Список публикаций по ключевому слову: «программа»
Педагогика
МАОУ «Гимназия №9» , Красноярский край
«Особые образовательные потребности и адаптация учеников с закрытой ринолалией в условиях массовой школы»
Алексеева Галина Михайловна , канд. хим. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия» Минздрава России , Санкт-Петербург г
«Траектория разработки практикоориентированных образовательных программ магистратуры в области синтеза фармацевтических субстанций»
В данной работе рассматривается алгоритм формирования современных практикоориентированных образовательных программ подготовки магистров для фармацевтической отрасли, способных решать широкий круг задач в области модернизации и инновационного развития технологии фармацевтических субстанций с учётом потребности работодателей.
Естественные науки (физические и химические науки)
Греков Артём Владимирович , канд. техн. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край
«Web-конструирование»
Данная статья посвящена web-конструированию. Большинство информационных ресурсов сети Интернет представлено в виде веб-страниц, которые объединяются в веб-сайты. Благодаря развитию телекоммуникационных технологий размещенная на веб-страницах информация доступна множеству людей. В отличие от информации на бумажных носителях, например, книг, она может оперативно изменяться и практически мгновенно доставляться в любое место по запросу пользователя. Для создания веб-страниц используется язык разметки гипертекстовых документов HTML (HyperText Markup Language). В качестве инструментов веб-конструирования могут использоваться офисные программы, например, входящие в состав Microsoft Office (Word, PowerPoint), которые не являются специальными средствами разработки веб-страниц. Лучших результатов можно достичь, используя специальные программы – веб-редакторы, например, Microsoft FrontPage.
Медицинские науки
Даурова Фатима Юрьевна , д-р мед. наук , профессор, заведующая кафедрой
Вайц Татьяна Владимировна , аспирант
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
«Современные подходы к восстановлению коронковой части зубов с помощью компьютерного моделирования»
Данная работа посвящена проблеме восстановления коронковой части зубов. В настоящее время все больше врачей-стоматологов понимают, что провести только лишь художественную реставрацию зуба, даже самыми современными композитными материалами, недостаточно. Необходима объективная информация не только о морфологии зубов, но и о функциональном состоянии зубочелюстного аппарата. Авторами разработан компьютерная программа по восстановлению морфологических характеристик зубов, алгоритм действий, описывающий способ восстановления зубов композиционными материалами с учетом современной компьютерной программы, сокращающий время моделирования при повышении эффективности и качества эстетической реставрации. Реставрацию зубов с помощью данной компьютерной программы можно осуществлять как прямой, так и непрямой техникой.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Автономный университет Пуэблы , Мексика
«Оценка качества высшего образования в Мексике»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Скопинцов Владимир Иванович , старший преподаватель
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России в г. Серпухове , Московская обл
Воронин Александр Сергеевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Формирование общей выносливости у курсантов военного вуза за счет освоения программы педагогической практики»
В данной статье авторы рассматривают выносливость как важнейшее физическое качество, проявляющееся во всех видах деятельности человека и отражающее общий уровень работоспособности, формирование которой должно осуществляться в процессе практических занятий системно и в рамках разработанной программы педагогической практики руководителем занятия (тренером).
Педагогика
Омский автобронетанковый инженерный институт (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России , Омская обл
«Актуализация проблемы развития способности к самоконтролю у курсантов военного вуза на современном этапе развития профессиональной подготовки будущих офицеров»
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Медиатехнологии в организации процесса музыкального воспитания дошкольников»
Система образования
МОУ «2 Жемконская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
Коколова Людмила Михайловна , д-р ветеринар. наук , заведующая лабораторией гельминтологии
ФГБНУ «Якутский научно‐исследовательский институт сельского хозяйства» , Саха /Якутия/ Респ
«Современная сельская школа в Якутии и перспектива ее развития»
В данной статье авторами рассматривается проблема агропрофильных школ как важного компонента общественного строя села. В работе отмечается, что подготовка школьников к сельской жизни совершенствуется через углубленное изучение предметов аграрного профиля наравне с другими предметами школьной программы.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБУ Центр содействия семейному воспитанию «Солнечный круг» , Москва г
«Психолого-педагогическая помощь замещающим родителям в воспитании ВИЧ-инфицированных детей в условиях учреждения социального обслуживания»
Технические науки
Феданов Николай Сергеевич , студент
Нурекенова Махаббат Серкжановна , студентка
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Влияние измерительных приборов на точность измерений»
Экономика
Рукина Светлана Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Роль государственных программ в реализации бюджетной политики»
Актуальность темы исследования обусловлена повсеместным внедрением программного бюджетирования в систему управления общественными финансами. Накопленный в России опыт свидетельствует о широком круге проблем, связанных с разработкой, реализацией, мониторингом, прозрачностью и эффективностью государственных программ. В статье предлагается доработать понятийный аппарат, изменить структуру государственной программы, развивать инициативное бюджетирование.
Система образования
Анохина Елена Ивановна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
Рябинина Элина Николаевна , канд. экон. наук , профессор
, Чувашская Республика - Чувашия
«К вопросу о внедрении стандарта четвертого поколения по направлению «Финансы и кредит» (уровень магистратуры)»
В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования нового поколения. Приведено сравнение стандартов третьего и четвертого поколений по направлению «Финансы и кредит» (уровень магистратуры). Авторами отмечается необходимость внесения изменений в учебный процесс подготовки магистров в соответствие с требованиями стандарта четвертого поколения, предоставляющего возможность проводить образовательный процесс с учетом потребностей региона и профессионального сообщества.
МКДОУ «Д/C №80» КВ , Нижегородская обл
«Анализ образовательных программ дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО и проектирования основной образовательной программы дошкольной образовательной организации»
Данная статья посвящена анализу образовательных программ дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи. Автор пришел к выводу, что наиболее разработанной, целостной, методически обеспеченной, с полным описанием модели коррекционно-развивающей среды системой педагогической диагностики является программа Н.В. Нищевой.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Емельнова Галина Ивановна , методист
Овчаров Виталий Николаевич , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Ритм, заданный музыкой»
Педагогика высшей профессиональной школы
Матысик Игорь Александрович , канд. техн. наук , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Экспериментальный подход к оценке трудозатрат ППС кафедры основ медицинских и специальных знаний СПбГУ на учебно-методическую работу по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» с использованием системы удаленного обучения на основе платформы Блэкборд»
В представленной статье авторами проанализированы основные ресурсы и инструменты системы «Blackboard Learn» при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в СПбГУ, возможности их применения, особенности контактной внеаудиторной работы обучающихся в данной системе и результаты эксперимента по оценке трудозатрат профессорско-преподавательского состава.
Педагогика
Мельникова Светлана Валентиновна , преподаватель спецдисциплин
ТОГАПОУ «Педагогический колледж» , Тамбовская обл
«Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования»
В статье раскрывается необходимость преемственности перехода от дошкольной образовательной организации к начальной школе при условии единства целей и содержания основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования, педагогических технологий, их реализации и требований к результатам освоения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Сундикова Ирина Валерьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Бюджет как инструмент стимулирования инвестиционной активности»
В данной статье авторами рассматриваются вопросы стимулирования инвестиционной активности, которые в условиях реализации концепции неоиндустриальной модернизации российской экономики приобретают особую актуальность. В работе изучены основные бюджетные инструменты стимулирования инвестиционной активности, проведен анализ динамики бюджетных инвестиций в основной капитал, дана оценка реализации Федеральной адресной инвестиционной программы в России. Основным результатом анализа является вывод о необходимости увеличения объема бюджетных инвестиций, что будет способствовать росту инвестиционной активности в стране как важнейшему условию перехода к инновационному пути развития.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Бирюкова Наталья Сергеевна , канд. филол. наук , доцент
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Педагогика XXI века: практика воспитания гуманизма средствами народно-художественной культуры»
Теория и методика общего образования
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Основа содержания обучения как мерило степени готовности вуза к реализации конкретного профиля подготовки»
Автор данной статьи отмечает, что в ФГОС используется тривиальная модель компетенций, содержащая два блока компетенций – общекультурный и профессиональный, и мало чем отличающиеся от ЗУН (знания – умения. – навыки). Для более грамотной системы компетенций, основанной на описаниях стандартизованных объемов знаний, необходимо использовать специальные модули для количественной оценки компетенций-целей обучения.
ГБОУ «Школа №37» , Москва г
««Университетские субботы» как средство реализации ряда задач Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
В данной статье автором описаны возможности просветительско-образовательного проекта для школьников «Университетские субботы» как инструмента реализации ряда задач ФГОС ООО. В работе приводятся рекомендации, позволяющие организовать результативное участие учащихся в данной программе дополнительной активности.
Теория и методика дошкольного образования
Заходякина Кристина Юрьевна , канд. пед. наук , заведующий по инновационному направлению деятельности
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Организационные аспекты реализации сетевого взаимодействия как фактора повышения качества образования в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
Коррекционная педагогика
Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова , Казахстан
Сюй-Фу-Шун Наталья Валентиновна , психолог
КГУ «Психоневрологическое медико-социальное учреждение для детей Карагандинской области» , Казахстан
«Проблемы формирования и развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста с тяжелой степенью нарушения интеллекта»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Советская Россия в годы НЭПа: политико-экономический обзор»
В данной статье раскрывается мысль о том, что изначально не существовало НЭПа как целой, системной, достаточно оформленной концепции. В политике это была одна из тенденций, а в экономике – один из ее элементов. Введенный как антикризисная восстановительная программа, НЭП, фактически, таковою не стал. Автор приходит к выводу, что И.В. Сталину требовалось иное экономическое основание под советскую политическую систему, чем разнородная нэповская экономика, что подтвердило историческую безальтернативность сталинской политики «большого скачка».
Педагогика
ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема» , Еврейская Аобл
«Этнокультурные традиции как ценностные основы школьного курса «Литературное краеведение»»
Статья раскрывает особенности школьного курса «Литературное краеведение», который введен в образовательную практику Еврейской автономии. Учебно-методическое обеспечение курса представляет собой рабочую программу, электронную хрестоматию, рабочие тетради, способствующие не только реализации образовательной компоненты, но и формирующие этнокультурные ценности школьников региона.