Список публикаций по ключевому слову: «мост»

В данной работе отмечено, что взаимодействие и конкуренция в естественном отборе привела к созданию единой Биосистемы и трофической цепи, где при необходимом и достаточном потреблении установлено соответствие среде – здоровье всех ее звеньев, обеспечено оптимальное развитие жизни при минимуме затрат веществ и энергии. С помощью разума и технических достижений человечество вышло из пищевой цепи Биосистемы и, используя неразумную организацию жизни, стало паразитом Природы, ухудшая ее, свое и отдельного человека здоровье, превратилось в «машину» по переводу ресурсов планеты в отходы. Организация жизни человечества позволяет достичь лишь 6% от возможной эффективности экономики и приводит к потере не менее половины возможного его и отдельного человека здоровья.

Преобразование образовательной сферы направлено на развитие личностных качеств обучающихся. Для этого предлагается использование различных методов и средств обучения, среди которых можно выделить дидактические игры. В этой связи авторами предлагается использование дидактических игр при организации самостоятельной работы обучающихся и при выполнении домашней работы. Основная идея использования индивидуальных игр заключается в развитии их познавательного интереса учащихся к предмету и обучению в целом, в развитии личностных качеств.

В статье обоснована целесообразность использования определенных типов самостоятельной работы на различных этапах урока открытия нового знания в контексте деятельностного подхода.

Данная статья знакомит с исследованием проблем кормления и выращивания перепелов. Задачами исследования было установить норму кормления, изучить динамику живой массы, поедаемости и сохранности птицы и дать экономическую оценку результатам исследования. Вывод сделан на основе результатов проведенного опыта. Данная статья аргументирует то, почему перепелят не следует ограничивать в кормлении в первый месяц жизни.

В данной статье объектом экономических исследований является процесс оценки инвестиционной стоимости программного продукта. Выявлены особенности экономики производства программных продуктов, обоснованы методы определения стоимости программного продукта, используемые в российской и зарубежной практике стоимостной оценки.

В настоящее время, проблемы, связанные с эффективностью управления недвижимостью все чаще обсуждаются аналитиками и специалистами на профессиональных конференциях, форумах и в специализированных СМИ. Это связано, прежде всего, с ростом масштабов недвижимого имущества, вовлекаемого в оборот, сложностью, неоднородностью структуры и состава имущественных комплексов, увеличением бюджета собственника на управление и развитие недвижимости. Очевидно, что при выборе того или иного механизма управления необходимо учитывать назначение имущества, его состав, а также цели и задачи, которые будет преследовать собственник при его использовании. Исходя из этого, в данной статье рассмотрены проблемы управления недвижимостью, как самостоятельного направления деятельности сферы услуг. На основе анализа международного опыта и отечественных разработок исследованы особенности российского рынка недвижимости. Дан анализ основным проблемам осуществления услуги управления недвижимостью в России, а также сделан вывод о недостаточной изученности проблемы управления недвижимостью.

В настоящее время профессиональное управление недвижимостью становится востребованным и актуальным самостоятельным направлением деятельности, но при этом практически отсутствуют квалифицированные специалисты и требуемая система подготовки по управлению недвижимостью, из-за чего ощущается острая нехватка структурированных знаний по тематике деятельности, не хватает единых стандартов, а также методик профессиональной деятельности в нашей стране. В данной статье рассматриваются проблемы разработки положений по стандартизации управления недвижимостью, целью которых является упорядочение деятельности в данной области при участии всех заинтересованных сторон.

В статье поднимаются проблемы кадастровой оценки имущественных объектов для целей налогообложения. До некоторых пор в Российской Федерации все операции с недвижимостью осуществлялись, исходя из рыночной и инвентаризационной стоимостей, а с 1 января 2015 года был постепенно веден новый порядок расчета налога на имущество. Однако, существующая кадастровая система оценки объектов недвижимости часто приводит к судебным разногласиям и пересмотрам. Предлагается ввести нормативную стоимость объектов недвижимости для целей налогообложения с более мобильной моделью регулирования.

В статье рассматривается метод «стандарт-костинг», раскрывается его понятие, с учетом особенностей, а также описывается как ведут себя затраты в системе стандарт-костинг. Отмечена важность применения данного метода в условиях рыночной экономики.

Предметом исследования данной статьи является методика и порядок внедрения нового Федерального стандарта «Основные средства», утвержденного Приказом Минфина РФ от 31.12.2016 №257н. В статье рассматриваются положения, содержащиеся в данном документе, особенности и изменения в признании материальных ценностей, приобретенных в организации государственного сектора, признаки отнесения активов к основным средствам.

Данная статья посвящена монолитному домостроению и его перспективе, а точнее перспективе использования легкого бетона со свойствами самоуплотнения, который объединяет в себе такие характеристики, как пониженную материалоемкость и вес конструкции, высокую прочность и низкую теплопроводность, благодаря которым монолитное домостроение будет способно развиваться в современном направлении с повышением эффективности использования материала и соблюдением сроков и экономики при возведении сооружений.

В работе автором сделана попытка развенчания экономической теории Карла Маркса.

В представленной статье исследователем рассматриваются перспективы реформирования налога на добавленную стоимость в Российской Федерации. При грамотном подходе к реализации всех новшеств, направленных на развитие налога на добавленную стоимость, любые попытки реформирования могут принести хорошие результаты и положительно отразиться на экономике страны в целом.

Статья посвящена объектам недвижимости в сфере культуры, необходимость соответствия которых современным требованиям является проблемой общества. Особенно это касается подобных объектов застройки конца XX века. Рассмотрены виды реконструкции объектов культуры с точки зрения функционального назначения. Предложены варианты решения данной проблемы.

Сказка – это поразительно мощное психологическое влияние, средство работы с внутренним миром ребенка, мощный инструмент для становления и развития личности. Он удовлетворяет 3 ментальным потребностям ребенка: сила, независимость, движение. Функции народной сказки определяют основные толчки в работе со сказкой: когнитивное развитие, социальное развитие, физическое развитие, развитие творческого воображения. В статье описаны приемы и методы работы со сказкой. Использование их способствует развитию познавательной деятельности, формированию креативности как личного качества у дошкольников.

В работе предложены методика преподавания, оптимизация форм и методов самостоятельной работы студентов при выполнении практикума по линейному и нелинейному программированию, теории игр. Такая методика преподавания и проведения практических занятий способствует приобретению навыков самостоятельной работы, воспитанию самоконтроля, саморазвития, самодисциплины студентов, формированию профессиональных компетенций.

В данной статье определены причины, обуславливающие возникновение компьютерно-игровой зависимости у молодых людей возрасте 18–24 лет, являющимися активными пользователями социальной сети Интернет «Вконтакте». Определена специфика непосредственной жизненной ситуации лиц, играющих в компьютерные игры и выявлены основные меры предотвращения развития компьютерно-игровой зависимости у молодых людей.

В статье описаны и проанализированы границы лексической сочетаемости. В работе также выявлены более распространенные ошибки в русском языке.

Авторы статьи рассказывают о том, как грамотно организовать и логично выстроить работу по развитию у детей дошкольного возраста инициативы и самостоятельности в процессе дидактических игр. Использование дидактических игр для развития самостоятельной деятельности оказывает положительное влияние на развитие мышления воспитанников.

В данной статье речь идет об особенностях воспитания самостоятельности у учащихся в процессе обучения на уроках русского языка. Авторами дается определение самостоятельности (познавательной самостоятельности), приводятся составляющие данного качества, а также анализируются педагогические условия, способствующие воспитанию самостоятельности у учащихся на уроках русского языка.

В статье рассматриваются основные причины отставания школьников, которые впоследствии становятся причиной их неуспеваемости и представлены возможные способы их устранения.

В статье рассмотрены виды и формы самостоятельной работы учащихся на уроке математики. Описана технология использования самостоятельной работы при подготовке к урокам в качестве творческих заданий в рамках деятельностного подхода.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования нейронных сетей в психодиагностике. Проанализированы основные сложности, возникающие при классической обработке данных психодиагностики. В заключение формируется список задач психодиагностики, которые можно решить, используя искусственные нейронные сети.

В работе рассмотрен вопрос формирования учебной самостоятельности путем преодоления затруднений, методом рефлексии. Автор пришел к выводу, что любое действие в структуре учебной деятельности сопровождается рефлексией того, что и как происходит, почему именно так, а не иначе. Чем раньше ребенок будет погружен в такой способ организации своей деятельности, тем легче ему будет адаптироваться к нему, тем скорее и успешнее он научится учиться.

В данной статье рассматриваются проблемы мотивации студентов в рамках занятия физической культурой в вузе. Проанализированы основные мотивы, которые влияют на вовлеченность студентов в спорт и физическое воспитание. Выявлена и обоснована необходимость преподавания данной дисциплины как в гуманитарных, так и технических вузах.