Список публикаций по ключевому слову: «центр»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Организация работы с детьми с ОВЗ как психолого-педагогическая проблема»
В статье рассматривается проблема организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Это связано с тем, что состояние здоровья таких детей препятствует обучению вне специальных условий. В статье проанализирована статистика роста количества детей с ограниченными возможностями здоровья и связанные с этим причины. Рассмотрен один из вариантов образования для особых детей дополнительное образование.
Теория и методика дополнительного образования детей
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Детский центр: идентификация понятия и основные виды»
В данной статье рассматриваются вопросы становления и развития системы дополнительного образования в современном российском обществе. В рамках предложенного исследования автором проанализирован теоретический материал, позволяющий актуализировать понятие детский центр и выявить его отличие от традиционных воспитательных учреждений дошкольного типа. В процессе написания статьи, особое внимание было уделено выявлению видов детского центра, что позволило сделать выводы, позволяющие рассматривать данную проблематику в перспективе.
Педагогика
Кристесашвили Ольга Владимировна , инструктор по физической культуре
Фонина Светлана Валентиновна , инструктор по физической культуре
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Формирование интереса детей к чтению при реализации образовательной области «Физическое развитие» (ФГОС ДО)»
Бутова Ольга Викторовна , музыкальный руководитель
Калугина Светлана Александровна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
Таптыкова Елена Николаевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №61» , Санкт-Петербург г
«Информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный филиал» в детском саду. Медиотека Русского музея»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Документальные публикации по истории Марийской АССР в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг»
В статье рассматривается история использования архивных документов в научно-справочном аппарате, сборниках посвященных теме о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. в Марийской АССР. Кратко анализируется историография выпускаемого сборника. Использование архивных документов в научно-популярных изданиях.
Социология
Литвинова Екатерина Юрьевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Особенности реализации технологий межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семей с детьми-инвалидами в Республике Ингушетии»
Технические науки
Прокофьева Евгения Сергеевна , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Использование европейского опыта при создании мультимодальных транспортно-логистических центров в России»
Общая педагогика
Гончарова Викторина Александровна , воспитатель
Иванова Алла Владимировна , воспитатель
Корнетова Рената Сергеевна , музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
Егорова Яна Михайловна , воспитатель
ГБДОУ Д/С №5 КВ Калининского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Смирнова Светлана Викторовна , старший воспитатель
Пескова Татьяна Сергеевна , воспитатель
Ташимова Наталия Александровна , воспитатель
ГБОУ СОШ №582 с углубленным изучением английского и финского языков Приморского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Марач Юлия Валерьевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный филиал» в детском саду»
В данной статье рассматривается вопрос организации Информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал» и реализации проекта «Русский музей в детском саду». Данные ресурсы являются перспективными направлениями организации развивающей предметно-пространственной среды ДОО, направленной на реализацию образовательных задач в соответствии с ФГОС ДО, расширение возможностей детского сада при реализации совместных проектов с социальными партнерами и улучшение качества образования в целом.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
Петрова Наталья Анатольевна , воспитатель
Трофимова Валентина Валериевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мал золотник, да дорог»
Данная статья представляет собой опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в виде специально организованной совместной деятельности по развитию познавательной активности посредством технологий программы «Сообщество». Дошкольный возраст является важным этапом в становлении личностного опыта ребенка, отношения к природе. Именно в этот период начинает складываться опыт экологической культуры, следовательно, должна осуществляться подготовка детей к правильному поведению в окружающей природе среде. Вместе с тем дошкольное детство характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению опасных ситуаций. Поэтому чрезвычайно важно развивать навыки осознанного экологического поведения в природе у дошкольников.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Современные проблемы адаптации детей, попавших в сложную жизненную ситуацию, в условиях социальных центров поддержки населения»
В статье рассматриваются особенности адаптации детей, которые в силу жизненных обстоятельств оказались в сложных психолого-социальных условиях. Проанализированы направления деятельности центров социальной поддержки населения при работе с такими детьми. Выявлены основные направления совершенствования деятельности по оказанию социальной поддержки данной категории детей.
Семейная педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Жданова Светлана Николаевна , д-р пед. наук , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
«Родительская культура как ценность в традициях семьи»
Экономика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Роль Центрального Банка в регулировании инфляционных процессов»
В настоящей работе рассмотрена роль Центрального Банка в регулировании инфляционных процессов. Рассмотрены оптимальные методы в регулировании инфляционных процессов, который принимает Центральный Банк. В заключении выявлена цель Центрального Банка на 2019–2020 гг., которая заключается в удержании показателей по инфляции на уровне 4%.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл
«Применение личностно-центрированного подхода при изучении физики обучающимися системы СПО»
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Необходимость создания и использования системы управления рисками в банке»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Кредитные рейтинговые агентства в России»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №24» , Чувашская Республика - Чувашия
«Приобщение дошкольников к культурному наследию чувашского народа»
Медицинские науки
АНО «Академия медико-технических наук» , Москва г
«О природе сознания»
Автор, используя богатый научный экспериментальный материал современности и свой врачебный опыт, предлагает с учетом его фактов подойти к вопросу сознания максимально объективно с точки зрения науки. Сознание как явление природы представляет собой тотальную сущность, создающую и формирующую весь реальный видимый нами мир. Логично утверждать, что кто строит, тот и созерцает.
Педагогика
Королькова Елена Александровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №123 «Тополёк» , Белгородская обл
«Открытие любопытного и удивительного вокруг себя»
Экономика
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Страны нового «солнечноэнергетического освоения». Перспективы развития солнечной энергетики в Чили»
Экономические науки
Моргунова Роксана Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Причины, послужившие изменению рынка ипотечного кредитования в РФ в 2017 году»
В данной статье анализируется тенденция изменения рынка ипотечного кредитования за 2014–2017 гг. Рассматриваются причины, которые привели к спаду на рынке в 2014 году, а также объясняются причины, которые привели рынок к рекордно высоким показателям за весь период его существования. В работе делается прогноз об изменениях рынка на 2018 год.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Центральный банк РФ и его роль в денежно-кредитной политике»
В настоящее время именно деятельность ЦБ России имеет большое значение, так как от его эффективного функционирования и правильно выбранных методов зависит стабильность и дальнейший рост экономического потенциала страны. ЦБ РФ является проводником денежно-кредитной политики страны, ведь без верной монетарной политики экономика не может эффективно работать. Так денежно-кредитная политика – это одна из самых значимых политик страны, деятельность которой направлена на регулирование экономического роста, подавление инфляции, обеспечение занятости и выравнивание платежного баланса. В ходе исследования использовались такие методы исследования, как наблюдение и анализ. В статье обозначены цели и задачи ЦБ РФ, определена роль Банка России в монетарной политике, а также проанализирована динамика ключевой ставки процента за период 2013–2018 гг.
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Тенденции развития системы цифровых денег, их влияние на учебный процесс»
Использование децентрализованных систем расчетов и эмиссия частных электронных денежных единиц привели к необходимости внедрения в систему денежного обращения официальных цифровых валют, выпускаемых национальными центральными банками. В статье рассмотрены предпосылки внедрения новых форм денег в систему национального денежного обращения, а также последствия и степень влияния новых форм денежных отношений на основных участников финансового рынка. Введение цифровых денег должно привести к снижению доли наличных денег в обращении и системным изменениям в национальной банковской системе, что должно найти своё отражение в учебном процессе при подготовке студентов экономических специальностей.
Искусствоведение и культурология
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«Общие рекомендации по проектированию конгресс-центров в рамках научно-исследовательской работы»
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Среднерусский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Орловская обл
«Мониторинг деятельности субъектов Российской Федерации в рамках создания и развития сети МФЦ»
Особенности социально-экономического развития регионов
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Развитие региональных военно-экономических отношений на основе кластерного подхода»
В статье рассмотрены теоретические и прикладные аспекты формирования и развития региональных военно-экономических отношений на основе кластерного подхода, в рамках которых предлагаются направления по интеграции гражданских предприятий (организаций) региональных хозяйственных комплексов в систему экономического обеспечения силовых министерств (служб).

