Список публикаций по ключевому слову: «граф»
Науки о Земле
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Пермский период – региональный бренд с международным приоритетом: зарождение, развитие, перспективы»
Представление о пермской системе вошло в геологическую науку в 1841 году, благодаря открытию шотландского учёного Р.И. Мэрчисона, который назвал новую не известную ранее систему общей стратиграфической шкалы (и, соответственно, пермский период геохронологической шкалы) по Пермской губернии. Краткое название этих подразделений – пермь. Пермская система навсегда вошла в геологическую науку и практику как выдающееся достижение, по словам академика Б.С. Соколова, «героической эпохи» великих открытий в геологии. Это абсолютный геолого-исторический приоритет Перми и Пермского края. Наиболее широкое распространение получило понятие «пермский период», которое сейчас используется не только в геологии. Сейчас это распространённый бренд. Бренд «пермский период» используется в туристической и природоохранной тематике, в культурологии, в сценической деятельности разнообразных творческих групп и исполнителей музыки и песен, в просветительской работе, в системе профориентации, в музейном деле, в соревнованиях по киберспорту, в качестве товарного знака и т. д.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл
«Условия и предпосылки формирования письменной речи у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста»
Социология
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Селфи как инструмент самопрезентации в сети «Инстаграм»»
Технические науки
Лайко Сергей Андреевич , студент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Оболочка для создания компьютерных тестов как способ оценки уровня знаний»
В статье рассмотрены основные характеристики программной оболочки для создания компьютерных тестов по оценке уровня знаний тестируемых. Ориентированность на представление различных форматов вопросов и ответов. Выбор современного и удобного хранилища данных и обзор модульной структуры тестовой оболочки. Авторами также разработана диаграмма вариантов использования и намечены перспективы развития системы.
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
Уразаева Полина Сергеевна , соискатель
МОУ «Лицей №11 им. Т.И. Александровой» , Марий Эл Респ
«Об одном подходе к решению задачи разделения ключа доступа к секрету»
В статье предложен оригинальный протокол разделения ключа доступа к секрету. Данный протокол отличается простотой реализации и интеграцией функций расшифровки и контроля целостности секрета в одной арифметической операции. Стойкость предлагаемого протокола основывается на трудоемкости решения задачи факторизации больших целых чисел.
Современные педагогические технологии
ГБУК г. Москвы «Централизованная библиотечная система Западного административного округа» детская библиотека №207 им. В.В. Бианки , Москва г
«Организации проектной деятельности в условиях взаимодействия образовательных комплексов и учреждений культуры»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Гузенко Наталья Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Параметризм как стиль в архитектуре»
В данной статье рассказывается о параметризме как архитектурном стиле. Определены особенности и отличительные черты рассматриваемого стиля. Параметризм как архитектурный стиль получил бурное развитие. Это связано с появлением новых компьютерных программных обеспечений, которые расширили возможности для архитекторов.
Педагогика
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Дисграфия в начальной школе»
МОУ «СОШ №6 с УИОП» , Ямало-Ненецкий АО
«Компьютерное проектирование в образовательной области «Технология»»
В статье рассматриваются сущность вопроса реформирования образовательной области «Технология» с учетом развития компьютерных технологий и переориентирования рынка профессий. Автор описывает некоторые пути внедрения компьютерных технологий в предмет «Технология», основываясь на личном опыте педагогической деятельности.
МАОУ «СШ №27» , Хабаровский край
«Метод ярких ассоциаций при изучении орфографии в начальном курсе русского языка»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан
«Фотограмметрия және қашықтықтан зондтау туралы негізгі мағлұматтар»
В этой статье рассматривается систематическая или оперативная информация о поверхности Земли, включая наземный круиз-контроль, картографирование поверхности и спутниковые снимки для фотограмметрических и дистанционных зондирующих космических камер в целях получения данных об изменениях в разных явлениях, процессах.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Фомина Анжела Рашидовна , соискатель , старший преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Буденновске , Ставропольский край
«Особенности номинации гидронимов (названий озер) Ставропольского края»
Система образования
МБОУ Назарьевская СОШ , Московская обл
«Место географии в современном научном познании мира»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Теоретико-методическая основа коммуникативной образованности студентов педагогических вузов»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОУ «СОШ №6 с УИОП» , Ямало-Ненецкий АО
«Опыт внедрения компьютерных технологий в учебный предмет «Технология»»
В статье рассматриваются сущность вопроса реформирования образовательной области «Технология» с учетом развития компьютерных технологий и переориентирование рынка профессий. Автор описывает некоторые пути внедрения компьютерных технологий в предмет «Технология», основываясь на личном опыте педагогической деятельности.
Ветеринарная медицина
Копылович Марина Владимировна , канд. ветеринар. наук , доцент
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Функциональная и лабораторная диагностика мочекаменной болезни у котов»
Дорофеева Вера Павловна , канд. ветеринар. наук , доцент
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Ультразвуковая диагностика патологий поджелудочной железы у мелких домашних животных»
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Формирование профессиональных знаний, умений и навыков при использовании геоинформационных технологий в обучении курсантов военной топографии»
Дегальцева Валентина Александровна , аспирант , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности нарушения навыков письма у младших школьников с задержкой психического развития»
Технические науки
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан
«Сызба графикалық жұмыстарды автоматтандыру»
Педагогика высшей профессиональной школы
Московский государственный лингвистический университет , Москва г
«Создание ситуации на занятии по французскому языку для изучения темы «География и культура Франции (на примере описания Нормандии)»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Суздальцев Евгений Леонидович , канд. пед. наук , доцент, заведующий кафедрой
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Развитие пространственного и образного мышления школьников в процессе изучения 3D-моделирования»
Педагогика
МБОУ г. Абакана «СОШ №24» , Хакасия Респ
«Использование игровых технологий во внеурочной деятельности как условие развития лингвистической компетентности младших школьников»
В статье показаны приемы работы для повышения лингвистической компетентности младших школьников на занятиях внеурочной деятельности по русскому языку на основе использования игровых технологий. Автор приходит к выводу, что в результате проведенной опытной работы повысились теоретические знания. Учащиеся стали допускать меньше ошибок в образовании грамматических форм существительных. Значительно снизился уровень ошибок в определении типа склонения. Письменная речь младших школьников стала грамотнее.
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан
«Сызу пәнін оқытудың басты міндеті және әдістері»
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан

