Список публикаций по ключевому слову: «культура»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО
«Нормативно-правовые основы внедрения систем физического воспитания в учебно-тренировочный процесс школы в соответствии с ФГОС»
Статья посвящена вопросам разработки нормативно-правовых актов, регулирующих сферу физического воспитания школьников и удовлетворяющих требования современного образовательного стандарта. Автором обозначена цель современного школьного образования по физической культуре, выявлены требующие решения проблемы и задачи физического воспитания. Описываются нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную сферу. Подробно рассматривается процесс и условия разработки и принятия федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Особое внимание автор обращает на возможность возникновения проблем, обозначенных в статье, при принятии ФГОС нового образца в области физической культуры.
Биология
Фролова Анна Александровна , заместитель директора
МБУ ДО «Станция юных натуралистов» , Ставропольский край
«Амарант - чудо XXI века»
Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности в условиях введения ФГОС
ГБОУ «Школа №334» , Санкт-Петербург г
Синица Александра Игоревна , учитель русского языка и литературы, педагог дополнительного образования
ГБОУ «СОШ №531» , Санкт-Петербург г
«Организация учебно-исследовательской деятельности в образовательном учреждении»
В статье рассмотрены технологические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности как формы работы по развитию личности учащегося. Представленный материал может быть интересен как руководителям и педагогам школ, выступающим в роли научных консультантов, руководителей учебно-исследовательских и проектных работ, так и самим учащимся.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«К вопросу о политике мультикультурализма в странах Западной Европы и России»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Формирование нравственных основ подрастающего поколения посредством русской духовной музыки»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №380 КВ» , Татарстан Респ
«Обобщение опыта работы по реализации триязычия (русский, татарский, английский) в обучении детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы обучения детей дошкольного возраста иностранному языку. Автор статьи делится опытом создания условий для обучения детей татарскому и английскому языкам посредством проведения творческих мероприятий и игр, направленных на знакомство детей с культурой татарского народа и англоговорящих стран. Кроме того, отмечается эффективность проведения физкультурных упражнений, а также творческих заданий на иностранном языке.
Борисова Маргарита Викторовна , старший преподаватель
Кемеровский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Кемеровская обл
«Влияние занятий аквааэробикой на физическое развитие и функциональную подготовленность студенток с различным уровнем здоровья»
В статье рассматриваются вопросы улучшения физического здоровья студентов посредством занятий аквааэробикой. Поставлены цели и задачи исследования, проведен социальный опрос студенток, проанализированы результаты. Сделаны выводы об эффективности занятий аквааэробикой на общее состояние здоровья организма.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Зубарева Людмила Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Борзых Раиса Романовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Интонация как важнейший компонент при обучении иностранных студентов русскому произношению»
В статье затрагиваются вопросы важности обучения студентов правильной интонации на занятиях по РКИ, выделяются основные функции интонации в высказывании, рассматриваются проблемы, возникающие при изучении интонационных конструкций. Особое внимание уделяется песенной культуре как наиболее эффективному способу овладения слухо-произносительными навыками и формирования фонетико-орфоэпической культуры речи иностранных студентов.
Система образования
МОУ «СОШ №3 с углубленным изучением музыкальных предметов им. А.П. Иванова» , Тверская обл
«Школьная конференция «Традиции и культура народов мира»»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №36 «Золотой ключик» , Татарстан Респ
«Этикет как средство всестороннего развития дошкольников (из опыта работы)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
Авдеева Светлана Николаевна , старший преподаватель
Аршинова Наталья Германовна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Влияние спорта на становление личности»
В статье рассматриваются вопросы влияния спортивной деятельности на формирование личности. Описываются ценности физической культуры и спорта, определяются направленности социальных значений спорта. Предлагается классификация стадий социализации человека, занимающегося спортивной деятельностью и дается характеристика каждой стадии.
Каширин Валерий Александрович , канд. пед. наук , доцент, заведующий кафедрой физической культуры
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Физическое воспитание студентов с ограниченными возможностями здоровья»
Статье рассматриваются вопросы обучения студентов специальной медицинской группы подгруппы Б с патологическими отклонениями (необратимыми заболеваниями) по физической культуре. Представлена технология организации физкультурно-оздоровительной деятельности в ВУЗе, использующая индивидуальный подход к студентам с ограниченными возможностями здоровья. Показан анализ структуры распространенности заболеваний среди студентов СМГ в подгруппе Б. Сделана попытка обобщить сведения об индивидуальных особенностях занимающихся.
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
МБОУ Лицей №109 , Свердловская обл
«Поддержка и развитие культуры чтения в контексте российского и зарубежного опыта»
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
БУПО «Нижневартовский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Организация учебной и внеучебной деятельности студентов при изучении темы «Гигиена питания» в рамках изучения дисциплины «Гигиена и экология человека»»
В статье рассмотрены вопросы популяризации среди молодежи идей здорового питания, традиций ведения здорового образа жизни. Делается акцент на необходимости формирования гигиены и культуры здорового питания с самых первых этапов обучения. Автор статьи знакомит нас с проектом «Школы здорового питания», задачами которого являются формирование культуры здорового питания и здорового образа жизни, улучшение физического состояния организма, повышение работоспособности молодежи.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Народные игры в развитии детей дошкольного возраста»
В статье раскрывается роль народных подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Делается акцент на воспитании морально-нравственных, этических норм поведения детей в процессе игр. Автор приходит к заключению о необходимости проведения народных подвижных игр для лучшего взаимопонимания и взаимодействия детей, развитию аналитического и творческого мышления, а также улучшения физического состояния организма.
МБДОУ Д/С ОВ №42 «Малинка» , Белгородская обл
«Создание условий в ДОУ по музыкальному воспитанию дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Эффективность авторской программы формирования телесно-двигательной пластичности студенток в процессе занятий ритмической гимнастики в рамках физического воспитания в педагогическом учебном заведении»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Зиятдинова Гульшат Ванситовна , воспитатель
МАДОУ «Д/C №184 КВ» , Татарстан Респ
«Реализация международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг» как инновационная модель экологического воспитания дошкольников»
Педагогика
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Этническая культура и ее влияние на взаимоотношения разных народов в Ставропольском крае»
В статье рассмотрены научно-методические подходы к организации полиэтнического образования в общеобразовательных организациях Ставропольского края. Представлен анализ мероприятий, проведенных в соответствии с разработанной и действующей в Ставропольском крае программой по этнографическому просвещению населения «Наш дом – Северный Кавказ». Сделаны выводы о влиянии Программы на формирование основ патриотизма, этнокультурной осведомленности и этнической толерантности современной молодежи.
Дошкольное отделение ГБОУ «Гимназия №1583» , Москва г
«Развитие культуры познания у дошкольников»
МБДОУ Д/С ОВ №136 «Полянка» , Ульяновская обл
«Разработка мероприятий по теме: «Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ правовой культуры»»
МБОУ ДОД «Центр детского творчества» , Волгоградская обл
«Принцип непрерывности в формировании геоэкологической культуры»
В статье рассматривается один из принципов геоэкологического образования в системе российского образования – непрерывность. Он осуществляется через различные образовательные ступени дидактического процесса, а именно через основное экологическое образование и воспитание и дополнительное экологическое образование и воспитание. Для первой ступени разрабатываются федеральные и региональные образовательные программы и стандарты, утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации, в то время как для второй системы характерны авторские и модифицированные программы, написанные педагогами или же оно носит стихийную направленность.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт массмедия ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Владимирская обл
Андреева Варвара Владимировна , канд. пед. наук, доцент , ректор
ГАОУ ДПО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» , Владимирская обл
«Глянцевые журналы и молодежная культура»
Психология и педагогика
Еремеева Ирина Удариновна , учитель начальных классов
МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Современные подходы к организации воспитательной работы в младших классах»
МБОУ «Казаковская ОШ» , Нижегородская обл
«Формирование информационной культуры сельских школьников, обучающихся в классах VIII вида в сетевом школьном сообществе»
В статье рассматриваются вопросы формирования информационной культуры сельских школьников с интеллектуальной недостаточностью. В исследовании охарактеризованы базовые технологии формирования информационной культуры учащихся классов VIII вида, раскрыта специфика технологии сетевого взаимодействия, представлено и охарактеризовано со-держание программы групповых занятий, выделены основные принципы социального взаимодействия в сетевом школьном сообществе.