Список публикаций по ключевому слову: «эмоциональное состояние»


Организация здоровьесберегающего образовательного процесса

Дата публикации: 18.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 20)
Шабурова Оксана Александровна , педагог-психолог
MБДОУ Д/С №67 «Умка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Анималотерапия как метод психокоррекционной работы с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности инновационного психологического метода (анималотерапия), который заключается во включении животного в процесс взаимодействия с ребенком дошкольного возраста: актуальность и особенности его применения в психотерапевтическом процессе, а также спектр и перспективы применения.

Дата публикации: 18.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гураспишвили Тамара Романовна , студентка
Тертычная Василиса Владимировна , канд. психол. наук , доцент
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Психолого-педагогические условия формирования эмоционального благополучия личности дошкольников»

Скачать статью

В работе представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования эмоционального благополучия личности дошкольников. В статье представлен анализ психолого-педагогических условий формирования эмоционального благополучия личности дошкольников.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 31.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тонких Зоя Ивановна , воспитатель
Ишкова Татьяна Ивановна , воспитатель
Семенякина Анастасия Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Отмечено, что правильное духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста заключается в обретении ребёнком опыта духовной (послушание) и нравственной жизни, основанного на доверии и любви, различении добра и зла. Авторы подчеркивают приоритетную роль семьи в воспитании ребенка, в связи с чем необходимо помочь родителям осознать, что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные и духовные обычаи и ценности, созданные предками.

Дата публикации: 01.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Инна Константиновна , педагог-психолог
Трофимова Валентина Валериевна , воспитатель
Яковлева Ирина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия

«Эмоциональный интеллект ребенка»

Скачать статью

Статья посвящена эмоциональному интеллекту ребенка как способу развития компетентности в общении – способности находить общий язык, устанавливать и поддерживать контакты с социумом.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 31.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сахарова Татьяна Николаевна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Коррекция эмоционального состояния дошкольников методами арт-педагогики»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос коррекции эмоционального состояния детей. Согласно автору, методы арт-педагогики способствуют формированию оптимального уровня эмоционального состояния дошкольников.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Дата публикации: 18.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 3)
Иванова Любовь Витальевна , воспитатель
ГБОУ «Школа №937» , Москва г

«Закомплексованость детей дошкольного возраста и методы их устранения»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема закомплексованности детей дошкольного возраста. Описываются причины субъективного и объективного характера закомплексованности. Отмечается важность преодоления закомплексованности детей, перечислены методы и методики работы с детьми по устранению закомплексованности. По мнению автора, главная причина скрывается в семье, поэтому совместная работа педагога и семьи необходима в решении данной проблемы.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 11.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Николаева Ирина Владимировна , старший воспитатель
Медведева Светлана Николаевна , заведующая
МБДОУ «Д/C №10» , Чувашская Республика - Чувашия

«Занятие с элементами тренинга «Стресс и способы управления им»»

Скачать статью

В статье представлено занятие с элементами тренинга, направленное на снятие стресса у педагогических работников через создание психологического комфорта с помощью различных тренинговых упражнений.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 08.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Закарая Моника Отаровна , старший преподаватель
Сочинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Краснодарский край

«Влияние преподавателей на психологию студентов»

Скачать статью

В данной статье проанализированы некоторые аспекты влияния преподавателей на психологию студентов. Автор пришел к выводу, что влияние преподавателя на психологию студента очень существенно, от взаимодействия «преподаватель – студент» зависит не только качество получаемых обучаемыми знаний, но и в определенной степени психологический комфорт студентов, а также уровень их мотивации, успеваемости и успешности.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 25.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Белякова Ирина Васильевна , воспитатель
Чечеткина Лидия Михайловна , воспитатель первой категории
Злыдарушкина Галина Викторовна , воспитатель первой категории
ГБОУ «СОШ» – СП «Д/С «Петушок» , Самарская обл

«Развивающее занятие в старшей группе «Путешествие в страну Счастливию»»

Скачать статью

В данной статье авторы рассматривают проблему развития у детей дошкольного возраста умения регулировать свое поведение и эмоциональное состояние. В работе представлено развивающее занятие «Путешествие в страну Счастливию» с подробным описанием программного содержания.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 19.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 2)
Яковлева Нина Николаевна , преподаватель
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия

«Гуманистическое взаимодействие преподавателей и студентов в процессе адаптации студентов»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается опыт реализации основных принципов гуманизации профессионального образования как наиболее эффективных условий управления и оптимизации адаптационного периода студентов нового приёма в системе среднего профессионального образования.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 23.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Макарова Антонина Викторовна , воспитатель
Емельянова Наталья Петровна , воспитатель
Лазуткина Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл

«Игра – ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены проблемы определения игр, оказывающих нежелательное влияние на детей, негативно воздействующих на нервную систему, вызывающих азарт, а также игр, имеющих воспитательное значение, укрепляющих волю, воспитывающих чувство справедливости. Анализируемый материал свидетельствует о том, что игра, несомненно, является ведущим видом деятельности дошкольника. По мнению авторов, именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни.

Педагогика и психология

Дата публикации: 10.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Фисенко Мария Олеговна , педагог-психолог
МБОУ «СОШ №33» , Белгородская обл
Одрына Ольга Викторовна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Эмоциональное состояние подростков с разным уровнем самооценки»

Скачать статью

В статье раскрываются теоретические аспекты особенностей эмоционального состояния подростков с разным уровнем самооценки. На основе эмпирического исследования выделены группы подростков с разным уровнем самооценки и изучены их эмоциональные состояния, а также выявлена связь между этими показателями.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 14.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Самылова Светлана Анатольевна , музыкальный руководитель высшей категории
Вязова Маргарита Ивановна , воспитатель первой категории
Солодилова Светлана Михайловна , воспитатель первой категории
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №169 «Лесная сказка» , Самарская обл

«Компоненты и пути формирования здорового образа жизни детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются как составляющие здорового образа жизни, так и условия сохранения здоровья детей дошкольного возраста. Авторы также говорят о взаимодействии между семьей и детским садом, позволяющим добиться совместного решения поставленной проблемы.

Медицинские науки

Дата публикации: 25.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ракшина Наталья Сергеевна , канд. биол. наук , преподаватель
Хажмурадова Хава Лечиевна , студентка
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Результаты сестринского исследования по выявлению типов отношения к болезни пациенток онкологического профиля с применением методики «ТОБОЛ»»

Скачать статью

В данной статье рассматривается сестринское исследование по оценке отношения к собственному заболеванию пациенток онкологического профиля с помощью методики «ТОБОЛ» (диагноз – рак молочной железы) на базе Частного медицинского учреждения хоспис «Золотое сердце», г. Сургут. Полученные в ходе работы данные предназначены для расширения диагностики психоэмоционального состояния пациенток онкологического профиля с целью улучшения взаимодействия с медицинским персоналом.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 29.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Голикова Виктория Васильевна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №9» , Красноярский край

«Эмоциональная комфортность как фактор психологического здоровья младшего школьника»

Скачать статью

Эмоциональный дискомфорт ребенка при проблемах школьной адаптации снижает желание учиться, тормозит усвоение знаний. В статье рассматриваются вопросы о создании условий, в которых бы наилучшим образом раскрывались не только познавательные возможности школьника, но и которые позволят сохранить здоровье ребенка за годы его обучения в школе, в частности, для организации продуктивного общения нужно научиться распознавать и регулировать эмоциональные состояния младшего школьника. Для учеников младших классов организовано пространство, где ребенок в урочное и внеурочное время может эмоционально раскрыться, выразить свое внутреннее состояние в разных видах деятельности.

Педагогические науки

Дата публикации: 03.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Фандеева Диана Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл

«Риски педагогической профессии»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема профессиональных рисков, которым подвержены преподаватели в процессе осуществления своей деятельности, изучаются их основные причины и возможные пути решения. В работе также приводится статистика заболеваний, разработанная специалистами кафедры общественного здоровья Башкирского государственного медицинского университета.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ключникова Ирина Федоровна , студентка
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена эмоциональному развитию ребенка как одному из важнейших условий формирования здоровой психики. Автором рассмотрены определения чувства и эмоции в психологической литературе, отмечена необходимость наблюдения за эмоциональным состоянием ребенка в условиях ДОУ.

Дата публикации: 26.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гузеева Юлия Владимировна , воспитатель
Рождественская Татьяна Васильевна , воспитатель
Рязанова Валентина Ивановна , воспитатель
МБДОУ Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл

«Развитие эмоционального интеллекта дошкольника»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Авторы направили свое пристальное внимание на проблему развития эмоционального интеллекта в детском возрасте.

Дата публикации: 22.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бартошевич Татьяна Ивановна , педагог-психолог
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл

«Проект «В мире эмоций»»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы по формированию эмоциональной сферы и эмоциональной саморегуляции у детей 6–7 лет с использованием информационно-коммуникативных технологий и технологии проектирования.

Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Дата публикации: 23.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 3)
Попович Юлианна Владимировна , студентка
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО

«Коррекция застенчивости у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена вопросам поиска решения проблемы застенчивости детей дошкольного возраста. Раскрыты признаки и последствия застенчивости. Авторами статьи проведено социологическое исследование, целью которого являлось наблюдение за воспитанниками детского сада «Дельфин» города Муравленко и выявление застенчивых детей. В процессе коррекции застенчивости детей посредством метода игротерапии процент застенчивых детей значительно снизился, дети стали более открыты и инициативны, легко шли на контакт со сверстниками.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 07.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бартошевич Татьяна Ивановна , педагог-психолог
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл

«Мастер-класс «Как распознать и преодолеть собственную обиду»»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы ознакомлению педагогов с приемами формирования эмоциональной сферы и эмоциональной саморегуляции у детей 6–7 лет в форме мастер-класса.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 17.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчмарь Елена Валерьевна , воспитатель
ГБОУ Саратовской области «Саратовская кадетская школа-интернат №2 им. В.В. Талалихина» , Саратовская обл

«Актуальные проблемы детей с нарушением зрения»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются актуальные проблемы ребенка с нарушением зрения в общеобразовательной школе, в окружающем его мире и во взрослой жизни.

Психологическая служба и психологическое сопровождение ребенка в ДОУ

Дата публикации: 19.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Шомина Виктория Андреевна , студентка
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО

«Регуляция эмоций и поведения детей дошкольного возраста с помощью цветотерапии»

Скачать статью

Статья посвящена практическому применению методов цветотерапии в дошкольных образовательных учреждениях как эффективного способа выявления и коррекции психоэмоционального состояния ребёнка. Раскрываются авторские методики основанные на применении цвета. Исследование показывает, что реализация комплекса упражнений с использованием цветотерапии подходит для работы с дезадаптированными детьми.

Психологические науки

Дата публикации: 03.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Панагушина Жанна Владиславовна , студентка
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г

«Влияние дельфинотерапии на психоэмоциональное состояние детей»

Скачать статью

Данная статья посвящена анализу влияния дельфинотерапии на психоэмоциональное состояние детей. Метод дельфинотерапии – это система физических и психических воздействий, направленных на лечение больного, с использованием дельфинов. По мнению автора, в психоэмоциональном влиянии дельфинотерапии нуждаются также и здоровые люди, так как оно способствует укреплению взаимоотношений человека с окружающими, поддерживает нормальное функционирование организма.

Психология

Дата публикации: 03.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Суворова Елена Валентиновна , д-р психол. наук , заведующая кафедрой, соискатель
НОЧУ ОДПО «Международная академия духовного развития и инновационных технологий» , Москва г

«Игра, меняющая жизнь»

Скачать статью

Статья посвящена исследованию вопроса о том, как игра меняет и как может изменить жизнь человека. В начале статьи даются варианты понятий и смыслов слова «игра», которые будут использоваться в статье. Далее приводятся примеры того, как может быть исследовано влияние игры на человека, его настроение, эмоциональное состояние и психику в целом. Автором описан механизм, влияющий на закрепление нового позитивного опыта, произошедшей в игре трансформации. Механизм, который заложен в нашем теле, в физиологии, основанный на выработке гормонов. Именно через оценку и наблюдение за эмоциональным состоянием участников игры мы можем увидеть то, как игра меняет не только эмоциональное состояние участников, но и укрепляет их жизнестойкость. Меняет саму их жизнь.