Список публикаций по ключевому слову: «цифровые технологии»
Экономика
НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» , Москва г
«Роль новой парадигмы менеджмента и антикризисного управления в цифровой трансформации экономики»
Статья посвящена исследованию роли новой парадигмы менеджмента и антикризисного управления в контексте цифровой трансформации экономики. Рассматриваются изменения в традиционных моделях управления, вызванные внедрением цифровых технологий, и анализируются новые подходы, необходимые для успешного функционирования в условиях высокой неопределенности. Особое внимание уделяется важности гибкости, инновационности и способности к быстрому реагированию на изменения. Также обсуждается роль антикризисного управления в обеспечении устойчивости компаний в условиях цифровых угроз.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Возможности использования цифровых технологий в процессе обучения и воспитания лиц с нарушением зрения»
В статье рассматриваются современные подходы к использованию цифровых технологий в обучении и воспитании лиц с нарушением зрения. Особое внимание уделяется особенностям их использования с учетом возможностей обучающихся с нарушением зрения и их образовательными потребностями. Приводятся примеры эффективных технологий в образовательном процессе слепых и слабовидящих.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Концепция «цифрового государства» в государственном управлении»
Актуальность исследования обусловлена тем, что цифровизация проникает во все сферы жизни: можно дистанционно записаться к врачу, получить консультацию государственных органов и т. д. Цель статьи – исследование существующих доктринальных понятий и признаков «цифрового государства», вызванное проблемой отсутствия на доктринальном уровне единого понимания понятия «цифровое государство», а также перспективы построения «цифрового государства» в Российской Федерации. Основные методы исследования: анализ, синтез, сравнительно-правовой метод. В рамках статьи автором разработано определение «цифрового государства», отражающее основные признаки данного явления.
Юриспруденция
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Перспективы использования искусственного интеллекта в электронном судопроизводстве»
Статья посвящена исследованию перспектив интеграции технологий искусственного интеллекта в систему электронного судопроизводства. В работе рассматриваются текущие достижения и ограничения применения ИИ в юридической практике, а также прогнозируется его потенциальное влияние на повышение эффективности судебных процессов. Особое внимание уделяется анализу использования ИИ для автоматизации повторяющихся задач, улучшения точности правовой аналитики и обеспечения доступности правосудия. Автор делает выводы о возможных направлениях дальнейших исследований и разработке нормативно-правовой базы для успешной интеграции ИИ в судебную систему.
Современные технологии в образовании
МАОУ «Токаевская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование нейросетей в преподавании английского языка»
МБОУ «Алтышевская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Цифровые технологии в стимулировании читательского интереса»
Педагогика
ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. Л. Бетховена» , Москва г
«Использование цифровых технологий на предметах музыкально-теоретического цикла в ДМШ и ДШИ (слушание музыки, музыкальная литература)»
В статье рассматривается вопрос использования цифровых технологий на уроках слушания музыки и музыкальной литературы в Детских музыкальных школах и школах искусств. Авторами отмечено, что разумное применение цифровых технологий даст возможность проводить уроки насыщенно, современно и интересно для учащихся.
Биологические науки
МБОУ «СОШ №33» , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение инновационных технологий на уроках биологии»
В статье рассматриваются инновации в сфере образования, их значение на фоне современных проблем в образовании и потребностей рынка труда. Автором обсуждаются современные технологии, методы и подходы, которые можно применять на уроках биологии, что способствуют повышению качества образования и формированию ключевых компетентностей учащихся. Особое внимание уделяется внедрению цифровых технологий, проектного обучения и индивидуализированного подхода к обучению.
Исследования в образовании и образовательные практики
Технологический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Понятие «Цифровая компетентность» в педагогических исследованиях»
Педагогика
МБУ ДО «ДШИ п. Майский» , Белгородская обл
«Развитие педагогики в современных реалиях»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «СОШ №10» ,
«Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку»
Автором отмечено, что в современном мире развитие современных технологий движется все быстрее и быстрее и применение ИКТ во всех сферах общества стало обязательным. Статья посвящена теме применения информационных технологий в обучении иностранным языкам. Представлены примеры применения изложенных в статье пунктов в своей работе.
Педагогика
Кошевая Галина Николаевна , учитель
Чащина Екатерина Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Применение цифровых технологий в обучении и развитии детей младшего школьного возраста»
Чащина Екатерина Николаевна , учитель
Кошевая Галина Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание в начальной школе в условиях дистанционного обучения»
Статья посвящена вопросам патриотического воспитания младших школьников в условиях дистанционного обучения, что стало особенно актуальным в условиях пандемии и массового перехода на онлайн-формат обучения. В работе рассматриваются основные подходы к патриотическому воспитанию детей, роль семьи и школы в этом процессе, а также использование цифровых технологий и ресурсов для активизации взаимодействия между педагогами, учениками и их родителями. Особое внимание уделяется методам и формам онлайн-воспитательной работы, созданию патриотического контента и разработке интерактивных заданий, способствующих развитию чувства патриотизма у детей. В заключении обсуждаются рекомендации по улучшению патриотического воспитания в условиях дистанционного обучения.
МБОУ «Красносельская СШ им. И.Н. Маркеева» , Нижегородская обл
«Использование современных цифровых облачных технологий на уроках биологии»
Современные технологии в образовании
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Анализ дидактических возможностей мобильных приложений в обучении студентов аграрных специальностей»
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» , Рязанская обл
«Цифровая трансформация общества посредством цифровизации образовательного процесса»
В статье описаны современные тренды в сфере цифровой трансформации общества посредством цифровизации образования. Рассматриваются перспективы цифровизации высшего образования в технологически продвинутую эпоху. Анализируются педагогические ресурсы по внедрению и развитию активного цифрового обучения.
Экономика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Система управления цепями поставок в нефтегазовой отрасли»
Педагогика
Сидякина Светлана Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Интерактивные и цифровые технологии в образовании»
Статья посвящена вопросу цифровизации и цифровым технологиям в образовании. По мнению авторов, система образования формирует у человека базовые знания и умения для успешного существования в условиях цифровизации. В работе обоснована необходимость использования цифровых технологий и обеспечения цифровой социализации учащихся, рассмотрено понятие цифровизации и представлены цифровые технологии в образовании. Как утверждают авторы, цифровые технологии – это не просто инструмент в современном мире, но и среда, которая открывает обширные возможности для обучения, которая поможет стать созидателем.
ГАПОУ ИО «Иркутский технологический колледж» , Иркутская обл
«Применение цифровых ресурсов в образовательном процессе»
Теория и методика дошкольного образования
МБОУ «ЦО «Непоседа» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Цифровые образовательные технологии при обучении детей правилам дорожного движения в дошкольных образовательных учреждениях»
Развитие информационных технологий начинает требовать от современной системы образования таких методов, которые способны подстраиваться под ускоренный темп развития общества. Автором представлено, как использование цифровых технологий в дошкольных образовательных учреждениях позволяет проводить профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.
Педагогика
Никонова Алена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные цифровые ресурсы как инновационные коррекционно-образовательные технологии в ДОУ»
Современные педагогические технологии
Федоров Олег Анатольевич , канд. пед. наук , директор
ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
«К вопросу использования технологии Moodlе в организации учебного процесса в вузе»
Медицина
Департамент здравоохранения г. Москвы , Москва г
«К вопросу о применении цифровых технологий в медицинских системах»
В статье рассмотрены основные направления развития цифровых технологий на современные медицинские системы и их влияние на состояние системы здравоохранения в целом. Выделены основные этапы и направления совершенствования системы цифровизации больших данных в медицинской через выбор оптимальных организационных решений.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«Цифровые технологии в профессиональном образовании психологов»
Педагогика
Линькова Мария Алексеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С ОВ №78 «Гномик» , Белгородская обл

