Список публикаций по ключевому слову: «текст»

В статье сопоставляется специфика аутентичных и учебных текстов: их функция при обучении русскому языку, лексика, грамматические и синтаксические средства.

В статье рассматривается преподавание дисциплины «Профессиональный русский язык» для студентов – нефилологов, в которой учитываются учебно-познавательная, когнитивная и коммуникативная компетенции. Обучение русского языка в казахстанском техническом вузе направлено как на совершенствование общего владения русским языком обучаемых, так и на освоение языка своей специальности.

В статье рассматриваются семантические и функциональные свойства парантезы. Приведены примеры из немецкой и русской художественной литературы, которые показывают главную характеристику парантезы – смыслопорождение.

Данная статья посвящена изучению рекламных текстов на английском языке. Авторы приходят к выводу и высокой значимости рекламы в коммуникативном пространстве как одного из наиболее мощных рычагов формирования и моделирования общественного мнения.

В данной статье описаны особенности технологии контекстного обучения. Авторами обозначены условия формирования и развития профессиональной компетентности студентов колледжа.

В данной статье рассматривается проблема повышения качества образования и эффективности профессиональной подготовки студентов юридического образования. Авторами предложен контекстный подход к организации профессионального обучения в системе СПО. Представлены особенности применения активных методов обучения с целью развития общих и профессиональных компетенций выпускников юридического колледжа.

Статья посвящена использованию литературного подхода в обучении студентов языковых специальностей. Литературный подход рассматривается как основа для создания интегративного курса обучения иностранному языку на основе текстов художественной литературы.

В теоретической части исследования рассматриваются исторические взаимосвязи между такими древнейшими науками, как математика и музыка, а также история появления современной дисциплины «музыкальная информатика», в практической части исследования с помощью использования компьютера и MIDI-клавиатуры доказывается влияние информатики на музыкальный процесс и обратная связь влияния музыкального процесса на процесс развития информационных технологий.

Исследовательская работа раскрывает особенности аннотации как жанра и, в частности, доказывает применимость этого жанра к кулинарному рецепту.

Актуальность выбранной авторами темы определяется, прежде всего, тем, что их волнует вопрос тематических и содержательных особенностей текстов современных молодежных песен, которые, с точки зрения авторов статьи, довольно сложно назвать поэтическими. В представленной работе поднимается вопрос важности для поэта духовно-исторических связей, соблюдения традиций русской поэзии и культурной непрерывности в текстах русских песен разных исторических периодов.

В статье идет речь о проблеме бездомных собак и их влиянии на окружающий мир. Авторы рассматривают вопрос распространения бездомных собак в поселке Текстильщиков г. Читы Забайкальского края. Представлены результаты исследования: выявлены основные места их скопления, посчитано примерное количество, выяснена методом наблюдения половая структура. Проведена фотосъёмка стай собак. Спрогнозировано количество новых особей к осени 2016 года.

В статье раскрывается роль художественного текста в формировании языковой личности, значимость сложных слов в художественном изображении действительности на примере романа М.А. Шолохова «Тихий Дон». При написании статьи автором были использованы метод лингвистического наблюдения и системного описания, метод анализа лексической структуры сложных слов.

В данной работе исследователями проведен анализ термина «имидж» с позиции исторических предпосылок.

Рассматриваются причины и возможные последствия ошибок при устройстве современных материалов, которые влияют на качество и стоимость строительства автомобильных дорог

Статья посвящена изучению социальной рекламы ее языковой и неязыковой стороны, а также стратегий и тактик. Авторы рассмотрели франкоязычную рекламу, результаты исследования представлены в практической части работы.

В статье рассмотрены некоторые переводческие трансформации с целью выявления авторского начала в трех текстах (оригинал – текст сказки О. Уайльда, переводы К. Чуковского и П. Сергеева в соавторстве с Г. Нуждиным). Приведены доказательства самостоятельности переводных текстов, несмотря на то, что основная цель такого рода текстов – как можно точнее передать смысл оригинала.

Авторы статьи отмечают, что имена собственные являются не только важным изобразительным, но и хронотопоформирующим средством в лексическом инструментарии Ивана Матвеева. Используя имена, отсылающие к тому или иному автору (событию), Иван Матвеев моделирует и некий синхронный мифу фрагмент действительности, совмещая темпоральные оси.

Данная статья посвящена проблемным вопросам функционирования языковых средств выразительности в печатном медиатексте. Раскрывается понятие «медиатекст» и специфика публицистического жанра. На материале анализируемой современной британской публицистики выявляются и иллюстрируются примерами ключевые средства выразительности, свойственные жанру.

Автор статьи делится собственным опытом в развитии грамотного чтения у учащихся. Приводит в пример методы и приемы активного чтения для развития функциональной грамотности, а также останавливается на структурных компонентах грамотного чтения по международному исследованию PISA. Акцентирует внимание на том, для чего нужно развивать грамотное чтение в современном обществе.

Статья посвящена проблеме возможности развития компетенций учащихся. Автор подробно останавливается на таких понятиях, как «компетентность», «коммуникативная компетенция», «языковая компетенция». Лингвистический анализ текста способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся. Исследователь приходит к выводу о необходимости систематического обращения к анализу текстов, что развивает важнейшее коммуникативное умение – умение создавать собственный текст.

В статье рассмотрены морфосинтаксические (коллигационные) и лексико-фразеологические (коллокационные) особенности синтагм со словом «family» в рамках публицистического стиля, а именно в медиатекстах жанра «features», относящихся к тематической области «семья и семейные взаимоотношения».

Компетентностный подход – первостепенная задача, реализация которой является обязательной в условиях функционирования новых государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, определяющий цели обучения в виде компетенций, необходимых современному педагогу в профессиональной деятельности и осваиваемых в ходе обучения в вузе. Данная статья посвящена вопросу формирования культуроведческой компетенции у студентов бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль подготовки – начальное образование при изучении дисциплин учебного плана лингвистического характера. В работе определяются пути формирования культуроведческой компетенции на примере курсов «Теоретические основы и технологии начального языкового образования», «Теоретические основы начального литературного образования», «Практикум по выразительному чтению и детской литературе».

В данной статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции на основе использования аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку.

В данной статье автор рассматривает недостаточно изученные в лингвистике и методике проблемные вопросы лексикологии, в частности лексической семантики. Представлен возможный тематический план и опыт организации и проведения указанной дисциплины.

В статье описывается специфика научных текстов, терминологические и лексические трудности, с которыми сталкиваются студенты при переводе оригинальной специальной литературы. При обучении переводу студентам рекомендуется прежде всего запомнить термины, которые обозначают наиболее важные понятия