Список публикаций по ключевому слову: «анализатор»


Коррекционная педагогика

Дата публикации: 09.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Моисеева Раиса Ивановна , учитель начальных классов, педагог-психолог
ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» , Томская обл

«Система оказания психолого-педагогической помощи особенным детям и их родителям»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема представления о коррекционно-развивающей, психолого-педагогической деятельности с особенными детьми и их родителями. Автор излагает трудности, с которыми сталкиваются родители, воспитывающие детей с нарушениями слуха, рассматривает принципы, методы и приёмы, даёт практические рекомендации и конкретные советы, позволяющие преодолеть эти трудности. Статья может представлять интерес для широкого круга учителей, воспитателей, психологов, которым по роду деятельности приходится взаимодействовать с особенными детьми.

Дата публикации: 14.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Григорьева Любовь Васильевна , учитель-логопед
МДОУ Д/С №105 , Тверская обл

«Формы влияния двигательной деятельности на функциональное состояние мозга»

Скачать статью

В статье кратко описана роль двигательного анализатора в процессе становления речи у детей. В работе рассмотрены формы влияния двигательной деятельности на функциональное состояние мозга.

Медицинские науки

Дата публикации: 25.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Балюк Валерий Геннадьевич , канд. биол. наук , доцент
Балюк Наталья Викторовна , канд. мед. наук , доцент
Институт физической культуры, спорта и здоровья ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Особенности пропускной способности зрительного анализатора у спортсменов различной специализации»

Скачать статью

В статье представлены данные экспериментального исследования, проведенного на студентах факультета физической культуры, занимающихся различными видами спорта. При помощи программно-аппаратного комплекса для психофизиологических исследований с использованием программы для компьютерной обработки данных у них была изучена пропускная способность зрительного анализатора. Рассматривались особенности показателей, описывающих пропускную способность зрительного анализатора в зависимости от вида моторных программ.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 16.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кучеренко Светлана Ивановна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край

«Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста с ОНР»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме развития пространственных представлений детей с ОНР. Автор рассматривает различные виды деятельности по формированию пространственных представлений у дошкольников. Материал данной статьи может быть использован педагогами при работе с детьми дошкольного возраста для развития у них ориентировки в собственном теле, в окружающем пространстве и на листе бумаги, а также формировании целостного образа предмета и т. п.

Психологические науки

Дата публикации: 07.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ларина Анастасия Михайловна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Особенности психического развития детей с нарушениями слуха»

Скачать статью

В статье доказывается, что психическое развитие детей с нарушениями слуха – есть своеобразный путь развития, который совершается при особых условиях взаимодействия с окружающим миром. Рассматриваются разные типы нарушения развития ребенка и влияние коррекционной работы на развитие ребенка.

Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Дата публикации: 27.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильева Елена Александровна , воспитатель
Талалаева Лариса Алексеевна , почетный работник общего образования РФ , учитель-дефектолог
МБДОУ – «Д/С №5 КВ» , Башкортостан Респ

«Использование библиотерапии в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения зрительных функций»

Скачать статью

В статье анализируется опыт авторов по использованию метода библиотерапии в образовательном процессе. Подтверждается эффективность данного метода в коррекции сенсорных и интеллектуальных функций у детей, имеющих нарушения зрительного анализатора.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 27.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ляхина Людмила Игоревна , студентка
Аносов Юрий Валентинович , канд. техн. наук , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл

«Специализированное программное приложение «Логопедия» для проведения занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения речи, осложнённые патологиями зрения»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой подготовки детей дошкольного возраста, страдающих нарушениями речи и патологиями зрения, к обучению грамоте; проблемы оснащения специализированным программным обеспечением коррекционных дошкольных учебных заведений. В исследовании обосновывается необходимость разработки и презентуется разработанный программный комплекс «Логопедия», предназначенный для работы с такими детьми.

Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Дата публикации: 17.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Талалаева Лариса Алексеевна , почетный работник общего образования РФ , учитель-дефектолог
Васильева Елена Александровна , воспитатель
МБДОУ – «Д/С №5 КВ» , Башкортостан Респ

«Формирование компенсаторных возможностей ребенка с нарушением зрения средствами эколого-оздоровительной работы»

Скачать статью

В статье описывается опыт авторов статьи по созданию эколого-развивающей среды в дошкольном учреждении и применению в педагогической работе с детьми новых форм развития и оздоровления детей с нарушением зрения. Раскрываются способы, методы и формы создания предметно-развивающей среды и организации работы с детьми по укреплению физического, эмоционально-психического здоровья ребенка, а также развитию познавательных навыков детей.

Дата публикации: 02.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Камышникова Оксана Евгеньевна , музыкальный руководитель
Кривушенкова Марина Сергеевна , учитель-дефектолог
ГБДОУ Д/С №97 КВ , Санкт-Петербург г

«Музыкально-игровые занятия как одна из действенных форм организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью»

Скачать статью

В статье раскрыто значение проведения музыкально-игровых занятий с детьми старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Авторами доказывается актуальность проведения этих занятий для обогащения сенсомоторного опыта детей, снятия эмоционального напряжения

Педагогика

Дата публикации: 11.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дудина Алевтина Владимировна , педагог дополнительного образования
СП «Детская школа искусств «Гармония» МАОУ «СОШ №2» , Свердловская обл

«Особенности психомоторного развития учащихся класса баяна детской школы искусств»

Скачать статью

В данной статье исследуется особенность психомоторного развития учащихся-баянистов. Автором выявляется взаимодействие слуховых и двигательных представлений при постановке игрового аппарата, определяется физиологически-рациональная постановка рук и корпуса баяниста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 24.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тункова Светлана Викторовна , учитель русского языка и литературы
МКОУ «Коррекционная школа №8» , Нижегородская обл

«Формирование орфографической зоркости у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены проблемы формирования орфографической зоркости учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида при письме слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Обосновывается мысль о том, что использование заданий с опорой на разные анализаторные системы при обучении письму способствует формированию орфографической зоркости учащихся. В работе обобщается практический опыт по формированию орфографической зоркости с использованием специально подобранных упражнений.

Дата публикации: 16.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Ольга Станиславовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Особенности ориентировки в пространстве незрячих детей»

Скачать статью

В данной статье рассматривается специфика ориентировки в пространстве людей с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделяется анализу сложностей ориентирования в пространстве незрячих детей.

Педагогика

Дата публикации: 26.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Алёна Александровна , учитель начальных классов
КОУ «Ханты-Мансийская школа для обучающихся с ОВЗ» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Письменная речь как объект исследования с позиций мультидисциплинарного подхода»

Скачать статью

В работе рассмотрена проблема овладения связной письменной речью умственно отсталыми школьниками, которые испытывают большие трудности, обусловленные различными причинами. Письменная речь предполагает высокую степень преднамеренности психических процессов, которая у умственно отсталых детей формируется своеобразно и со значительным запаздыванием.

Психология

Дата публикации: 29.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Ольга Станиславовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Основные трудности социализации незрячих детей»

Скачать статью

В данной статье рассматривается специфика социализации людей с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделяется анализу сложностей ориентирования в пространстве незрячих детей, влияющих на процесс социализации.

Технические науки

Дата публикации: 01.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Духновский Денис Аскольдович , студент
ФГБОУ ВО «Московсковский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» , Москва г

«Анализ возможности применения переносного газоанализатора для измерения концентраций основных загрязняющих веществ атмосферного воздуха мегаполиса»

Скачать статью

Статья посвящена анализу характерных для мегаполиса загрязняющих факторов атмосферного воздуха на примере Москвы. В качестве средства измерения концентраций загрязняющих веществ выбран универсальный переносной газоанализатор. Результаты исследования показали возможность применения переносного прибора для решения задач экологического мониторинга.