Список публикаций по ключевому слову: «наука»
Философия
Северо-Кавказский филиал ФГОБУ ВПО «Московский технический университет связи и информатики» , Ростовская обл
«Антропологические аспекты философии информации»
Психология
Кравчук Анна Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Гендерные различия в естественных науках»
История и обществознание
МБОУ «Школа №80 им. Р. Зорге» , Ростовская обл
Самсонова Наталья Вячеславовна , канд. экон. наук , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Религия и наука»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни: феномен или потребность?»
Педагогика
Столяров Андрей Андреевич , студент
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Семейная педагогика»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается такая область знаний, как педагогика. Семейная педагогика, выделенная из педагогики по институциональному признаку, исследует специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, разрабатывает научно обоснованные рекомендации родителям по формированию личности ребенка.
Экономика
Ларин Сергей Николаевич , канд. техн. наук , ведущий научный сотрудник
ФГБУН «Центральный экономико-математический институт РАН» , Москва г
«Особенности использования результатов космической деятельности в российской экономике»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Ракетно-космическая деятельность в России базируется на научно-исследовательском и производственном потенциале экономики страны. Авторы приходят к выводу, что для ее дальнейшего развития необходимо провести ее индустриализацию, организовать внедрение инновационных технологий, создать современную наземную инфраструктуру, переориентировать оказание услуг и производство продукции на отечественных производителей.
Семейная педагогика
Желенкова Ангелина Александровна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Семейная педагогика»
Педагогика
Забазнова Екатерина Юрьевна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Педагогика»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
МБУ ДО «Районная ДШИ им. М.А. Балакирева» , Астраханская обл
«Проблема соотношения науки и техники»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена тема соотношения науки и техники. Автор пришел к выводу, что наука и техника взаимно влияют друг на друга, решая каждая свои задачи, и взаимодействуя в ходе их решений. История цивилизации свидетельствует о тенденции постоянного ускорения научно-технического прогресса, чему в немалой мере способствует усиливающийся процесс слияния науки, техники и производства.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Кожин Владимир Владимирович , ассистент кафедры
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Психология спорта»
Педагогика высшей профессиональной школы
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Педагогика как наука»
Юриспруденция
Юридический институт ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Целесообразность введения института следственных судей в РФ»
Современные педагогические технологии
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Создание стимульного материала для научных исследований в программном редакторе NEOBOOK»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В общественных и гуманитарных науках применение экспериментальных методов исследования затруднено не только в силу специфики предмета исследования (активность и формируемость психической, культурной реальности), но и потому, что исследователи не информированы о возможностях современных программных средств, позволяющих осуществить контролирование заданных переменных. В настоящей статье вниманию гуманитариев предложен инструмент, уже несколько лет применяемый в ТюмГУ и позволяющий проводить исследования констатирующего и формирующего характера – это программный редактор NeoBook, предназначенный для создания компьютерных программ непрофессиональными программистами. На примере организации исследования визуального восприятия с помощью программного тахистоскопа показано, как просто и эффективно можно обеспечить стимульным материалом экспериментальное исследование. По приведенной в статье инструкции можно создать программный тахистоскоп за один час, впервые в жизни открыв NeoBook.
Экономика
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Основные проблемы и способы совершенствования научного потенциала России»
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Общая педагогика»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Чижиков Сергей Евгеньевич , студент
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Мостостроение России»
Педагогика
МОУ «СОШ №25» , Краснодарский край
Якунина Валентина Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» , Краснодарский край
«Методические основы организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема организации образования детей с ОВЗ. Инклюзивное образование делает акцент на персонализации процесса обучения, на разработке адаптированной образовательной программы, учитывающей особенности развития ребенка и ориентированной, прежде всего, на личностное развитие и социальную адаптацию.
Шевелева Александра Михайловна , студентка
Василенко Кристина Евгеньевна , студентка
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Влияние знаний по физической культуре на здоровье студенческой молодёжи»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
На данном этапе развития общества одним из главных направлений обучения является обеспечение физического воспитания с раннего возраста. Это особенно актуально в современном мире, когда люди очень много времени проводят за компьютерами и телефонами. Важно подчеркнуть, что гармония личности складывается не только за счет знаний и умений, но и посредством хорошего физического развития. Исходя из этого, важным, по мнению авторов, является понимание принципов физического воспитания, его целей и задач.
Юриспруденция
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«О необходимости теоретической подготовки современных практикующих юристов»
Общие вопросы народного образования и педагогики
ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет путей сообщения» , Самарская обл
«О причинно-следственной связи состояния отечественной промышленности и «утечки мозгов» на Запад»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье охарактеризована первопричина нынешних бед российской науки и образования – замедление темпов восстановления разрушенной при распаде СССР промышленности и пробуксовывание планов импортозамещения, и, как следствие, отток российских ученых и высококвалифицированных кадров заграницу. Показано, что отъезд нашей наиболее творческой части общества в лице ученых и высокообразованных специалистов на работу и местожительство в индустриально развитые страны Запада это всегда негативный удар по научно-техническому, экономическому, военному потенциалам нашей страны и ухудшению генетического кода нации.
Философские науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Познание, его возможности и границы»
Тарасова Ольга Валерьевна , канд. филос. наук , доцент
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Взаимодействие философии с наукой и религией»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу соотношения философии и науки, который важен для более глубокого понимания смысла и назначения философии. Является ли философия наукой? От ответа на этот вопрос зависит трактовка взаимосвязи философии и определённых наук, таких, как физика, химия, биология, экономика, правоведение и других.
Исторические науки
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«О некоторых аспектах исторических взглядов В.О. Ключевского»
Экономика
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Правовые и иные меры совершенствования военно-промышленного комплекса Российской Федерации в рамках научно-технологической конкуренции на международном уровне»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены правовое и практическое направления развития военно-промышленного комплекса Российской Федерации в целях повышения его роли в рамках научно-технологической конкуренции на международном уровне, в которых принимаются меры, связанные с правовым регулированием рассматриваемой сферы, как на национальном (внутри государства), так и международном (в рамках группы государств) уровнях, а также обеспечивается оптимизация правоприменительной практики, в том числе при сотрудничестве государств посредством уполномоченных государственных органов, организаций и частных компаний в области научно-технологической конкуренции.
Философия
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Концепт мышления в когнитивных исследованиях и проблема взаимоотношения философии и науки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Проблема взаимоотношения философии и науки как когнитивных практик является одной из наиболее острых и дискуссионных проблем в философии науки. Аналитически рассматривая данную проблему в свете взаимоотношения и результатов дискуссии для области когнитивных наук, проблема находит компромиссный путь решения ввиду трансцендентальности категории мышления как объекта когнитологии. Решения варьируются в зависимости от каждой науки. Трансцендентализм категории мышления объединяет субъект и объект исследований.