Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
Медицинские науки
Ануфрак Ирина Александровна , врач-ординатор
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Томская обл
Шаншашвили Екатерина Валерьевна , канд. мед. наук , врач-онколог
ГБУЗ «Магаданский областной онкологический диспансер» , Магаданская обл
«Адипокины и рецепторы ростовых факторов в патогенезе и прогнозе рака эндометрия»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
Бобрикова Елена Васильевна , воспитатель
Бочарникова Светлана Дмитриевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №60» , Белгородская обл
«Формирование мелкой моторики рук как важнейший фактор развития ребенка»
МБОУ «Начальная школа – Д/С №26 «Акварель» , Белгородская обл
Прокопьева Татьяна Ивановна , воспитатель
Яхонтова Татьяна Григорьевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Этапы обучения детей дошкольного возраста навыкам исследовательского поиска»
МБУ ДО «ДМШ №3 им. Р. Яхина» ,
«Нотные тетради Анны Магдалены Бах: предназначение сборников. Как мюзет стал русской волынкой?»
Сочинения И.С. Баха, входящие в педагогический репертуар, являются неотъемлемой частью воспитания полифонического слуха у ученика. Для лучшего усвоения учеником специфики полифонии педагогу необходимо владеть полной, новой информацией о «школе баховской полифонии». В статье обобщена малоизвестная информация и сделаны «маленькие открытия», безусловно полезные для преподавания.
Институт психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Мониторинг качества инклюзивного образования»
Автор полагает, что на данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Основой решения проблемы качества образования на уровне ДОУ является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Башкирский государственный аграрный университет , Башкортостан Респ
«Роль бюро технической инвентаризации в становлении гражданского общества российского села»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
Афонина Марина Игоревна , канд. техн. наук , доцент
Институт строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Автодром «Крепость грозная» – инновационный спортивный объект Чеченской Республики»
Данный материал представляет опыт строительства крупномасштабного спортивного комплекса на территории г. Грозного Чеченской Республики. Для строительства объекта большого спорта была выбрана территория бывшего нефтеперерабатывающего завода, подвергшаяся серьезной рекультивации. Описаны особенности автодрома: технологические, градостроительные и планировочные, учтено развитие объекта в структуре города. Приведены технические параметры трасс и условия обеспечения безопасности участников соревнований. Статья содержит рисунки, которые позволяют представить масштаб данного комплекса и его инновационный характер.
Бондарь Сергей Николаевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Стабилизаторы напряжения»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Электронный конструктор «Знаток» – инновационная база для формирования основ электроники и сборки механизмов по схемам в доступной форме для дошкольников»
В статье представлен инновационный опыт работы воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с конструктором «Знаток», определены задачи и целевые ориентиры, формы и методы решения поставленных задач для рассматриваемого вида игровой детской деятельности радиотехнической направленности согласно ФГОС ДО.
Психолого-педагогические аспекты образования
Молодцова Ирина Александровна , канд. мед. наук , доцент, магистрант
Андропова Анна Владимировна , магистрант
Дворецкая Маргарита Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Дистанционные технологии как фактор риска образования детей-инвалидов»
Дошкольная педагогика
Бокова Екатерина Юрьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл
«Методическая разработка образовательной деятельности «Путешествие в сказку»»
Представленное в статье занятие составлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Содержание и материал занятия адаптированы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Занятие позволяет обобщить и закрепить знания детей по изученным темам. Учит детей практически применять полученные знания в изменившейся ситуации.
Д/С №2 «Сказка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Будущие инженеры – комплексное решение организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
По мнению автора, маленький ребенок – инженер по своей природе. Ему нравится создавать новое, изобретать необычные конструкции. Если попытаться соотнести сложность задач, которые каждую минуту решает маленький человек, с его силами, знаниями и возможностями – получится, что задачи эти нисколько не легче, нежели те, которые решает профессиональный инженер.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» , Москва г
«Возбужденные состояния ядер сферических вакуумных образований (основы квантовой геометрофизики)»
С позиций алгебры сигнатур, изложенных в работах [1; 2; 7–11], рассмотрены возбужденные состояния ядер сферически симметричных вакуумных образований. Предложены метрико-статистические модельные представления о втором и третьем поколениях «лептонов» и «кварков». Рассмотрены принципы построения статистической (квантовой) геометрофизики в рамках программы полной геометризации физических воззрений Клиффорда – Эйнштейна – Уиллера.
