной статье рассмотрены основные аспекты компьютеризации образовательного процесса как одной из современных тенденций развития образования. Затронута проблема повышения качества подготовки бакалавров-строителей, способных не только к получению новых знаний, но и к их практической адаптации в современных условиях рынка строительной отрасли. В работе исследованы особенности программ, применяемых в учебном проектировании Autodesk Robot Structural Analysis Professional (Robot) и Autodesk Revit.
Педагогика
Шкатова Евгения Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Индивидуальный логопедический маршрут как эффективный способ коррекции нарушений письма у младших школьников»
МБОУ «Гимназия №4» , Татарстан Респ