Список публикаций по ключевому слову: «род»
Дошкольная педагогика
Мишурова Ольга Николаевна , инструктор по физической культуре
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Партнерство педагогов ДОУ и родителей воспитанников в вопросах обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия детей»
Педагогика общеобразовательной школы
Климина Ирина Дмитриевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Внеурочное занятие «Осень уходит со двора»»
МАОУ «СОШ №11» , Краснодарский край
«Технология продуктивного чтения в условиях реализации ФГОС»
Естественные науки (физические и химические науки)
Фисенко Тимофей Евгеньевич , студент
Кулешов Данила Александрович , студент
Федяева Оксана Анатольевна , д-р хим. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» , Омская обл
«Обезвреживание монооксида углерода на катализаторе ZnTe»
В проточном реакторе при атмосферном давлении и температурах 295–423 К авторами изучена реакция гидрирования оксида углерода (II) на полупроводниковом катализаторе ZnTe. Установлено, что основным продуктом реакции является газообразный формальдегид. Подтверждена предложенная ранее схема механизма реакции гидрирования оксида углерода (II) на алмазоподобных полупроводниках.
Педагогика
МБОУ «ОК «Озёрки» – ОДО «Озёрский Д/С «Ручеёк» , Белгородская обл
«Музыкальный фольклор как средство приобщения детей дошкольного возраста к традиционной культуре»
Психология
МКОУ «Илирская СОШ №1» , Иркутская обл
«Психологические аспекты воспитания ребёнка в семье: проблемы и способы их решения»
Каждый человек – не такой, как другой. Каждый человек имеет свою индивидуальность, свой дар. Особенно ярко это подчёркивают дети. Данная статья рассказывает о том, как родителям научиться видеть, слышать и понимать своих детей такими, какие они есть, научиться понимать их язык общения не только в детском возрасте, но и в течение всей жизни.
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Формирование готовности учащихся к семейной жизни и ответственному родительству»
В статье рассматриваются особенности формирования семейных духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, что является базовой основой формирования у них готовности к семейной жизни и ответственному родительству (материнству или отцовству). В работе исследуется также содержание и формы организации воспитательной работы по формированию семейных ценностей школьников.
Социология
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет» , Новосибирская обл
«Тенденции развития высшего образования: международные рейтинги»
Общая педагогика
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Взаимодействие семьи и школы»
В данной статье затрагивается тема взаимодействия педагогов и родителей при воспитании детей. Основное внимание в работе автор акцентирует на важности сотрудничества школы и семьи. Рассмотрены различные аспекты взаимоотношений между учащимися, родителями и педагогами. Исследователем приведены задачи, стоящие как перед педагогами, так и перед родителями в процессе воспитания детей.
Система образования
Колледж АНО ВО «Российский новый университет» , Москва г
«Проблемы и дальнейшие перспективы системы высшего образования в странах БРИКС»
В данной статье рассмотрены основные проблемы, стоящие перед странами БРИКС в сфере увеличения образовательного потенциала. В статье проанализированы основные проблемы высшего образования в Бразилии, России, Индии, Китая и Южной Африки. C помощью представленных статистических данных выявлена и обоснована необходимость увеличения финансирования сферы высшего образования в странах БРИКС. На основе проведённого исследования автор делает вывод о дальнейших перспективах стран БРИКС в сфере высшего образования.
Современные педагогические технологии
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
Буянова Галина Седировна , социальный педагог отделения дневного пребывания высшей категории
ГКО МО «Электростальский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Доверие» , Московская обл
Буянова Елена Викторовна , студентка
Павлова Татьяна Александровна , студентка
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Разработка электронного ресурса по тематике народных промыслов России и применение его как средства перевоспитания и социализации трудных подростков»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой педагогической работы с детьми из трудных, не социализированных семей. Основой рассматриваемой методики является приобщение детей из указанной социальной группы к народной культуре как средству воспитания у них патриотических чувств и развития духовности.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Творческое мышление как составляющая познавательной активности»
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Уровни познавательной активности»
В данной статье рассматриваются основные уровни познавательной активности, развивающие в студентах с помощью преподавателей стабильность, любознательность, прилежание, осознанность учения, творческие проявления, поведение в нестандартных учебных ситуациях, самостоятельность при решении учебных задач и т. д.
