Список публикаций по ключевому слову: «проектное обучение»


Педагогика

Дата публикации: 15.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильева Анна Михайловна , аспирант
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл

«Проектное обучение как современная педагогическая технология»

Скачать статью

В данной статье автором проектное обучение рассматривается в качестве одной из инновационных педагогических технологий образования. Как отмечает исследователь, умение пользоваться методом проектов – показатель высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения.

Общая педагогика

Дата публикации: 22.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баславяк Марина Владимировна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
Ненашева Ольга Сергеевна , учитель начальных классов
МОУ «Дарасунская СОШ» , Забайкальский край

«Организация дополнительного экологического образования учащихся начальной школы»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются направления дополнительного экологического образования учащихся начальной школы. Авторами изучаются специальные программы, малые формы русского фольклора, агитбригады; массовые экологические мероприятия; «зеленые карты», профильные палаточные лагеря и др. формы работы.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 22.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Буренина Ирина Петровна , учитель
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл

«Работа со слабоуспевающими школьниками средствами учебного проекта на уроках математики»

Скачать статью

В статье говорится о работе со слабоуспевающими школьниками средствами учебного проекта на уроках математики. Автор утверждает, что негативные изменения экологической и социально-экономической ситуации в стране ухудшают соматическое и нервно-психическое здоровье школьников, а в условиях интенсификации обучения и перегруженности школьных программ значительно возрастает число слабоуспевающих школьников.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 15.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Трегубенко Любовь Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл

«Внедрение проектной деятельности по экологическому образованию дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу организации проектного подхода в экологическом воспитании дошкольников.

Информационные технологии в обеспечении качества образования

Дата публикации: 07.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Голубева Ирина Николаевна , учитель
ГБОУ РО СПО «Ростовское областное училище (техникум) олимпийского резерва» , Ростовская обл
Шестакова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Использование информационных технологий на уроках информатики»

Скачать статью

Одна из важных задач современной школы – научить ребёнка учиться и работать с информацией. Здесь учителю необходимо соединить информационно-коммуникационные технологии с такими педагогическими технологиями как проектное обучение, личностно-ориентированное обучение, проблемное обучение и т. п. В данной статье автором рассматриваются примеры применения ИКТ на уроках информатики с использованием различных педагогических технологий.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 22.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жанханова Тлекши Саясатовна , учительница химии и биологии
ГУ «СШГ №1 им. Абая» , Казахстан

«Использование личностно-ориентированных технологий в обучении химии»

Скачать статью

В статье описывается применение личностно‐ориентированных технологий при обучении химии. Автором приводятся практические примеры использования проблемного метода, раскрываются возможности проектного обучения, которые способствуют формированию творческой личности.

Общее направление

Дата публикации: 10.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жирова Елена Александровна , учитель
МАОУ «Лицей» , Ямало-Ненецкий АО

«Интеграция ИИ и адаптивных платформ в проектное обучение английскому языку в 10 классах»

Скачать статью

В статье рассматривается интеграция искусственного интеллекта (ИИ) и адаптивных цифровых платформ в проектное обучение английскому языку в 10-х классах старшей школы. Определяются актуальность темы в контексте цифровой трансформации образования, цели и задачи по развитию коммуникативных навыков на основе CEFR CAN-DO statements, а также практические аспекты: необходимые материалы, пошаговая подготовка учителя, включая создание Example Bank и scaffolding. Приводится реальный кейс-стади школьного проекта «Sustainable City: Our School’s Eco-Footprint» с этапами от запуска до презентации. Делаются выводы о преимуществах персонализации и снижения языковых барьеров, а также рекомендации по этичному использованию ИИ для повышения академической честности и soft skills учащихся.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Арнольд Юлия Алексеевна , преподаватель
БПОУ «Торгово-экономический колледж им. Г.Д. Зуйковой» , Омская обл

«Развитие творческих способностей обучающихся при использовании технологии проектного обучения»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы включения проектной деятельности в учебный процесс, которые требуют соответствующей психолого-педагогической подготовки педагогов, а также предварительного обучения обучающихся решению прикладных задач.