Список публикаций по ключевому слову: «мост»
Медицинские науки
Савельева Анастасия Вячеславовна , студентка
Смирнов Константин Сергеевич , студент
Лабутин Илья Викторович , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Анализ эпидемической ситуации по туберкулезу в Оренбургской области»
Заболеваемость населения туберкулёзом является индикатором экономического и социального благополучия государства и, в частности, его регионов. В Оренбургской области туберкулёз остается актуальной медицинской и социальной проблемой. В общем, ситуация в области является более напряженной, чем в целом по Российской Федерации. В данной статье авторами проанализирована эпидемическая ситуация по данному заболеванию в Оренбургской области.
Общая педагогика
МКОУ «Богучарский лицей» , Воронежская обл
«Профилактика компьютерной зависимости в деятельности учителя информатики»
В статье рассматриваются основные направления профилактики компьютерной зависимости в деятельности учителя информатики. Изучив рабочие программы по информатике, предлагаемые учителю, автор выделяет те дидактические единицы, которые можно использовать для ведения профилактической работы. Также предложены различные формы социально-педагогической профилактик компьютерной зависимости.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
ОГКУ«Костромской СРЦН «Родничок» , Костромская обл
«Предпосылки к возникновению аддиктивного поведения у детей и подростков»
В данной статье выделен ряд предпосылок, приводящих к аддиктивному поведению несовершеннолетних: социальные, биологические, психологические и мировозренческие. Тема возникновения аддиктивного поведения у детей и подростков в последние годы стала очень актуальна и вызывает интерес у специалистов разных направлений. Автор отмечает, что сегодня это является серьезной социальной проблемой, которая несёт за собой множество негативных последствий.
Дошкольная педагогика
Палашова Наталья Александровна , воспитатель
Евдокова Ольга Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №96» , Иркутская обл
«Самостоятельная двигательная активность детей в условиях ограниченного пространства»
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край
«Организация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в течение дня»
Педагогика
Ткачева Ольга Владимировна , учитель математики
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Самостоятельная работа учащихся на уроках математики как средство формирования универсальных учебных действий»
В данной статье рассматривается вопрос организации самостоятельной работы учащихся на уроках математики. Авторы отмечают, что в школе детей обычно учат решать математические задачи, но мало помогают в освоении способов преодоления проблем. Например, школьник озабочен проблемой прохождения ГИА. Обладая умением самостоятельно организовать свою учебную деятельность, он сможет сам, без репетиторов, успешно подготовиться к экзаменам. Но для этого у него должны быть сформированы регулятивные универсальные учебные действия (УУД). В работе речь идет о создании на уроках математики условий, способствующих совершенствованию навыков самостоятельной работы учащихся как средства формирования их регулятивных УУД, обеспечивающих, в результате, повышение качества знаний.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Илюхина Вероника Андреевна , студентка
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Роль налога на доходы физических лиц в формировании доходов местных бюджетов»
В статье рассмотрены особенности реформирования налоговой системы РФ на современном этапе. Проведен анализ структуры доходов бюджетов муниципальных образований РФ. Определена роль налога на доходы физических лиц для наполняемости бюджетов муниципальных образований на примере бюджета города Салехард.
Педагогика
МБОУ «СОШ №37» , Астраханская обл
«Значение самостоятельных работ в обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
Автор определил сущность самостоятельной работы младших школьников. В статье обоснована необходимость организации учителем начальных классов активного процесса развития учебной самостоятельности младших школьников. Описана роль учителя начальных классов в процессе формирования самостоятельности как черты личности младшего школьника.
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Значение самостоятельной работы в познавательной деятельности»
Экономика
Ларин Сергей Николаевич , канд. техн. наук , ведущий научный сотрудник
Хрусталев Олег Евгеньевич , канд. экон. наук , старший научный сотрудник
ФГБУН «Центральный экономико-математический институт РАН» , Москва г
«Перспективы импортозамещения в нефтегазовой отрасли»
Курс на импортозамещение в России был взят еще до введения антироссийских санкций со стороны США, стран Евросоюза и присоединившихся к ним стран. Достаточно долгое время зависимость от поставок импортного оборудования и комплектующих остро ощущалась во многих отраслях российской экономики: агропромышленный комплекс, машино- и станкостроение, добыча нефти и газа, автомобиле- и авиастроение, электроника, освоение космоса и ряд других. Введение санкционных ограничений только усилило основную проблему и выразилось в полном или частичном запрете поставок высокотехнологичного оборудования и комплектующих для реализации сложных процессов производства на отечественных предприятиях. К примеру, в нефтегазовой промышленности подавляющее число устройств по перегонке и крекингу нефти – импортного производства. По мнению авторов, именно в нефтегазовой отрасли положение дел продолжает оставаться наиболее сложным, поскольку запасы легкоизвлекаемых нефти и газа истощаются, а для разработки новых крупных месторождений трудноизвлекаемых нефти и газа необходимо высокотехнологичное оборудование, которое пока в нашей стране в полном объеме не выпускается.
Педагогика высшей профессиональной школы
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Самостоятельная подготовка как важный этап процесса обучения»
В статье говорится, что важным элементом педагогического процесса образовательных учреждений является организация самоподготовки слушателей. Одной из важных задач методики преподавания различных дисциплин является развитие способности слушателей учиться самостоятельно. Автор отмечает, что самостоятельная работа выступает составной частью процесса обучения и направлена на закрепление, расширение и углубление знаний и умений, полученных на занятиях.
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ
«Чтение с листа как средство повышения профессионального качества при самоподготовке»
В статье рассмотрена тема чтения с листа для повышения уровня учащихся. Автор отмечает, что чтение с листа музыкальных произведений дает возможность учащимися более эффективно овладеть умением быстро читать с листа, что можно рассматривать как средство повышения их интеллекта и профессионального мастерства.
Дошкольная педагогика
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл
Таирова Галия Абдулбариевна , воспитатель
Папуша Галина Михайловна , заведующий
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №150 «Брусничка» , Самарская обл
«Нетрадиционные модели взаимодействия семьи и детского сада»
МАДОУ «Д/С №165» , Иркутская обл
«Влияние детско-родительских отношений на проявление самостоятельности детьми старшего дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ЗАО «Курорт Усть-Качка» , Пермский край
Мокрушина Ирина Анатольевна , доцент
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Повышение физического состояния студентов первого курса средствами атлетической гимнастики»
Педагогика
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Образовательное пространство и индивидуальные пути развития ребенка»
Автор статьи отмечает, что В. Мономах в мудром «Поучении детям» восторгается многообразием человеческих лиц. Сколько их в мире, и ни одно лицо не похоже на другое! Люди должны обладать своим неповторимым лицом… «Как это ни странно, – пишет в своих «Раздумьях» Д.С. Лихачев, – но именно непохожесть сближает. Схожесть, одинаковость, стандартность оставляет нас равнодушными. Своеобразие же манит, «дразнит», заинтересовывает, заставляет проникнуть в суть, а в человеческих отношениях вызывает чувство любви. Можно полюбить некрасивое лицо, но нельзя полюбить стандартное лицо – лицо отштампованное «массовым тиражом», лицо манекена. Чтобы ребенок полюбил куклу – кукле он дает имя, считает ее своей, «единственной». В работе рассмотрена тема образовательного пространства и индивидуальных путей развития ребенка.
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Самостоятельность младших школьников: содержание и структура»
В статье рассматривается формирование самостоятельности у младших школьников, раскрывается её структура и содержание. Представлены различные определения самостоятельности в научной литературе. Определено, что в процессе обучения формирование трудовых умений и навыков является основным видом деятельности младших школьников. Формирование самостоятельности является целенаправленным и тщательно продуманным, совокупность методов, приемов, средств.
Психолого-педагогические аспекты образования
Бийский филиал им. В.М. Шукшина ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
Жихарева Елена Васильевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Коррекция интернет-аддикций подростков посредством тренинга социальных навыков»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГКОУ «Санкт-Петербургское суворовское военное училище Минобороны России» , Санкт-Петербург г
«Психолого-педагогические особенности воспитательно-образовательного процесса с детьми подросткового возраста»
Статья посвящена особенностям психолого-педагогического подхода в работе педагога-психолога в образовательно-воспитательном процессе в работе с детьми – учащимися трудного подросткового возраста и имеет рекомендательный характер в правильном применении психолого-педагогических приемов, средств и методов при обучении и воспитании учащихся подросткового возраста. Подростковый переходный возраст характерен тем, что в течение этого периода, у ребенка (учащегося) происходит своеобразный переход от детского состояния к взрослому, что связано с серьезной перестройкой психических процессов, физического развития, деятельности школьника и, поэтому требует решительных (хотя и постепенных) изменений в формах взаимоотношений, организации деятельности, руководства со стороны взрослых, в частности учителей. Трудности, встречающиеся в учебной и воспитательной работе со школьниками-подростками, объясняются иногда недостаточным знанием или игнорированием особенностей и закономерностей физического и психологического развития в этом возрасте.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. Горина» , Белгородская обл
«Совершенствование методики обучения студентов самостоятельной работе в вузе»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл
«Применение дифференцированного подхода при обучении в системе СПО»
Пойманова Марина Александровна , преподаватель литературы
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г
«Чтение как один из аспектов формирования ценностных ориентиров молодежи»
Педагогика общеобразовательной школы
Хохлова Ольга Леонидовна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Формирование творческой самостоятельности при изучении гуманитарных дисциплин»
В данной статье рассматривается проблема формирования творческой самостоятельности при изучении гуманитарных дисциплин. По мнению авторов, развитие творческих способностей всех учащихся в условиях обучения русскому языку интенсифицирует процесс развития и общих (интеллектуальных), и специальных (лингвистических) способностей и повышает качество знаний, умений и навыков.
Дошкольная педагогика
Тинякова Наталья Александровна , воспитатель
Ширинских Тамара Васильевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Виртуальные экскурсии как один из методов повышения качества дошкольного образования»
Педагогика
Синдицкая Елизавета Александровна , студентка
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл

