Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»

В статье представлено современное состояние и основные элементы системы внутреннего контроля строительной компании. Описаны нормативно-правовые акты, регламентирующие систему внутреннего контроля в строительстве. Выделены факторы, влияющие на систему внутреннего контроля в строительстве, цели, задачи, функции, элементы и контрольные процедуры.

В статье рассматриваются особенности организации аудиторского контроля за деятельностью страховой компании, а также перечень основных документов, проверяемых при аудите и его этапы.

В статье отражены основные аспекты повышения лояльности персонала с помощью формирования компании как бренда-работодателя. Сделаны общие выводы по HR-брендингу в России, выявлены тенденции на рынке работодателей.

Актуальные проблемы уголовной ответственности за невыплату заработной платы приобрела особую значимость в последние годы в условиях неблагоприятных условий развития отечественной экономики. Тенденция увеличения частоты криминальных фактов полной или частичной невыплаты заработной платы в настоящее время очевидна. Имеется весомая база судебной практики, которая требует тщательного изучения, выявления недостатков, предложений по улучшению правоприменительной практики. В статье рассматриваются спорные вопросы оценки отдельных признаков объективной стороны исследуемого посягательства в юридической теории и на практике, анализируются конкретные судебные решения.

В данной статье представлен конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста. План дает возможность развивать музыкальные и творческие способности, а также применить полученные знания о природных изменениях.

Данная статья посвящена вопросу формирования компетентности педагогов с целью подготовки высококвалифицированных специалистов. В статье раскрываются требования, предъявляемые профессиональным стандартом педагога, а также условия и способы формирования профессиональной компетентности преподавателей.

В статье рассматривается проблема формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста. Автором предложена программа, способствующая раскрытию познавательно-творческого потенциала ребенка в условиях ДОУ.

Cтатья посвящена отбору и обновлению содержания обучения будущих специалистов медиаиндустрии. Поскольку стремительная трансформация традиционных медиа диктует необходимость уточнения и модернизации концепций медиаиндустрии, то обновление содержательного компонента обучения является приоритетным направлением педагогической деятельности. Анализируя процессы развития СМИ, автор статьи исследует ряд специфических особенностей, лежащих в основе принципов функционирования интернет-СМИ; рассматривает концепцию взаимодействия интернет-СМИ с современным потребителем; структурные и технологические трансформации, влияющие на принципы создания контента и сопряженные с монетизацией. Рассмотренные в статье вопросы позволят участникам процесса обучения разобраться в многоаспектности современных СМИ и наметить ориентиры дальнейших исследований.

В статье проводится краткий сравнительный художественно-смысловой анализ, позволяющий рассмотреть сходства и различия русских и английских пословиц и поговорок с позиций не только смыслового значения, но и художественного восприятия. Авторы статьи подчеркивают субъективность восприятия и обращают внимание на индивидуальную ассоциативность образов, свойственную двум разным культурам. Оригинальность данной работы заключается не только в сравнительной художественной оценке русских и английских пословиц и поговорок, но и в определении сходства и различия восприятия картины мира двух культур, в попытке понять причины этого различия, а также причины и последствия разного подхода к пониманию жизненных реалий. В статье кристаллизуется связь неизвестного с уже известным, причем этим неизвестным является именно метафизический подход к уже известным стилистическим приемам. На конкретных примерах выстраивается классификация народных изречений и обосновывается предположение о взаимовлиянии национальной ментальности и культурно-исторического развития. Авторы акцентируют внимание на том, что пословицы и поговорки не только являются культурным достоянием, но также и средством сравнительного культурно-языкового анализа.

Статья посвящена генетическим алгоритмам, которые применяются как метод решения различных задач. В работе предлагается модель генетического алгоритма для решения задачи о назначениях. Данная модель выбрана на основе предварительно проведенных эмпирических исследований. Отличие модели генетического алгоритма отличается от существующих целенаправленной мутацией особей. Модель может использоваться для решения таких практических задач, как распределение заданий между исполнителями и для других подобных задач.

Статья посвящена изучению правосознания студентов технических специальностей. Рассмотрено понятие правосознания, описаны его компоненты, определены психологические особенности студентов технических специальностей, влияющие на формирование правосознания. Представлены результаты эмпирического изучения компонентов правосознания студентов.

В статье автор уделяет особое внимание оценке имущества должника в исполнительном производстве. Наличие в аппарате службы судебных приставов специалистов-оценщиков обеспечит своевременное и качественное исполнение постановлений об аресте, оценке и реализации имущества с целью погашения долга по алиментам, налогам, по кредитам. Автор приходит к заключению, что при использовании изложенных рекомендаций, можно повысить качество работы при оценке имущества в ходе исполнительного производства и обеспечить баланс интересов должников, взыскателей, оценщиков.

В работе проведена историографическая реконструкция концептуального обоснования террористической войны в России пореформенного периода. Концепция террористической войны рассматривается как альтернатива концепции российского освободительного движения. На основе исторических свидетельств «русских правых» проанализированы объективные предпосылки формирования концепции террористической войны. Показано, что в черносотенной литературе содержались основные определения революционного террора как тотальной войны, направленной на уничтожение русского национального государства. Приведены психодиагностические характеристики террористов русскими психиатрами. Рассмотрены историографические работы современных авторов патриотического направления, в которых была переосмыслена и дополнена концепция террористической войны, разрабатывавшаяся в черносотенной публицистике. Проанализированы статистические данные и исторические свидетельства современников о руководящей роли революционного еврейства в террористической войне. Рассмотрена проблема формирования активных участников и руководителей террористических организаций из черты оседлости, а также проблема спонсирования и идеологической поддержи антирусского террора спецслужбами западных стран. Затронут вопрос о способах и методах сопротивления русского народа революционным бандформированиям. Даны основные характеристики концепции террористической войны как антирусской, антигосударственной, преступной деятельности. В результате автор приходит к выводу, что концепция российского освободительного движения является паллиативной, идеологически односторонней, русофобской и не отражает объективных процессов антирусского террора. И, наоборот, концепция террористической войны позволяет исследователям раскрыть исторически достоверные факты и подойти к объективному изучению причин и специфики феноменологии терроризма в России.

В статье рассмотрен опыт использования методики Марии Монтессори в дошкольном учреждении для развития познавательной деятельности детей раннего возраста. Описана организация предметной образовательной среды Сформулированы выводы о том, что система Монтессори базируется на свободе ребенка, развитие его личности и реализации потенциала.

В статье представлены экспериментальные исследования процесса сушки лепестков роз в один слой на поддоне сушилки с инфракрасным излучением выделенной длины волны в зависимости от параметров процесса.

В статье рассматриваются особенности личности педагога начальных классов на современном этапе, а также специфика осуществляемой им педагогической деятельности. Особое внимание в статье уделено необходимости учета возрастных особенностей младших школьников в процессе формирования навыков и умений учебной деятельности.

В данной статье рассматривается визуализация как способ, позволяющий повысить эффективность усвоения математики обучающимися. Автором выявлены преимущества мультимедийных технологий. Дан анализ мультимедийных пособий.

В статье рассматривается ряд проблем, замедляющих развитие инклюзивного образования. Одним из решений данной проблемы, по мнению автора, является создание толерантной среды. Дан тщательный анализ факторов, влияющий на толерантное отношение к детям с ОВЗ.

В данной статье рассматриваются вопросы формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. В дошкольном периоде активно развиваются психические процессы. Дети уже умеют демонстрировать и соблюдать правильную осанку, самостоятельно выполняют бытовые поручения, владеют навыками самообслуживания, прилагают волевые усилия для достижения поставленных целей в играх и во время физической активности в целом. Авторами рассматриваются средства физической культуры, формирующие у дошкольников представления о здоровом образе жизни.

В работе раскрываются основные трудности перевода текстов общественно-политического характера, в частности, исследуется вопрос о передачи в переводе стилистически сниженной лексики. Делается вывод о том, что основными способами переводами единиц подобного рода являются компенсация и опущение.

Автор рассматривает особенности и проблемы судебной защиты юридических и физических лиц от недобросовестной конкуренции в современных условиях, в статье анализируются конкретные судебные решения по делам о недобросовестной конкуренции.

Автор статьи подчеркивает значение лепки для развития мелкой моторики дошкольников и готовности к школе. В статьи описаны виды лепки: предметная, сюжетная и декоративная и особенности их освоения дошкольниками. Автор статьи говорит, что в процессе лепки дошкольники усваивают способы и приёмы работы с пластичными материалами разных видов.

В статье рассмотрены особенности развития музыкально-сенсорных способностей детей дошкольного возраста при помощи музыкально-дидактических игр и пособий, которые могут помочь познакомить ребенка с музыкальным материалом в легком и привычном для него виде деятельности – в игре.

В статье раскрывается актуальность использования методики носочно-перчаточного театра в дошкольном возрасте, а также способы интеграции данной методики в образовательные области в соответствии с ФГОС ДО.

В статье раскрываются проблемы и пути решения формирования графомоторной функции у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.