Список публикаций по ключевому слову: «питание»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Воспитание детей согласно принципам ислама»
Психолого-педагогические аспекты образования
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Внешние факторы формирования и развития самооценки в младшем школьном возрасте»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
Пак Виолетта Иларионовна , студентка
Академия педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Физическое воспитание и физическая подготовленность студентов»
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
Аброскина Екатерина Витальевна , студентка
Академия педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Фитнес в системе физической культуры»
В данной статье рассматривается появившийся не так давно в России, но очень популярный в США, новый термин под названием «фитнес». По мнению авторов, фитнес – это новое направление в области физического воспитания и физической культуры. В работе раскрыто данное понятие, его роль и место в системе физического образования.
Шевцова Ирина Ивановна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Воспитание важно не только духовное, но и физическое»
Аннотации: в данной статье рассмотрен здоровый образ жизни как важная составляющая физического воспитания школьников. Приведены основные особенности закаливания. Отмечено влияние закаливания на организм. Обозначены различные составляющие здорового образа жизни, такие как зарядка, режим дня, правильное питание и др.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание как приоритетная задача современного образования»
В данной статье рассмотрено значение роли воспитании в современном образовании. В работе представлена характеристика воспитания как приоритетной задачи современного образования. Раскрыты основные аспекты воспитания. Дано описание образа воспитанного человека. Отмечена важность воспитания с раннего детства.
Коренева Вера Викторовна , преподаватель
Институт педагогики, психологии и социологии ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Российское движение школьников как воспитательный механизм молодежи: возможности и недостатки на современном этапе»
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Формирование основ экологической культуры через патриотическое воспитание на уроках обществознания»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Воспитание патриотизма средствами литературы Зауралья»
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Воспитание чувства совести в русской литературе XIX века (по произведениям Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского)»
Как отмечает автор данной статьи, девальвация общечеловеческих ценностей, произошедшая в стране в 90-х годах XX века, требует переосмысления методов нравственного воспитания и в частности воспитания чувства совести как стержня нравственного становления личности. При этом важным представляется разобраться в сущности этого чувства, в необходимых условиях его появления на примере произведений великих русских писателей Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского, для которых проблема совести всегда была краеугольным камнем.
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Изменение функциональной роли учащегося в образовательном процессе в отечественной школьной практике начала ХХ в. под влиянием идей экспериментальной педагогической психологии»
В статье рассмотрена изменение функциональной роли учащегося в образовательном процессе, происходившее в отечественной образовательной практике с начала ХХ в. и вплоть до 1917 г. под влиянием экспериментальной педагогической психологии. Это изменение выражалось, во-первых, в развитии индивидуального подхода к учащимся и, во-вторых, в усилении субъектной позиции обучающихся в педагогическом процессе.
Теория и методика профессионального образования
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Педагогический потенциал социально-культурной деятельности в формировании гражданской ответственности студентов вузов»
Автор статьи обращается к актуальной проблеме – формирование гражданской ответственности студентов вузов; рассматривает социально-культурное пространство образовательной организации высшего образования, которое представляет собой педагогически организованную социально-педагогическую среду; доказывает необходимость единства учебной и внеучебной деятельности при формировании гражданской позиции студентов.
ФГКОУ «Кронштадтский морской кадетский военный корпус Минобороны России» , Санкт-Петербург г
«Формирование коллектива обучающихся в Кронштадтском морском кадетском военном корпусе»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №2 им. М.Ф. Колонтаева» , Калужская обл
«Оригинальные методические решения традиционных мероприятий»
МБОУ «СШ №9 им. Н.В. Старшинова» , Крым Респ
«Нравственное воспитание младших школьников как составляющая учебно-воспитательного процесса»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «ЦРР – Д/С №15 «Семицветик» , Челябинская обл
«Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста»
Теория и методика дополнительного образования детей
Норкина Анна Николаевна , канд. экон. наук , доцент, заместитель директора
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Патриотическое воспитание подростков и молодежи в учреждении дополнительного образования на примере МАУ ДО «ЦВР» города Новоуральска»
Как отмечают авторы данной статьи, изменения, происходящие в современном обществе, требуют кардинальных преобразований в системе дополнительного образования. Важную роль играет развитие любви к Родине, преданность Отечеству, стремление содействовать процветанию Российской Федерации для проявления активной гражданской позиции в мировом сообществе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Институт истории и международных отношений ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Шабельникова Галина Семеновна , доцент
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
«Физическая культура в профессиональной подготовке студентов»
В статье на основе источников и литературы изучено влияние занятий физическим воспитанием на качество профессиональной подготовки студентов и на их общую работоспособность. В ходе исследования был сделан вывод о том, что данные занятия положительно влияют на самочувствие и трудоспособность, а, следовательно, повышают ценность студентов как работников.
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников»
В данной статье рассмотрено использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников. Дано определение термину «здоровье». Представлено общее понятие здоровья населения. Выявлены новые технологии для сбережения физического состояния и оздоровлении дошкольников. Перечислены основные компоненты предметно-развивающей среды, обеспечивающей физическое воспитание детей дома.
Организация социально-культурной деятельности
Квашнин Алексей Викторович , начальник кафедры
Дальневосточная пожарно-спасательная академия (филиал) ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России» , Приморский край
«Роль ветеранских организаций в патриотическом воспитании курсантов и слушателей учебных заведений МЧС России»
Общая психология и психология личности
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Семейная психология»
Педагогическая и коррекционная психология
Елисеева Виктория Викторовна , студентка
Мирошниченко Алина Андреевна , студентка
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Личностное развитие младших школьников»
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Семья и школа»
В данной статье рассмотрена проблема воспитания детей в школе и семье. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены задачи, стоящие перед педагогами и родителями. Отмечена роль семьи при воспитании детей с нарушениями психической деятельности органического характера разной степени сложности. Приведены особенности программы «Семья и школа». Выделены цель и задачи программы «Семья и школа».
Социальная психология
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ
«Интернет как агент социализации воспитанников специализированной школы-интерната»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

