Список публикаций по ключевому слову: «центр»

В статье рассматривается нейрогимнастика, которая представляет собой доступный и эффективный метод для улучшения когнитивных функций, снижения стресса и повышения общей работоспособности мозга. Автором отмечается, регулярное выполнение простых упражнений может принести значительную пользу людям всех возрастов и способствовать поддержанию умственного здоровья на протяжении всей жизни.

В статье рассматривается проблема слаборазвитой мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Представлен опыт работы по эффективному развитию мелкой моторики у детей с ТНР.

В статье рассмотрены экспертизы тканей и выделений человека, животных. Обращено внимание на возможности проведения таких исследований и на проблемные моменты, которые возникают при их проведении. Сделан акцент на правильные отбор, изъятие и упаковку образцов для сравнительного исследования, а также предметов, содержащих следы биологической природы. Авторами приводятся данные по производству экспертиз тканей и выделений человека, животных на примере работы экспертов Экспертно-криминалистического центра МВД по Республике Крым.

Статья посвящена вопросу разработки интегративной модели координационно-методической деятельности инновационно-методического центра (ИМЦ). Рассматриваются ключевые аспекты функционирования ИМЦ, направленные на повышение эффективности образовательных процессов путем интеграции инновационных методик и технологий.

В статье анализируется важность физической культуры, особое внимание уделяется исследованию уроков физкультуры в школе. Автором приведены собственные методические материалы, которые могут помочь при организации учебной деятельности.

В статье представлены результаты полевых наблюдений за позвоночными животными в высокогорных экосистемах Центрального Алтая. В ходе исследования были обнаружены 44 вида птиц из 12 отрядов и 21 семейства, отмечены также 16 видов млекопитающих из 4 отрядов и 10 семейств.

В статье рассматривается использование интегрированных уроков русского языка для развития речевой культуры обучающихся. Авторы отмечают, что использование ресурсов мобильного электронного образования и образовательной платформы Лекта позволяет решить следующие задачи: создание мотивации, повышение качества образования для всех, доступность без посещения школы, экономия времени, эффективность, формирование универсальных навыков.

В статье рассматривается ключевая роль школьных медиацентров в современном образовательном процессе, акцентируя внимание на их значении для развития личности школьника в условиях глобального информационного обмена. Основная мысль заключается в том, что медиацентры являются эффективным инструментом для формирования медиаграмотности и творческого потенциала учащихся, что особенно актуально в условиях стремительных изменений, происходящих в мире.

В статье описывается исследование состояния атмосферного воздуха выхлопными газами автомобилей. Количественное определение вредных выбросов в атмосферу определяется количеством единиц автотранспорта и нормами расхода топлива. Результаты показывают, автотранспорт в поселке не является источником загрязнения атмосферного воздуха в той степени, чтобы это вызывало тревогу и опасения для окружающей среды и здоровья человека

В статье на основе архивных источников и опубликованных данных представлена деятельность Центрального Восточного издательства при Наркомнаце РСФСР. Сделан вывод о том, что при всем многообразии начавшейся издательской работы советской властью большую работу по развитию восточных языков и культуры имело Центральное Восточное издательство при Наркомнаце РСФСР. Многие труды, подготовленные в данном издательстве, пополнили уникальный фонд научной и художественной литературы народов Востока, которая в последующие годы неоднократно переиздавалась.

В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного изучению игры с правилами как средство развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Авторами, на основании полученных результатов исследования, была разработана система работы по формированию математических представлений средствами игр с правилами.

В статье проанализированы особенности организации театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. Авторами показано, как при грамотной организации и использовании ряда условий данная деятельность позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка, воспитать творческую личность, развить его творческие способности.

Статья рассказывает о проекте медиацентра «Журналистика Калинки», созданного в дошкольном образовательном учреждении для развития у детей навыков медиаграмотности, творчества и социализации. Описаны методики работы с современными приложениями и техникой, формирующие компетенции в области фотографии, видеосъёмки, графики и журналистики. Показана эффективность вовлечения родителей в образовательный процесс, отмечены позитивные изменения в поведении и самооценке воспитанников.

В статье представлен образовательный потенциал организации предметно-пространственной среды в детском саду с использованием пособий В.В. Воскобовича. Актуальность заключается в формировании познавательных интересов и действий дошкольников в различных видах деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.

В статье предложены методические рекомендации по выбору материала для примеров и упражнений на практическом занятии по кривым II порядка на примере эллипса со слушателями конкретных специальностей с учетом использования в дальнейшей профессиональной деятельности. Авторами представлены задания для обучающихся.

В статье рассмотрена методическая разработка практического занятия по теме «Кривые второго порядка в декартовой системе координат: гипербола». Авторами статьи даны методические рекомендации для преподавателей и студентов.

В статье представлены материалы по созданию развивающей предметно-пространственной среды (РППС) по профориентации детей в дошкольном образовательном учреждении. Авторами описана развивающая предметно-пространственная среда, способствующая формированию интереса детей дошкольного возраста к профессиональной трудовой деятельности. Оформлены специальные центры по ознакомлению детей с трудом взрослых, современными профессиями.

В статье описана организация работы с родителями, имеющими трудности в воспитании и организации обучения детей разного уровня развития. Авторами представлены виды консультативной помощи.

В статье рассматривается определяющее значение в процессе адаптации ребенка с ограниченными возможностями здоровья – целенаправленная психокоррекционная работа. авторами отмечено, что многообразие и полиморфность видов психического недоразвития требует учета всех факторов, определяющих дефект.

В статье рассматривается актуальность проблемы экономического развития детей, описываются принципы развивающей среды, содержание центра финансовой грамотности.

В статье рассмотрены основополагающие принципы опыта работы воспитателей ресурсной группы относительно наполняемости развивающей предметно-пространственной среды разновозрастной группы для обучающихся с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФАОП ДО.

В статье ставится вопрос о начале разработки технологий и устройств позволяющих собирать (скапливать) тепловую энергию «холодных» теплоносителей, имеющих, «природную» температуру. Приведен пример устройства такого рода. Эта технология экологически безупречно чистая.

Проект нацелен на привлечение семей к участию в патриотическом воспитании детей. В рамках участия в XI федеральном научно-общественном конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2024», номинация: «Патриотическое воспитание дошкольников в год семьи». Совместное участие родителей, детей, педагогов направлено на создание центра патриотического воспитания в ДОУ. Проект рассчитан на период с января 2024 г. по август 2024 г. Реализация подразумевает под собой активное участие всех педагогов ДОУ, родителей, детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет, партнёров в различных мероприятиях, организованных в рамках проекта. Трансляция опыта работы авторов позволит педагогам грамотно выстроить систему взаимодействия с семьями воспитанников по вопросам патриотического воспитания, привлечь их к участию в различных мероприятиях, направленных на укрепление семейных традиций и ценностей.

Статья посвящена актуальной проблеме – патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, которая решается через создание образовательных центров в группе детского сада. Работа будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

Целью данного исследования является определение асимметрии сегментов тел распределение нагрузки на правую и левую ноги у двух групп людей.