Список публикаций по ключевому слову: «виза»
Педагогика
МБОУ «Зеленгинская СОШ имени кавалера трех орденов славы Н.В. Кашина» , Астраханская обл
«Активизация мыслительной деятельности учащихся старших классов на уроках математики в условиях реализации ФГОС ООО»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Методы формирования готовности бакалавров по прикладной информатике к цифровой экономике»
Педагогика общеобразовательной школы
Петрова Юлия Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №74 им. Г. Тукая» , Астраханская обл
«Классификация форм обучения, активизирующих познавательную деятельность школьников на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
Педагогические науки
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Активизация навыков коммуникативной деятельности при изучении иностранного языка»
Педагогика высшей профессиональной школы
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«Критерии качества обучения математике в технических вузах»
В данной работе обоснованы и сформулированы критерии качества обучения математическим дисциплинам в вузах. Принятие разработанных критериев приведет к изменению содержания и форм организации учебного процесса, обяжет преподавателя повышать квалификацию и расширять кругозор, а обучающегося – активизировать работу с преподавателями математики, выпускающих и смежных кафедр, добиваться качественных изменений в самостоятельной работе.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Атепалихина Татьяна Николаевна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Развитие цифровой экономики в отраслевых организациях»
Педагогика общеобразовательной школы
Маслова Ольга Аркадьевна , учитель начальных классов
Морозова Светлана Викторовна , учитель начальных классов
Телкова Людмила Константиновна , учитель начальных классов
Средняя школа при Посольстве России в Финляндии , Финляндия
«Развитие познавательной активности младших школьников на занятиях по внеурочной деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Развитие музыкально-творческих способностей через театральную деятельность учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью»
Экономика
Филиал ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Смоленская обл
«Система оценки конкурентоспособности организаций нефтепереработки в условиях цифровизации»
Заруднева Анна Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» , Волгоградская обл
«Цифровая экономика в системе современных экономических отношений РФ»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» , Нижегородская обл
«Фольклор – творческий процесс или неподвижный исторический пласт народной культуры?»
В статье рассматривается суть фольклора как творческого процесса, находящегося в постоянном развитии, движении и обновлении. Фольклор – явление глобальное, многослойное и всеобъемлющее. Это бытовое искусство, рожденное из самой жизни, неразрывно связанное с нею, в свою очередь, оказывает всепроникающее влияние на жизнь и развитие всего общества. Будучи выразителем мыслей и чувств народа, хранителем его исторической памяти, характера и духа, оно приобретает далеко идущее нравственно-эстетическое и познавательное значение. В работе использовались теоретические и эмпирические методы исследования, в результате которых было доказано, что фольклор стоит понимать как процесс, а не как неподвижный исторический пласт народной культуры.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №1» , Пермский край
«Апробация краткосрочного курса по немецкому языку как новой формы организации образовательного процесса»
Для реализации институциональной модели «Основная школа – пространство выбора» возникла необходимость в поиске новых форм организации образовательного процесса, основанных на выборе учащихся и их родителей, а также в включении в учебный план видов деятельности, отвечающих стандартам II поколения. Одной из таких форм являются краткосрочные курсы. При разработке программы краткосрочного курса по немецкому языку автором были учтены следующие особенности: содержание курса не должно совпадать с содержанием учебной программы по предмету, большую часть времени обучающиеся осуществляют самостоятельную практическую деятельность, продуктивный характер курса должен обеспечить развитие универсальных учебных действий. Цель разработанного курса «Vom Kleinsein zum Einstein» – совместное сотрудничество обучающихся 6-х классов в процессе экспериментальной деятельности на немецком языке.
Дошкольная педагогика
ГОУ ВПО «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» , Молдова
«Развитие речевого общения у детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр»
В статье рассматриваются вопросы использования воспитателями дошкольных организаций Приднестровья сюжетно-ролевых игр для развития речевого общения дошкольников. Практическая значимость представленного в статье исследования состоит в том, что оно дает возможность перестроить процесс развития речевого общения дошкольников с внедрением в практику работы дошкольных организаций образования Приднестровской Молдавской Республики разработанной и апробированной программы «Колокольчик», построенной на комплексе сюжетно-ролевых игр, способствующих развитию навыков речевого общения у дошкольников. Представленные в разделах программы игры на бытовые сюжеты, игры на производственные темы, а также игры на общественные темы способствуют освоению детьми навыков речевой коммуникации и сплочению детского коллектива. Результаты контрольного среза после апробации программы показали увеличение показателей речевого общения за счет постепенного усвоения речевого материала и игровых действий детьми с постепенным нарастанием уровня сложности игр.
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Активизация познавательной деятельности обучающихся»
Бегматова Саодат Абдурахмоновеа , старший преподаватель
Худжандский государственный университет им. академика Б. Гафурова , Таджикистан
«Практика формирования профессиональных компетентностей студентов на экономических факультетах вузов Республики Таджикистан»
Статья посвящена актуальной проблеме формирования профессиональных компетенций студентов на экономических факультетах. Автор демонстрирует связь между профессиональными представлениями студентов и качествами, которые на прямую влияет на подготовку профессиональных компетентностей студентов экономических специальностей. Автор приход к выводу, что при подготовке студентов экономических специальностей необходимо взаимосвязь между аудиторными занятиями и прохождения производственной практики.
Экономические науки
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ
«Цифровая экономика: особенности и тенденции развития»
Статья посвящена анализу понятия «цифровая экономика», подходам к ее построению, а также основным тенденциям развития «цифровой экономики». Инструментарием выполнения работы является исследование основных положений программы «Цифровая экономика РФ», а также изучение теоретических положений становления, развития и функционирования «цифровой экономики». Рассмотрены преимущества и риски, связанные с цифровизацией общества. Определены аспекты влияния «цифровой экономики» на изменение бизнес-моделей, ее значимость для экономического роста.
Экономика
Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Саратовская обл
«Взаимосвязь реального сектора и фондового рынка в условиях цифровой экономики»
Фондовый рынок занимает центральное положение на рынках капитала, поскольку на нем сконцентрирована подавляющая доля оборота финансовых активов. Перераспределительные процессы, происходящие в процессе фондовой торговли, определяют будущую структуру национальной экономики, эффективность ее развития. В процессе исследования автором применялись общенаучные методы и приемы: научная абстракция, обобщение, анализ, синтез, сравнение. Получены результаты в виде рекомендаций по развитию государственного регулирования экономики для обеспечения оперативного реагирования реального сектора на рыночные тренды фондового рынка.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл
«Значение и принципы формирования коммуникативной компетентности старших дошкольников в театрализованной деятельности»
Данная статья помогает воспитателям и родителям узнать значение и принципы формирования коммуникативной компетентности старших дошкольников в театрализованной деятельности. В работе выделены методические принципы, учет которых необходим для правильной организации театральных занятий со старшими дошкольниками.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Адильбекова Сауле Кайратовна , студентка
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» , Казахстан
«Присутствие Казахстана на международном рынке высокотехнологичной продукции и в международном обмене технологиями: реалии и перспективы»
В статье рассматриваются вопросы интегрирования Республики Казахстан в систему международного технологического обмена, практические шаги по разработке механизмов, стимулирующих трансферт технологий. Обозначаются проблемы и возможности технологического развития Казахстана, а также перспективы в условиях четвертой промышленной революции.
Экономика
Филиал ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Смоленская обл
«Факторы конкурентоспособности энергогенерирующих организаций в условиях цифровой экономики»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Дидактические игры при обучении школьников химии»
Экономика
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» , Москва г
«Особенности паспортно-визовой системы шенгенских стран на современном этапе»
Проведение единой визовой политики в рамках европейской интеграции и отмена пограничных формальностей для граждан стран-участниц Шенгенского соглашения способствуют успешному формированию единого туристского пространства. Однако, на практике граждане «третьих стран» при получении шенгенских виз сталкиваются с трудностями, вызванными отсутствием общего подхода к паспортно-визовым формальностям стран Шенгенской зоны.
BNP Paribas Real Estate , Москва г
«Перспективы развития сотрудничества России и Германии в сфере цифровых технологий»
Эффективное управление развитием хозяйственно-политических процессов в национальной экономике сегодня возможно на основе принципов ее цифровизации. Германия реализует инициативы в сфере дигитализации в рамках государственно-частного партнерства в начала 2000-х годов, результат накопленного опыта отразился в стратегии «Индустрия 4.0». В России программа «Цифровая экономика Российской Федерации» была принята в 2017 г. Автор приходит к выводу, что потенциал дигитальной кооперации и активизация сотрудничества России и Германии позволит ускорить процессы применения современных цифровых технологий в развитии национальных экономик и сферы государственного управления.
Коррекционная педагогика, дефектология
МАОУ «СОШ №14» , Вологодская обл
«Формирование мотивации на уроках русского языка у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии»
В данной статье автором рассмотрена тема формирования мотивации у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии. Анализ проводился на основе уроков русского языка. По мнению автора, существует необходимость поиска педагогических решений, в которых стало бы возможно возникновение мотивов учебной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями, что способствовало бы повышению её продуктивности.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №42 «Малинка» , Белгородская обл

