Список публикаций по ключевому слову: «языковая компетенция»


Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 18.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чадова Надежда Васильевна , учитель русского языка и литературы
МАОУ «Лицей №97» , Челябинская обл

«Лингвистический анализ текста как средство развития компетенций учащихся»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме возможности развития компетенций учащихся. Автор подробно останавливается на таких понятиях, как «компетентность», «коммуникативная компетенция», «языковая компетенция». Лингвистический анализ текста способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся. Исследователь приходит к выводу о необходимости систематического обращения к анализу текстов, что развивает важнейшее коммуникативное умение – умение создавать собственный текст.

Педагогические науки

Дата публикации: 08.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поречная Виктория Игоревна , магистрант
Петухова Елена Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл

«Применение мультимедийной презентации «Welcome to Gravity Falls» с целью формирования языковой компетенции у учащихся средней ступени общеобразовательной школы во внеурочной деятельности»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению процесса разработки и внедрения квест-игры «Welcome to Gravity Falls» во внеурочную деятельность учащихся. Демонстрируются возможности применения квеста в качестве одного из ключевых факторов повышения мотивации к изучению иностранного языка, а также достижения одной из главных целей его преподавания в школе (формирования языковой компетенции).

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 23.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Игнатьева Лариса Николаевна , учитель английского языка
МОБУ «Тулагинская СОШ им. П.И. Кочнева» , Саха /Якутия/ Респ

«Мюзикл как средство формирования языковой компетенции»

Скачать статью

Автор отмечает, что изучение иностранного языка призвано сформировать личность, способную и желающую участвовать в межкультурной коммуникации, способную решать поставленные перед ней языковые задачи. На сегодняшний день известно различное количество методов и приемов для развития вторичной языковой личности, но в данной работе обращается внимание на использование мюзиклов в обучении английскому языку в 5–7 классах средней школы.

Дата публикации: 01.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дубровская Елена Владимировна , старший преподаватель
Ольшевская Наталья Викторовна , преподаватель
Белорусский государственный университет , Беларусь

«Методические приемы при обучении иностранному языку одаренных детей»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме организации обучения иностранным языкам учащихся с высоким умственным потенциалом, а именно рассматриваются методические приемы, позволяющие преподавателю в значительной степени усилить мотивацию одаренных детей к развитию языковых компетенций и повысить эффективность учебного процесса. Авторы статьи обосновывают целесообразность использования в учебном процессе ролевых игр, видеоматериалов, участия в дебатах, дискуссиях, самостоятельного чтения художественной литературы, написания сочинений, реферирования и работы над проектами. Раскрываются особенности использования ряда приемов на занятии и подчеркивается их творческая направленность, что способствует формированию у учащихся интереса к изучению иностранного языка и снятию психологического барьера.

Педагогические науки

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмина Ксения Вадимовна , студентка
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» , Мурманская обл

«К проблеме языковой компетенции детей 7–10 лет из семей мигрантов, не владеющих или слабо владеющих русским языком»

Скачать статью

В статье раскрывается теоретический анализ проблем языковой компетенции младших школьников из семей мигрантов, также представлен теоретический обзор литературы, раскрывающий содержание понятия «языковая компетенция» и её структуру.

Дата публикации: 19.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поречная Виктория Игоревна , магистрант
Петухова Елена Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл

«Онлайн-ресурс tes.com (Blend Space) как платформа для формирования языковой компетенции обучающихся (на примере разработки занятия по домашнему чтению)»

Скачать статью

Статья посвящена разработке урока по домашнему чтению на базе ресурса tes.com. Урок построен на материале произведения Д. Митчелла «Облачный атлас», индивидуально-авторских метафорах, и включает в себя не только разнообразные текстовые компоненты, но и картинки, ссылки на сторонние ресурсы, документы word-онлайн, а также мини-викторину на основе пройденного материала. Конечной целью урока является развитие языковой компетенции учащихся.

Педагогика

Дата публикации: 24.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Булатбаева Кулжанат Нурымжановна , д-р пед. наук, профессор , заведующая лабораторией 12-летнего образования
Национальная академия образования им. И.Алтынсарина , Казахстан
Меджанова Алтын Джалмухамедовна , старший преподаватель
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» , Казахстан

«Как планировать уроки иностранного языка в начальных классах и оценивать достижения учащихся»

Скачать статью

Статья представляет собой методические основы планирования цикла взаимосвязанных уроков и оценивания сформированных умений и навыков соответственно типам уроков. В ней впервые предложены новые единицы обучения грамматике, выделенные д-ром пед. наук Булатбаевой К.Н. – семантические типы элементарных высказываний, а также предусмотрены нормы ожидаемых результатов обучения.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 21.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шульгина Людмила Михайловна , воспитатель
Поленчик Ирина Евгеньевна , воспитатель
Шуткина Наталья Константиновна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Интерактивные игровые средства в формировании грамматической стороны речи»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос о важности формирования грамматической стороны речи для социализации дошкольников, о необходимости отбора новых образовательных технологий, которые могут использоваться воспитателями для преодоления недоразвития грамматической стороны речи. Формирование грамматической стороны речи влияет на развитие познавательных процессов, так как имеет отношение ко всем сторонам мыслительной деятельности.

Педагогика

Дата публикации: 16.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зимина Алёна Сергеевна , магистрант
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Формирование лингвистических компетенций в процессе обучения иностранному языку»

Скачать статью

В статье рассматривается развитие содержания понятия «компетенция» в истории лингвистики, а также методике обучения языкам, дан анализ основных концепций ученых и представлены структуры лингвистической компетенции у разных авторов. На основе анализа изучены определение лингвистической компетенции и основные этапы формирования лингвистических компетенций в процессе обучения иностранному языку. Авторами проанализированы основные информационно-коммуникативные технологии, позволяющие сделать процесс обучения более эффективным.

Дата публикации: 27.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Грамма Дарья Викторовна , канд. филол. наук , доцент
Кузнецова Светлана Владимировна , доцент
БУ ВО ХМАО – Югры «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку магистрантов технических специальностей»

Скачать статью

В данной статье рассматривается практика профессионально-ориентированного обучения на занятиях по иностранному языку в Сургутском государственном университете. Анализируется структура и содержание курса для магистрантов неязыковых направлений. Иноязычное обучение в современных условиях является приоритетным направлением и существенным компонентом профессиональной деятельности инженеров. Особое внимание уделяется таким языковым аспектам как чтение технической литературы, письменным видам деятельности и проектной работе. Разработанная система заданий направлена на активизацию лексического и грамматического материала.

Дата публикации: 23.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рузанова Анна Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл

«Изложение как средство формирования языковой компетенции обучающихся»

Скачать статью

Обучение процессу изложения способствует обогащению речи младших школьников, овладению ими богатством языка как условием успешной речевой деятельности, проявлению инициативы и активности в выборе языковых средств и порождении речевого высказывания. Все это, в свою очередь, способствует формированию и совершенствованию языковой компетенции обучающихся.

Дата публикации: 31.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Колчинцева Людмила Николаевна , старший преподаватель
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Профессиональная направленность образовательного процесса по иностранному языку в формате специальности «Изобразительное искусство»»

Скачать статью

В статье рассматриваются некоторые вопросы, связанные с профессионально‐ориентированным обучением иностранного языка на неязыковых факультетах вуза. Особое внимание уделяется значимости формирования профессиональных компетенций в условиях развития современной высшей школы, поиску новых инновационных технологий, форм и методов обучения.

Дата публикации: 01.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Репина Любовь Викторовна , учитель английского и немецкого языков
МБОУ «СОШ №40» г. Белгорода , Белгородская обл

«Роль социальных медиа в современном образовательном процессе»

Скачать статью

Данная статья посвящена размышлениям автора об использовании социальных сетей как инструмента обучения.

Дата публикации: 20.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петухова Елена Владимировна , канд. филол. наук , доцент
Поречная Виктория Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл

«Способы развития языковой компетенции на уроках домашнего чтения»

Скачать статью

В статье рассматривается пример использования аутентичного текста на уроке домашнего чтения; представлен поэтапный процесс создания разработки занятия по домашнему чтению для учащихся с уровнем владения языком upper-intermediate и выше, включающей упражнения на основе различных видов индивидуально-авторской метафоры.

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Савельева Ольга Евгеньевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл

«Использование интернет-ресурсов для совершенствования работы с лексическим материалом при обучении английскому языку в школе»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению на наглядном примере способов того, как можно использовать материалы on-line словарей и переводчиков для расширения словарного запаса учащихся по английскому языку, для совершенствования самостоятельной работы школьников, а также для формирования некоторых универсальных учебных действий на уроках иностранного языка в школе. Дан анализ возможностей подобных Интернет ресурсов как источника аутентичных материалов.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Дата публикации: 02.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ли Валентин Сергеевич , д-р филол. наук , профессор
Казахский национальный университет им. аль-Фараби , Казахстан

«О лингводидактических основах формирования коммуникативной компетенции при изучении русского языка как иностранного»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы методического и собственного лингвистического обеспечения преподавания и изучения русского языка как иностранного. Уточняется понятие языковой компетенции; дидактический аспект этого вида предметных компетенций предполагает наиболее важной считать лингвопрагматическую компетенцию, обеспечивающую успешность речевой коммуникации.

Филология

Дата публикации: 31.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Макаренко Алёна Васильевна , учитель английского языка
МАОУ «Гимназия №80 г. Челябинска» , Челябинская обл

«Использование современной художественной литературы на уроках иностранного языка»

Скачать статью

Основная цель каждого учителя иностранного языка – помочь обучающимся понять язык и повысить мотивацию к изучению иностранных языков. Одним из методов можно считать введение современной художественной литературы на уроках. В данной статье перечислены основные моменты в пользу использования данной литературы, а также требования для подбора таких произведений. В исследовании также уделяется внимание использованию современных произведений в контексте языковой и социокультурных компетенций, а также с точки зрения различных подходов к обучению – личностный, коммуникативный и интегрированный. В работе приведен пример на основе аутентичного текста автора Джоан Роулинг «Гарри Поттер и кубок огня».

Филология и лингвистика

Дата публикации: 11.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шерстникова Кира Александровна , канд. экон. наук , доцент
Воронежский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Воронежская обл

«Влияние уровня языковой компетенции на социальную вовлеченность и профессиональную реализацию трудоспособного населения Великобритании и Германии»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы корреляции уровня языковой компетенции и основных профессиональных компетенций среди трудоспособного населения Германии и Великобритании, а также влияние уровня низкой языковой компетенции на социальную активность иммигрантов в этих странах. Авторы статьи приходят к выводу, что знание официального языка страны проживания на более высоком уровне языковой компетенции позволяет резидентам эффективно реализовывать свои профессиональные и социальные амбиции, быть активным членом общества, и получать в результате большую выгоду в материальном плане.

Дата публикации: 22.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Рагузова Юлия Владимировна , старший преподаватель
ФГБУ «Московский научно-исследовательский институт глазных болезней им. Гельмгольца» Минздрава России , Москва г

«Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции у аспирантов медицинского профиля»

Скачать статью

В статье рассмотрены критерии подготовки аспирантов медицинского профиля к иноязычной научно-профессиональной деятельности и определены пути оптимизации образовательного процесса на основе использования модульной системы обучения иностранным языкам.