Митина Наталья Николаевна , воспитатель
МАДОУ МО г. Краснодар «Д/С «Сказка» СП №145 , Краснодарский край
«Яркие оттенки доброты»
В статье раскрывается такое понятие, как дружба, выделяются условия для её правильного формирования и указывается влияние на развитие детей дошкольного возраста. Авторами подробно рассмотрены основные аспекты продуктивной деятельности. Выделена особая важность коллективной творческой деятельности при успешной социализации детей дошкольного возраста.
Дошкольная педагогика
Фокина Елена Вячеславовна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Наш помощник – природный материал!»»
Чуева Ирина Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Культурно-истрическое наследие – основа духовно-нравственного воспитания дошкольников»
Фатыхова Елена Николаевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Марийские произведения как средство развития детей дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Знакомство старших дошкольников с таким праздником, как День народного единства»
Панина Людмила Николаевна , воспитатель
Верютина Мария Гадильшаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи»
В статье затрагивается вопрос взаимодействия учреждений дошкольного образования с семьями воспитанников. Авторами отмечена важность участия данных институтов в социализации детей. Рассмотрены современные формы взаимодействия педагогов и родителей. Подробно описаны такие формы взаимодействия, как почтовый ящик, родительское собрание и др.
Шевченко Марина Николаевна , инструктор по физическому воспитанию
Зубкова Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67» , Белгородская обл
Костина Яна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Проблемы нравственного воспитания дошкольников»
В данной статье раскрываются основные проблемы в воспитании детей дошкольного возраста. Авторами рассмотрены причины снижения воспитательного потенциала. Детально проанализированы ошибки семейного воспитания. В работе отмечена особая роль педагога при предупреждении и исправлении ошибок семейного воспитания. Исследователями обоснована важность согласованной работы дошкольного учреждения и семьи в нравственном воспитании детей.
Фёдорова Лариса Анатольевна , заведующая
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Работа по ознакомлению детей дошкольного возраста с историей, культурой и природой родного края в детском саду»
Авторы статьи отмечают важность обучения детей историческим закономерностям развития своего города, края, что в дальнейшем позволит им прогнозировать будущее и, исходя из этого, планировать свою жизнь. В детском саду ведётся работа по приобщению дошкольников к ценностям истории, культуры и природы родного края. Работа с детьми планируется в рамках организованной образовательной деятельности, развлечений, прогулок, экскурсий, которые традиционно проводятся в ДОУ.
Семейная педагогика
МАОУ «СОШ №109» , Пермский край
«Разработка родительского собрания во 2 классе «Садимся за уроки»»
Автор статьи отмечает, что приготовление домашних заданий является важным моментом в жизни школьника. На родительском собрании выявляется представление родителей об учебной работе детей дома, происходит знакомство родителей с гигиеническими требованиями к приготовлению домашних заданий, а также даются рекомендации родителям о том, как наладить этот процесс.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Квантово-химический анализ реакционной способности производных пирроло- и фуро[c]тропиллия»
Автор статьи отмечает, что актуальным является развитие методов [3 + 2] и [4 + 2] циклоприсоединения, которые позволяют получать пяти- и шестичленные карбо- и гетероциклы. Для эффективного планирования подобных превращений предсказания их регио- и стереохимических результатов используются квантово-химические расчеты.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» , Москва г
«Материальный баланс горнодобывающего предприятия и его оценка»
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край
«Расчеты напряженного состояния элементов военной техники при изучении курса сопротивления материалов в военном вузе»
Рассмотрена задача исследования напряженного состояния и прочности тормоза откатных частей противооткатных устройств артиллерийских систем. Проведен анализ полученных результатов, показавший, что разрушение цилиндра тормоза откатных частей при выстреле при несоблюдении условий эксплуатации будет происходить вдоль его образующей. Отмечена роль профессионально значимых задач дисциплины сопротивление материалов в готовности выпускников решать ряд профессиональных задач проектно-конструкторской деятельности требуемых ФГОС ВПО 3+ поколения к специалистам по направлению подготовки 17.05.02 «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие».

