Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
Общая педагогика
Воробьёва Светлана Павловна , канд. пед. наук , доцент
Шувалова Валентина Михайловна , соискатель
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Воззрения Екатерины Второй на проблемы организации начального образования и воспитания в России»
Система образования
ГБОУ Гимназия №1522 , Москва г
«Мини-исследовательские моменты в решении задач с параметрами»
Современное математическое образование требует от содержания обучения формирования метапредметных компетенций учащихся в соответствии с ФГОС. Исследовательская компетенция – одна из наиболее ценных. В статье показывается, каким образом выбор задачи может побудить учащихся выполнять исследовательскую деятельность в процессе решения, основная функция которой – поиск необходимой информации, включенной автором задачи в ее условие
Шкарина Татьяна Юрьевна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Инженерная школа ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Проблемы заочного образования и пути их решения (на примере Инженерной школы ДВФУ)»
В статье предпринята попытка выделить характерные особенности, определяющие специфику реализации заочной формы обучения в Инженерной школе ДВФУ, описать и классифицировать их. Для совершенствования организации образовательного процесса по заочной форме обучения предложен ряд мероприятий, проведение которых сможет нивелировать отрицательные воздействия выделенных особенностей
Педагогика высшей профессиональной школы
Пермский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Пермский край
«Развитие автономности обучающихся в процессе изучения иностранного языка»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Калужский техникум электронных приборов» , Калужская обл
«Информационно-коммуникативные технологии в преподавании информатики»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
АНОО ВО «Алтайский институт финансового управления» , Алтайский край
«Формирование процесса планирования социально-экономического развития региона»
В статье представлено прогнозирование социально-экономического развития региона, заключающееся в предвидении будущего состояния экономики и социальной сферы, которое является составной частью государственного регулирования экономики, призванной определять направления развития регионального комплекса и его структурных составляющих.
Сулумов Ислам Олхузурович , аспирант
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Управление конфликтами в инновационном менеджменте»
За последние десятилетия опубликовано множество исследований о влиянии конфликтов в группе на рабочий процесс. Однако, данные исследования не учитывают специфику инновационной деятельности, в которой преобладает творческая составляющая, а изучают ее вкупе с прочей групповой деятельностью. Авторами статьи выявлены данные различия в контексте групповых конфликтов, представлены доказательства возможности положительного воздействия конфликтов на инновационный процесс, а также предложен комплекс мер по управлению конфликтами, позволяющих значительно повысить творческую активность группы.
Система образования
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Информационные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса профессиональной переподготовки педагогов города Севастополя»
Психолого-педагогические аспекты образования
Буракова Ирина Борисовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Управление процессом адаптации преподавателей при объединении вузов»
Данная статья посвящена вопросам формирования эффективного механизма адаптации научно-педагогических работников в условиях объединения вузов. Дается характеристика различным аспектам процесса адаптации преподавателей российских высших учебных заведений, сформулированы отдельные предложения по повышению его эффективности. Предлагаемая авторами система адаптации позволит облегчить преподавателям стрессовый период при объединении вузов.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Колосова Наталья Викторовна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Психолого-педагогический аспект реализации методов активного обучения в вузе»
В данной статье описывается позиция о том, что именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности, у студентов развиваются творческие способности. Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний.
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Особенности преподавания арабского языка в светском вузе: оптимизация учебного процесса и проблема мотивации. Проблема социальных лифтов»
В данной статье автором поднимается проблема формирования устойчивой мотивации на примере студентов африканистов-востоковедов ВШЭ при изучении ими восточного языка (на примере арабского языка). В работе анализируются наиболее эффективные пути и методы подготовки; поднимается проблема социальных лифтов при распределении выпускников.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Пересадченко Надежда Васильевна , воспитатель
Денисенко Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Организация нетрадиционных форм взаимодействия с родителями в целях формирования познавательной активности детей»
Авторы данной статьи отмечают, что нетрадиционные формы взаимодействия детского сада с родителями способствуют проявлению у родителей интереса к содержанию образовательного процесса с детьми, повышают их активность при анализе педагогических ситуаций, решений задач и обсуждений дискуссионных вопросов, наводят родителей на размышление о правильности использования тех или иных методов воспитания.
