Список публикаций по ключевому слову: «методы»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Черных Наталья Викторовна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Особенности использования в организации образовательного процесса форм и методов работы, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям современных детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
В статье рассматривается проблема использования соответствующим ФГОС форм и методов работы в ДОУ. Авторы приводят примеры форм работы в дошкольном образовании и виды тематических прогулок, выделяют основные позиции образовательного процесса, а также ключевые задачи при организации образовательной деятельности.
МАДОУ Д/С ОВ «Березка» , Нижегородская обл
«Результаты включения нетрадиционных техник рисования в изобразительную деятельность детей 3–4 лет (из опыта работы)»
В данной работе говорится о влиянии нетрадиционных техник рисования на детей младшего дошкольного возраста и их способности. Для полного пони-мания разработана диагностика развития творческих способностей. Автор приходит к выводу, что при включении нетрадиционных техник рисования показатели динамики развития творческих способностей у детей увеличились.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Бег на здоровье»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №46» , Челябинская обл
Попова Ирина Александровна , заведующая
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Недовес Марина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46» , Челябинская обл
«Использование разнообразных методов и приемов развивающей педагогики оздоровления»
В статье рассматриваются различные методы и приемы, используемые для оздоровления детей дошкольного возраста, а также сохранения и укрепления их здоровья. Одни из наиболее популярных решений обозначенной проблемы являются массаж, дыхательная гимнастика и пальчиковые игры. Все упражнения должны выполняться под постоянным наблюдением педагогов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Использование квалиметрических методов в лингвокогнитивных исследованиях»
В статье описаны принципы применения новейших квалиметрических методов математической статистики объектов произвольной природы для решения задач когнитивной лингвистики в рамках методического аппарата корпусной лингвистики. Рассмотрена постановка и решение прямой задачи когнитивной лингвистики – определения семантической близости слов по их адаптивным лексическим профилям, а также обратной задачи – определения корректности выбора проецирующего множества для построения адаптивного лексического профиля слова.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Лапаева Людмила Никифоровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Хабаровский край
«Методические рекомендации по управлению затратами в учреждении санаторно-курортного типа»
Психологические аспекты педагогической деятельности
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №124 «Мотылёк» , Самарская обл
«Роль взрослого в изменении социального статуса дошкольника»
В статье раскрываются основные вопросы и проблемы адаптации дошкольника к детскому саду, новому окружению в его жизни. Автор отмечает, что традиционные педагогические приемы в этом случае исчерпали себя и не помогают, поэтому предлагается разработанная специальная программа коррекционных игр и занятий, включающая ряд этапов.
Котикова Екатерина Алексеевна , преподаватель
Фешина Надежда Григорьевна , преподаватель
ГБПОУ НО «Арзамасский медицинский колледж» , Нижегородская обл
«Влияние психокоррекционных методов на укрепление психики и развитие личности студента»
В статье описываются психокоррекционные методы в виде психологических игр, игровых эпизодов, тренинговых упражнений и формул самовнушения благотворно влияют на процессы адаптации студентов к учебной деятельности, повышают качество усвоения учебного материала, способствуют развитию внутренних средств автокоррекции, саморазвития и самостановления.
Дошкольная педагогика
Вахрушева Ирина Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №135» , Пермский край
«Формирование учебной мотивации у детей дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
БОУ «Чекрушанская СОШ» , Омская обл
«О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка»
Статья посвящена комплексному обучению речи, при котором умения воспринимать устную и письменную речь (аудирование и чтение) формируются в сочетании с умениями строить устное и письменное высказывание (говорение и письмо), и которое ведёт к высокой результативности формирования коммуникативных умений и навыков обучающихся. Коммуникативный подход к преподаванию русского языка определил поиск новых методов, форм и средств обучения.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные образовательные технологии в развитии инновационного образования в условиях вуза»
Статья посвящена проблеме становления новой образовательной парадигмы, внедрения современных образовательных технологий в практику системы образования в условиях высшего профессионального образования. По мнению автора, добиться повышения эффективности учебно-воспитательного процесса можно за счет использования прогрессивных форм организации образовательного процесса.
Медицинские науки
ГБОУ СПО «Ульяновский фармацевтический колледж» Минздрава России , Ульяновская обл
«Проведение исследований в области сестринского дела – приоритетные направления развития науки и образования»
Педагогика
МБОУ СОШ №4 , Московская обл
Мелехина Лариса Александровна , канд. хим. наук , доцент
Подшивалова Марина Владимировна , канд. хим. наук , доцент
Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Московская обл
«Проведение экологического мониторинга водных объектов города и района учащимися школ города и вуза»
В статье представлены данные по анализу питьевой воды из различных ис-точников на ряд показателей, полученные в ходе совместной науч-но‐практической работы по экологическому мониторингу водных объектов города студентами ВУЗа со школьниками города. Данная работа направле-на на укрепление сотрудничества между высшей и средней школой в области экологического образования и воспитания.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Исследование удовлетворенности торгового персонала компании и разработка мер стимулирования сотрудников»
Статья посвящена стимулированию торгового персонала предприятия. Обозначены задачи, которые позволяет решить постоянное исследование удовлетворенности работников. Выявлено, что ориентация работников на достижение целей организации по существу является главной задачей руководства персоналом. На основе оценки удовлетворенности торгового персонала в статье представлены основные методы стимулирования персонала, как внутреннего потребителя компании.
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт» , Кемеровская обл
Болдырева Марина Ильинична , студентка
Кемеровский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Кемеровская обл
«Эконометрический анализ экспорта нефти и нефтепродуктов в России»
В статье рассматриваются тренд-сезонные модели определения объемов экспорта нефти и нефтепродуктов в РФ. Авторы с помощью экономико‐математических методов исследуют данные объемов нефти и нефтепродуктов за 2009–2014 г. Рассмотренные модели позволяют оценить изменение и сделать прогнозы экспорта нефти и нефтепродуктов в РФ.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ГБОУ СПО «Подольский колледж» , Московская обл
«Методы психолого-педагогического сопровождения развития коммуникативной компетентности в техническом колледже»
Статья посвящена вопросам развития коммуникативной компетентности студентов на базе технического колледжа. Отмечается важность развития коммуникативной компетентности учащихся как одного из ключевых компетенций, которыми должен обладать успешный специалист. Описываются составляющие систему коммуникативных технологий компоненты. Определены эффективные средства и методы сопровождения развития коммуникативной компетентности как студентов, так и других участников образовательного процесса в межличностном взаимодействии в учебной и профессиональной деятельности.
ГБОУ СПО «Санкт‐Петербургский музыкальный техникум им. М.П. Мусоргского» , Санкт-Петербург г
«Начальная подготовка музыканта: мастерство педагога»
В статье поднимается проблема совершенствования методики преподавания на начальном периоде обучения будущих музыкантов. Подчеркивается важность накопления музыкальных впечатлений, содержательности и разнообразия музыки в развитии слуховых и ритмических способностей ученика. Даётся оценка методов музыкального воспитания.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №30» , Забайкальский край
«Применение активных методов обучения для эффективной активизации творческо-познавательной деятельности школьника на уроках музыки»
В данной статье рассматриваются вопросы развития познавательных навыков учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе. Описывается педагогический опыт работы автора статьи по активизации познавательной деятельности посредством применения нетрадиционной техники обучения – флешмоб. По мнению автора, применение активных методов на уроке способствует активизации творческо-познавательной деятельности школьника.
МБОУ – СОШ №25 им. В.Г. Феофанова , Свердловская обл
«Подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку: проблемы, задачи, методы»
В данной статье освещается проблема подготовки обучающихся 11 класса к сдаче устной части Единого государственного экзамена по английскому языку. Рассматриваются требования к уровню подготовки экзаменуемых, описываются существующие проблемы и методы отработки умений устной речи. Отмечается важность практики устной речи на иностранном языке и использования разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения для повышения результатов сдачи экзамена.
Технические средства обучения
МБОУ «Белослудская ООШ» , Архангельская обл
«Возможности использования интерактивной доски в начальной школе»
В статье описываются возможности использования современной интерактивной доски Smart Board в школе. Автор статьи на собственном педагогическом примере показывает преимущества применения интерактивной доски. Отмечается эффективность использования интерактивной доски, способствующей повышению качества обучения учащихся, обеспечению современного уровня образовательной деятельности на различных уроках.
Иностранный язык
Вихарева Татьяна Васильевна , учитель английского языка
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Особенности нетрадиционной школы Саммерхилл»
В работе была поставлена цель – исследовать нетрадиционные методы воспитания прогрессивной школы Саммерхилл. Автор сравнивает особенности обучения и воспитания в Ачинской санаторной школе-интернате и Нетрадиционной школе Саммерхилл в Англии, выявляет проблему неустойчивой мотивации к учению у подростков среднего школьного возраста. Автор приходит к выводу, что основные принципы воспитания Самерхилла приемлемы и для детского коллектива школы-интерната в Ачинске.
Педагогика
МБУ ДО «ДШИ» , Татарстан Респ
«Музыкальное мышление учащихся в классе клавишного синтезатора»
В статье рассматриваются вопросы развития музыкального мышления посредством обучения детей игре на клавишном синтезаторе. Автор статьи описывает собственный педагогический опыт развития музыкального мышления детей при игре на синтезаторе посредством метода «электронное инструментоведение». Данный метод основывается на изучении классификации и применения тембров, проведении творческой работы со звуком, его структурой и другие техники работы. Особенно эффективным методом также является создание вариантных аранжировок учащимися. Сделаны выводы о способности применения разнообразных методик работы на клавишном синтезаторе развивать музыкальное мышление учащихся.
Институт высшего образования Национальной академии педагогических наук , Украина
«Экологическая подготовка будущих учителей биологии в Украине в начале ХХІ века: реалии и перспективы»
В статье рассматривается современное состояние экологической подготовки будущих учителей биологии в высших педагогических учебных заведениях Украины. Анализируются учебные планы отдельных вузов на предмет включения обязательных и выборочных учебных дисциплин экологической направленности. Описываются формы и методы подготовки студентов к эколого-педагогической деятельности в школе.
МБОУ «СОШ №61» , Астраханская обл
«Развитие творческих способностей на уроках русского языка»
В статье рассматриваются вопросы развития творческих способностей учащихся, формирование творческого мышления, формирование умений и навыков самостоятельного поиска, анализа и оценки информации, самоактуализации, самоутверждения и самореализации творческих способностей. Перечисляются основные приемы развития творческих способностей на уроке русского языка. Эффективным методом раскрытия творческого потенциала школьника является игровая деятельность. Автор делится педагогическим опытом работы с учащимися по развитию их творческих способностей, отмечая повышение интереса к знаниям, лучшему усвоению учебного материала учениками в результате проделанной работы.
ГОУ СПО «Киселевский политехнический техникум» , Кемеровская обл
«ТРИЗ как фактор становления учебной мотивации у студентов СПО в условиях внедрения ФГОС»
В данной статье рассматривается проблема низкой учебной мотивации студентов СПО. Приводятся результаты исследования факторов низкой учебной мотивации или ее отсутствия среди студентов. Автор статьи предлагает решить проблему методом апробации инновационной технологии развития критического мышления – ТРИЗ. Сделано заключение об эффективности данной технологии, наблюдалось формирование интереса учащихся к учебной деятельности, повышения уровня успеваемости.