Список публикаций по ключевому слову: «виза»

Рабочий лист «Стихийные бедствия» разработан для повторения и активизации вокабуляра и речевых формул по предложенной теме. Он посвящен обобщающему повторению, органично соединенному с диагностикой, проверкой и оценкой знаний учащихся, и включен в систему уроков по теме «Стихийные бедствия» («Natural Disasters») как завершающий данную тему с учетом программных требований по развитию лексических навыков. Рабочий лист предназначен для учащихся 8 класса. Вид работы: парный.

В статье рассматриваются вопросы проектирования педагогической деятельности с детьми на основе применения образовательной технологии ТРИЗ. Выбранная ориентация на использование ТРИЗ технологии как способ обучения и развития дошкольников помогает сделать работу педагога эффективной и плодотворной. Результатом применения данной технологии является повышение познавательной активности детей, учит их мыслить нестандартно.

В статье рассматриваются вопросы обучения в учебных учреждениях медицинского профиля. Определяется необходимость создания проблемных ситуаций в процессе обучения для лучшей подготовки будущих медицинских специалистов. Описывается технология проблемного обучения на примере занятия по гинекологии. В заключение автор статьи делает выводы об эффективности создания проблемных ситуаций для обучающихся, т.к. это мотивирует их к мышлению и закреплению знаний.

В статье рассматриваются вопросы введения дуальной модели обучения учащихся. Описывается система дуальной модели обучения. Анализируются опыт введения дуальной системы обучения в ОГАОУ СПО «Дмитриевском сельскохозяйственном техникуме». Авторы статьи пришли к выводу об эффективности дуальной подготовки кадров, поскольку она обеспечивает предприятия высококвалифицированными кадрами, а также влияет на социализацию молодежи в коллектив, развивая интерес к выбранной профессии.

В статье рассматривается специфика деятельности концертмейстера, а также компоненты творческого взаимодействия преподавателя и концертмейстера на уроках ритмики в детской школе искусств.

В данной статье представлена попытка анализа технологий с точки зрения решения с их помощью не только задач обучения, но и воспитания; вводится понятие воспитательного потенциала технологий, предлагается ряд параметров воспитательного потенциала технологий.

В статье рассмотрены принципы отношений между преподавателем и студентом наложенные на современную действительность. Проанализированы все предложенные утверждения, построена математическая модель отношений на основе социального опроса. В результате подтверждается что, в основном, как бы развито не было общество, отношения между людьми не претерпели особых изменений.

В статье рассматриваются проблемы повышения учебно–познавательной деятельности учащихся на уроках математики.

В статье отмечается, что проблема охраны и укрепления здоровья обучающихся начальных классов многогранна и сложна. Улучшение их здоровья является одной из самых перспективных форм оздоровления всего современного общества. На сегодняшний день актуальной является проблема внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс цифровизации образовательного процесса в современной школе, и в первую очередь это относится к начальной школе.

В статье освещается танец как импровизация, рассматривая его как сложное явление, где свобода личного выражения встречается с четкой структурой движений. Мы анализируем различные точки зрения на то, что представляет собой импровизация в танце, и изучаем ее влияние на развитие танцевального искусства, а также как она улучшает опыт танцоров. Подчеркивается, что для успешной импровизации танцор должен не просто спонтанно двигаться, но и обладать глубокими знаниями в технике танца, чувствовать музыку и понимать, как двигаться в пространстве.

В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности учащихся при изучении математики. В качестве одного из средств, способствующих решению данной проблемы, могут выступать задания на самостоятельное составление учащимися упражнений и задач. Среди задач, которые желательно предлагать учащимся, особую значимость имеют нестандартные задачи. Рассматриваемая форма работы способствует фундаментализации школьного математического образования.

В статье представлено поурочное планирование по математике в 5 б классе, применяемое автором в МОУ ДСОШ №1 им. В.И. Кузнецова

В статье раскрыт потенциал театрализации в формировании коммуникативных навыков детей. Определены условия осуществления педагогического процесса и промежуточные результаты ее внедрения.

В статье проведён комплексный анализ влияния цифровой образовательной среды (ЦОС) на трансформацию управленческих процессов в современной общеобразовательной школе. На основе изучения актуальной научной литературы и эмпирических данных исследуется изменение ключевых функций управления: планирования, организации, контроля и коммуникации. Рассмотрена эволюция ролей участников образовательного процесса – администрации, педагогов, обучающихся и родителей – в условиях цифровизации. Проанализированы основные компоненты ЦОС, включая цифровые платформы, инструменты и ресурсы, и их воздействие на эффективность и прозрачность управленческих решений. В статье выделены как преимущества (персонализация, интенсификация образовательного процесса, доступность информации), так и риски (цифровое неравенство, информационная перегрузка, психоэмоциональное напряжение), возникающие при интеграции ЦОС. Обосновывается необходимость пересмотра традиционных моделей управления и формирования новых компетенций у управленческих кадров. Делается вывод о том, что ЦОС является не просто набором технологий, а системообразующим фактором, требующим глубокой реструктуризации всей системы школьного менеджмента.

В статье рассматриваются современные подходы и методы обратного обучения в условиях цифровизации образования как неизбежного процесса для системы высшего профессионального образования. Обратное обучение предполагает, что, используя возможности информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, можно сочетать традиционное и дистанционное обучение без сокращения академических часов. Таким образом, за счет переноса части материала в цифровую среду, во время аудиторных занятий больше внимания уделяется формированию и развитию практических навыков во всех видах деятельности на иностранном языке.

В современном мире активно развиваются технологии искусственного интеллекта (далее – ИИ), одним из видов которых являются нейросети. Они появляются во многих сферах жизни человека, в том числе и в сфере высшего образования. Частое и легкомысленное использование нейросетей студентами может приводить в изменения когнитивной гибкости мышления. Цель данного исследования – изучение взаимосвязи между практикой применения ИИ и уровнем когнитивной ригидности/лабильности у студентов-медиков. В рамках исследования было опрошено 100 студентов медицинского университета возрастом 17–24 года. Использовался опросник для оценки использования искусственного интеллекта (частота, цели, глубина переработки сгенерированного контента) и выявления стиля мышления (низкая, средняя, высокая лабильность/ригидность мышления).

В статье рассматриваются теоретико-методологические и правовые основы роли Правительства Российской Федерации во внутренней политике государства. Анализируются современные подходы к исследованию исполнительной власти, проблемы координации деятельности федеральных органов исполнительной власти, а также система нормативно-правового регулирования деятельности Правительства РФ. Особое внимание уделяется вопросам стратегического планирования и повышения эффективности государственного управления в условиях трансформации российской системы публичной власти после конституционных поправок 2020 года.

В статье рассматриваются вопросы создания авторской программы: какие основные факторы необходимо прописать перед запуском нового проекта в эфир радиостанции, какие преимущества дает радиостанциям новая успешная авторская программа.

Облачные технологии стали основой цифровой трансформации международного IT-бизнеса, обеспечивая гибкость, масштабируемость и экономическую эффективность. Компании по всему миру используют облачные решения для оптимизации процессов, хранения данных, разработки инновационных продуктов и выхода на новые рынки. Однако глобальное внедрение «облаков» сопряжено с вызовами, включая кибербезопасность, регуляторные ограничения, управление затратами и необходимость локализации. В статье анализируются преимущества, риски и стратегии применения облачных технологий в международном IT-секторе, а также ключевые направления их развития.

В статье исследуется организационно-правовая природа Аппарата Правительства Российской Федерации как обеспечивающего института высшего исполнительного органа государственной власти. Обосновывается, что Аппарат Правительства РФ не может рассматриваться исключительно как техническая или вспомогательная структура, поскольку его деятельность связана с правовой экспертизой, организацией правительственных процедур, межведомственной координацией, информационно-аналитическим сопровождением и контролем исполнения поручений. Особое внимание уделяется соотношению функций и полномочий Аппарата Правительства РФ, а также проблеме недостаточной процедурной детализации его деятельности в условиях цифровизации государственного управления. Делается вывод о необходимости совершенствования правового регулирования обеспечительной деятельности Аппарата через развитие критериев эффективности, цифровой прослеживаемости управленческих процессов и усиление экспертно-аналитического сопровождения решений Правительства Российской Федерации.

Исследовательская работа посвящена объективной оценке текущих условий в Азербайджанской Республике в направлении информатизации общества, которая является одной из основных движущих сил структурных преобразований в странах, и получению соответствующих выводов. В связи с этим сильные и слабые стороны, возможности и угрозы в области информатизации были проанализированы и оценены с помощью SWOT-анализа (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats). Определенные стратегические направления, основанные на методологии SWOT, могут служить методологической основой для повышения эффективности государственной политики, реализуемой в области цифровизации в стране, и определения будущих направлений развития. Ключевые слова: информатизация,

В настоящее время с развитием цифровых технологий, появился термин искусственный интеллект, который стал незаменимым помощником в цифровой сфере жизни. В связи с этим в статье рассматривается определение искусственного интеллекта, анализируется его роль в обеспечении информационной безопасности, основные преимущества и недостатки, а также перспективы использования данной области компьютерных наук.

Статья посвящена актуальной проблеме адаптации системы внутреннего аудита и контроля к вызовам цифровой трансформации бизнеса. Цель – выявить ключевые тенденции и разработать рекомендации по совершенствованию внутреннего аудита в условиях повсеместной автоматизации. В ходе исследования проанализированы статистические данные ведущих международных компаний (McKinsey, Deloitte, PwC), свидетельствующие о активном внедрении цифровых технологий в аудиторскую практику. Подробно рассматриваются инновационные подходы, включая использование предиктивной аналитики, RPA и блокчейна, которые кардинально меняют традиционные методы контроля, повышая его скорость, точность и проактивность. Делается вывод о том, что успешная интеграция новых технологий требует пересмотра стратегий и стандартов внутреннего аудита. В заключении обозначены перспективные направления для дальнейших исследований, такие как применение квантовых вычислений в аудите.

Статья посвящена проблеме развития тенденций в бухгалтерском учете. Автором особое внимание уделяется вопросу о возможных интеграциях в сфере бухгалтерского учета.

В статье рассматривается вопрос о деятельности предприятия в условиях цифровизации экономики и влияния цифровых технологий на увеличение прибыли предприятия. Цифровизация упрощает взаимодействие экономических субъектов, взаимодействие сотрудников предприятия и государства с предприятиями. Подчеркивается роль процесса цифровизации в развитии экономики путем внедрения новых технологий и адаптации бизнес-процессов к изменяющимся условиям рынка.