Инновационные принципы организации учебной деятельности
Кулмуратова Алима Шингысовна , старший преподаватель
Смаилова Лайла Кудайбергеновна , старший преподаватель
АО «Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина» , Казахстан
«Methodological foundations of the use of IT in the classroom of school subjects (for example, mathematics lesson)»
В создании Республики Казахстан как суверенного государства огромное социальное значение имеет реализация реформы сектора среднего и высшего образования. Авторы статьи считают, что реализация многих задач, стоящих перед системой образования на современном этапе, невозможно без использования методов и средств информации.
Экономические аспекты образовательной деятельности
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Экономические положения реформирования системы образования в России»
В статье рассматриваются экономические приоритеты эффективной реализации государственной политики реформирования российской системы образования на современном этапе. Автор утверждает, что судить об эффективности функционирования нового закона «Об образовании» рано, для этого необходим более продолжительный период его реализации.
Технические науки
Ковалева Стефанида Васильевна , студентка
Ларьков Артем Андреевич , студент
Технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Применение теории случайных процессов в области IT-технологий»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Формирование характера в процессе воспитания спортсменов детско-юношеской спортивной школы по футболу»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
НАО «Кокшетауский университет им. Ш. Уалиханова» , Казахстан
«Восприятие художественной литературы как дошкольный этап процесса формирования читателя»
В данной статье автором анализируется особенность детского чтения как процесса восприятия художественных текстов. Рассматриваются основные теоретические подходы к формированию читателя через развитие художественного восприятия в дошкольном возрасте. Подчеркивается неразрывность процессов чтения и восприятия на начальной ступени освоения литературного опыта.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Заремба Ольга Алексеевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №33» , Кемеровская обл
«Использование логопедической сказки в формировании фонематических процессов у старших дошкольников с ОНР III уровня»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №68 «Светлячок» , Тамбовская обл
Сарычева Марина Алексеевна , воспитатель
Лукашина Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ Д/С КВ №68 «Светлячок» , Тамбовская обл
«Применение ИКТ-технологий в работе с родителями дошкольников»
Исследователи отмечают, что в условиях развития современного информационного общества информационно-коммуникационные технологии стали необходимой составляющей воспитательно-образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. В статье выделены разнообразные информационно-коммуникационные технологии, используемые авторами в процессе продуктивного взаимодействия с семьей.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
МБДОУ «Д/С ОВ №63 «Жемчужинка» , Татарстан Респ
«Виды здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
В данной статье автором приведены виды здоровьесберегающих технологий, которые используются в педагогическом процессе ДОУ. Отмечается, что здоровьесберегающие образовательные технологии обеспечивают дошкольнику возможность сохранения здоровья; формируют у него необходимые знания, умения и навыки по ЗОЖ; учат использовать полученные знания в повседневной жизни.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ГБДОУ Д/С №17 Пушкинского района , Санкт-Петербург г
«Новые информационные технологии как компонент информационно-коммуникационной среды дошкольной образовательной организации»
Как отмечает автор данной работы, проблема внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс образовательных организаций несомненно является перспективной в современной действительности. Статья посвящена рассмотрению проблемы проектирования информационно-коммуникационной среды дошкольной образовательной организации.
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«К проблеме повышения эффективности управления дошкольным образовательным учреждением»
Автор статьи обращает внимание на необходимость совершенствования процесса управления дошкольным образовательным учреждением, отхода от устаревших подходов, поиска новых средств, методов, технологий управления и введение инноваций в деятельность старшего воспитателя дошкольного образовательного учреждения. По мнению исследователя, это позволит усовершенствовать планирование и другие управленческие функции, будет способствовать созданию благоприятных условий для профессионального и творческого роста педагогов ДОУ.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька» , Самарская обл
«Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОО»
Халявина Екатерина Петровна , магистрант
Согрина Анастасия Викторовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Пермский край
«Соблюдение санитарно-гигиенических норм в организации учебного процесса как актуальная проблема»
Статья посвящена проблеме несоблюдения гигиены учебного процесса. Обнаружены не только несоответствие расписания и нагрузки нормам СанПиН, но и недостаточная освещенность и нарушение температурного режима в помещениях. Как один из вариантов решения проблемы предложен метод концентрированного обучения.
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл