Список публикаций по ключевому слову: «методы»

В данной статье рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения на базе компетентностного подхода в подготовке студентов сервисного направления. Автором изучается роль проектной деятельности в процессе формирования профессиональных компетенций

В данной статье рассмотрена значимость одного из направлений научно-исследовательской деятельности учащихся – подготовка к научно-практической конференции.

В данной статье рассматривается вопрос внедрения в образовательный процесс новых инновационных методов с использованием средств информационных и коммуникативных технологий, направленных на повышение качества образования, совершенствования педагогического мастерства и создания условий для социализации обучающихся.

Авторы данной статьи отмечают, что у большинства дошкольников творчество само по себе не проявляется. Для полноценного эстетического развития и формирования художественно-творческих способностей детей необходимы определенные условия, которые позволят создавать атмосферу максимального эмоционального благополучия, наполнять жизнь детей интересным содержанием. Нетрадиционные методы рисования – одно из средств выражения своего «Я».

Данная статья посвящена рассмотрению сущности понятия «профессиональная компетентность преподавателя», его составляющим компонентам, педагогической среде, при которой педагог может применить свои профессиональные знания и умения для достижения поставленных им педагогических задач, реализация которых способствует достижению цели обучения. В работе также рассматривается вопрос профессионализма личности педагога, который предполагает наличие таких качеств, как профессиональная обученность, профессиональное развитие, профессиональное самоопределение.

Статья посвящена анализу внутригруппового конфликта в организации. Авторами рассмотрены основные причины возникновения конфликтных ситуаций в организации и методы их урегулирования

В статье представлено краткое описание предлагаемого авторами нового инновационного метода обучения предпринимательству, который позволяет подготовить студентов к будущей профессиональной деятельности, выработать умение применять полученные знания на практике. ТAMS – метод (Teams development as a measure for sustainability) используется для работы в малых группах и направлен на развитие креативных способностей студентов. Авторы утверждают, что его целесообразно использовать в учебном процессе на старших курсах, что позволит сократить период адаптации выпускников вуза на рабочем месте

В данной статье рассматриваются современные методы профессиональной подготовки менеджеров, способных быстро включиться в разработку новых технологий, адаптироваться к условиям конкретной производственной среды, способных стать проводниками новых решений, успешно выполняющих функции менеджера

В данной статье рассматриваются проблемы современного развития аграрного рынка, которые определяют важность эффективного внутриорганизационного управления сельскохозяйственными предприятиями с учетом интересов потребителя. На основании тестирования специалистов руководящего состава сельскохозяйственных предприятий АПК Алтайского края, установлено, что в большинстве случаев специалисты агробизнеса ограничивают анализ эффективности деятельности предприятия ежегодным расчетом рентабельности продаж, упуская из вида возможность перспективного использования конкурентного потенциала менеджмента и маркетинга фирмы

Главными приоритетами своей педагогической деятельности автор считает создание условий для развития личности каждого ученика. Решить эту задачу можно через создание для каждого ученика на уроке ситуации успеха в его активной деятельности.

В статье приводятся приемы, формы и методы формирования положительных эмоций к учению у учащихся начальных классов, используемые в работе автора. Подчеркивается, что только сочетание разнообразных методов мотивации и стимулирования в своём единстве может обеспечить успешность каждого школьника в обучении

В детском возрасте важна ранняя диагностика расстройств слуховой функции, так как своевременная реабилитация и коррекция способны предупредить нарушения речи у ребенка и развития других высших психических функций, при этом исследования слуха у детей, особенно младшего до-школьного возраста, сопряжены с определенными трудностями.

В данной статье рассмотрены вопросы применения активных методов обучения при подготовке бакалавров экономики. Автор приходит к выводу, что применение кейс-методов на практических занятиях, при подготовке бакалавров экономики позволяет выполнять общепрофессиональные компетенции ФГОС.

В статье рассматриваются актуальные вопросы работы с детьми дошкольного возраста в рамках ознакомления с пейзажной живописью. Особое место в дошкольных учреждениях занимает изобразительная деятельность детей. В исследовании раскрываются основные организационные методы и приемы работы, обеспечивающие педагогическую работу по ознакомлению детей дошкольного возраста с живописным пейзажем.

В данной статье раскрывается методика совершенствования обеспечения по формированию у детей умения играть в настольный теннис. Игра в настольный теннис способствует развитию оперативного мышления (необходимо быстро подумать и принять решение). Эти качества необходимы современному человеку, так как смогут помочь в различных жизненных ситуациях, в том числе и экстренных. В игре в настольный теннис создаются благоприятные условия, направленные на развитие пространственной ориентировки, для воспитания положительных нравственно-волевых черт ребенка, выдержки, честности, ответственности за свои поступки.

В данной статье рассмотрены возможности применения графических построений в пространстве трех измерений к действиям над двумя ортогональными проекциями какого-либо тела, получаемого на две, неизменно связанные между собою, взаимно перпендикулярные координатные плоскости, служащими плоскостями проекций (Точка; Линия; Поверхность) чтению и решению особого типа в процессе обучения студентов.

В данной статье затронуты проблемы формирования самостоятельности и автономности обучающихся как необходимых аспектов достижения успешных результатов и продуктивного овладения иностранным языком.

В статье анализируется опыт проведения мастер-классов и деловых игр со студентами высшей школы, оцениваются положительные стороны использования данных технологий обучения для достижения поставленной цели – формирования профессиональных компетенций.

В данной статье автором рассматривается методика изучения литературы в 5–11 классах путем погружения во внутренний мир персонажа. Предлагаемая методика учитывает специфику предмета и определяет характер общения ученика с литературным произведением и жизнью, окружающей ученика и отраженной в его самосознании. Возраст ученика не ограничивает сложности операций общения с художественным произведением, но, по мнению автора, существенно влияет на объем содержания общения.

В данной статье рассматривается специфика деятельности педагога изобразительного искусства. Авторами перечислены задачи, методы, качества учителя изобразительного искусства

В статье авторы представляют разработку подсистемы, предназначенную для определения загрузки улично-дорожной сети и для определения главных пассажирообразующих пунктов. Проводится анализ загруженности районов по дням недели.

Каждый день человек вне зависимости сферы его деятельности подвергает себя риску, сталкиваясь с ним на каждом шагу. Автор говорит о том, что риск – это множественная неопределенность, которой подвержены все сферы человеческой деятельности. Исходя из этого, исследователь делает вывод, что риск окружает нас повсюду.

В данной статье подробно рассматриваются и анализируются методы управления запасами, а также основные методы оценки их стоимости. Вопрос выбора метода оценки стоимости запасов актуален, поскольку сам выбор метода влияет на валюту баланса как на стороне актива, так и на стороне пассива. Выбор метода также предопределяет формирование финансового результата и, следовательно, оказывает влияние на показатели отчета о прибылях и убытках.

Дистанционное обучение – наиболее демократичная форма обучения, позволяющая получить образование вне зависимости от места проживания. Автор статьи считает, что для развития дистанционного обучения в Крыму и Севастополе требуется оснастить образовательные организации современными информационными и цифровыми средствами обучения, а также существенно повысить уровень информационной культуры педагогов.

В данной статье описывается позиция о том, что именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности, у студентов развиваются творческие способности. Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний.