Список публикаций по ключевому слову: «ИСО»

Статья посвящена развитию творческого потенциала детей дошкольного возраста посредством занятия нетрадиционными техниками рисования. Описываются виды нетрадиционной изобразительной деятельности, а также раскрываются цели и задачи, которые преследуют применение подобных техник. Автором были сделаны выводы о благоприятных результатах использования нетрадиционных способов рисования.

Данная методическая разработка раскрывает особенности работы по развитию мелкой моторики рук через нетрадиционные способы рисования. В данной работе рассмотрены основные задачи, особенности и преимущества нетрадиционной техники рисования, Разработана программа и приведены примеры для ее осуществления с учетом возрастных особенностей удовлетворяет потребности каждого ребенка в реализации своих художественных желаний и возможностей Данная методическая тема разработана с учетом федеральных государственных требований и требований Основной общеобразвательной Программы детского сада.

В статье рассматривается проблема развития мелкой моторики, тактильного восприятия и творческих способностей у детей раннего возраста (3 года) в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Автор обосновывает педагогическую эффективность интеграции элементов экопластики и нетрадиционных техник продуктивной деятельности в первой младшей группе детского сада. На примере разработанного занятия «Осенняя магия для ёжика» раскрывается полисенсорный подход к обучению, способствующий снижению психоэмоционального напряжения у детей в адаптационный период и успешному формированию у них нормативных целевых ориентиров.

В работе рассмотрены понятие «международные стандарты», ее цели и их применение. В работе указаны варианты правил применения международных и региональных стандартов, которые допускает ГСС России.

В статье рассматривается процесс ознакомления детей с основными элементами художественной культуры. Авторы подчеркивают, что традиционные техники рисования формируют основу для дальнейшего успешного школьного обучения и личностного роста.

В статье разрабатывается план деятельности педагогического коллектива ДОУ, при котором происходит реализация инновационной технологии, осуществляется мониторинг и анализ деятельности.

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, развития творческих способностей. Автор статьи показывает на практическом материале, какими путями в индивидуальной интегрированной форме, с использованием игровых приемов, развивать сенсомоторику, творческую инициативу ребенка- дошкольника. Новизной представленной работы являются разнообразные средства для обеспечения предметного содержания мыслительной деятельности детей, создание системы педагогических воздействий.

В статье раскрываются вопросы изобразительной деятельности в детском саду, которая является важным средством всестороннего развития детей. Рисование, лепка, аппликация способствуют умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников.

В статье рассматривается искусство как специфическая форма познания действительности и его роль в формировании личности дошкольника. Цель работы – обосновать эффективность интегрированного подхода, объединяющего различные виды искусства и детской деятельности. Автор опирается на ФГОС дошкольного образования, определяющий объединение обучения и воспитания на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей. Показано, что интеграция строится на общности целей и психических процессов, а её основой служит художественный образ. Приведены примеры из практики: использование мнемотехники при знакомстве с литературными произведениями, графического письма на музыкальных занятиях, нетрадиционных техник рисования, дизайн-деятельности и аранжировки. Отмечено, что интегрированный подход способствует проявлению индивидуальности, творчества и самовыражения ребёнка. Материал адресован воспитателям и педагогам дополнительного образования.

В статье рассматривается практика выполнения тональных зарисовок на занятиях по академическому рисунку. Анализируется методика ведения зарисовок, материалы, подходящие для работы, особенности и нюансы в выполнении.

В данной статье рассматривается актуальная проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Представлен обзор нетрадиционных техник рисования, способствующих формированию и совершенствованию координации движений рук, пальцев, а также развитию тактильных ощущений и сенсорного восприятия. Особое внимание уделяется практическим аспектам применения данных техник в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.

Статья посвящена вопросу развития мелкой моторики дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования.

Данная статья посвящена анализу проблемы инклюзивного образования на примере работы с группой дошкольников с задержкой психического развития, особенностям детей с задержкой психического развития, в работе также обосновывается актуальность проблемы. Авторами приводятся нетрадиционные техники рисования, актуализируется их роль в развитии детей данной категории в условиях дошкольного образовательного учреждения.

В данной статье автором описаны приемы работы с детьми по формированию навыков самовыражения в продуктивной и игровой деятельности совместно со взрослыми.

В данной статье анализируется формирование личности ребенка при возникновении кризисной ситуации в семье, кратко представлена система работы с семьей.

В статье исследуется иррациональный спрос потребителей. Работа опирается на исследования эффектов Веблена, сноба и присоединения к большинству. Рассматривается и подтверждается действие этих эффектов на поведение потребителей.

В данной статье рассмотрены основные риски, возникающие в системе управления персоналом, приведена их классификация и особенности, а также описаны способы минимизации данных рисков

Анализу финансового состояния отводится важная роль в реализации стратегических задач, стоящих перед предприятием, и от того, насколько точно и оперативно будет проведен данный анализ, зависит дальнейшее развитие предприятия. Поэтому особенно актуальным в настоящее время является изучение теоретических и методологических основ финансового анализа и их применение на практике в условиях кризиса.