История и политология
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
««Русская Правда» в исследованиях историков ХVIII – начала XIX века»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России , Курская обл
«Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов-медиков в процессе изучения дисциплины «Биоэтика»»
Статья посвящена проблеме организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов-медиков в процессе изучения дисциплины «Биоэтика». Особое внимание акцентируется на возможностях информационных и коммуникационных технологий, в частности, рассматривается обучающий потенциал электронного учебного пособия. В статье описан алгоритм работы с пособием; проанализированы достоинства и недостатки предлагаемой формы организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
Социология
Мусаелян Елена Николаевна , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
««The history of the russian church» by Makarius (Bulgakov), mitropolitan of Moscow and Kolomna, in the reviews of contemporaries and descendant»
Технические науки
Сандуляк Анна Александровна , д-р техн. наук , профессор
Полисмакова Мария Николаевна , канд. техн. наук , доцент
Сандуляк Дарья Александровна , канд. техн. наук , инженер
Киселев Дмитрий Олегович , аспирант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Обоснование координат и размеров зоны стабильного магнитного силового фактора в магнетометре Фарадея»
На примере сферических полюсных наконечников (рекомендуемых к использованию в магнетометрах Фарадея) доказано безусловное наличие зон, где индивидуальные значения градиента и магнитного силового фактора являются стабильными (в окрестности экстремумов этих параметров), установлены и сопоставлены их координаты. Показано, что абсциссы экстремумов остаются практически неизменными (для каждого из расстояний между полюсными наконечниками, независимо от токовой нагрузки), причем экстремумы силового фактора располагаются на 30–40% ближе к осевой линии полюсов, чем абсциссы экстремумов градиента.
Мартюшева Анжелика Ивановна , cтарший преподователь
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Проблема адаптации промышленных зон городской среды»
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБОУ «Школа №160» , Нижегородская обл
Троицкая Ирина Юрьевна , канд. психол. наук , доцент
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Психолого-педагогический мониторинг как инструмент системы управления качеством образования»
Статья посвящена проблеме использования психолого-педагогического мониторинга в системе управления качеством образования. В исследовании рассматриваются существующие подходы к определению качества образования и его основным критериям. Оценивается роль психолого-педагогического мониторинга в системе оценивания результатов обучения и управления образовательным процессом. Дается характеристика существующей системы оценки качества образования в современной школе и рассматриваются возможности ее реализации при оценивании уровня развития универсальных учебных действий обучающихся в течение года.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Целеполагание самостоятельной образовательной деятельности студентов: методология и практика высшей школы»
Никитина Анжелика Алексеевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
Рубцова Светлана Юрьевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Иностранный язык как учебная дисциплина в русскоязычной аудитории»
Как считают авторы, обучение любому предмету, в том числе иностранному языку, предполагает решение двух основных задач – чему учить и как учить. В методике преподавания иностранных языков эти две задачи неизбежно объединяются в одно целое: для успешной реализации первой необходимо четко определиться со второй; дискуссии об этом ведутся с тех пор, как иностранный язык стал учебным предметом. Особенно много споров вызывал и продолжает вызывать вопрос об использовании и учете родного языка в процессе обучения иностранному.
Образование взрослых, самообразование
Букаров Арсен Энверович , магистрант
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Особенности деятельности тренингового центра»
Современный рынок образовательных услуг достаточно хорошо развит и конкуренция на нем высокая. В статье рассматривается актуальное направление – бизнес-тренинг, а также анализ деятельности инновационного образовательного тренингового центра, направленного на комплексное решение проблем и задач в сфере бизнес-образования.
Социальная психология
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Профессиональное благополучие государственных служащих как социальной группы»
Васильев Андрей Викторович , студент
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Культура и цивилизация»
История и политология
МБОУ «СОШ №5» , Свердловская обл

