Список публикаций по ключевому слову: «интегрированный подход»


Теория и методика дополнительного образования детей

Дата публикации: 29.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 9)
Бакланова Татьяна Ивановна , д-р пед. наук , профессор
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Этнокультурный подход к интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности школьников (на основе учебников «Музыка» инновационной образовательной системы «Планета знаний»)»

Скачать статью

Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем теории и методики общего музыкального образования. Необходимость интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности младших школьников обусловлена требованиями новой Примерной рабочей программы учебного предмета «Музыка» (2014 г.) и Примерной основной образовательной программы начального общего образования (2015 г.). В соответствии с этими документами автором статьи переработано содержание учебников музыки для 1–4 классов, издававшихся с 2005 г. В их новых редакциях впервые сочетаются материалы для уроков музыки и внеурочной деятельности по выбору обучающихся: участию в школьном хоре, оркестре или ансамбле музыкальных инструментов, в фольклорном ансамбле, музыкальном театре, в подготовке разнообразных проектов – музыкально-театрализованных представлений, концертов, праздников и других школьных мероприятий. При этом особое внимание уделено сочетанию интегрированного и этнокультурного подходов к музыкальному образованию на уроках музыки и во внеурочной деятельности младших школьников.

Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильяшенко Светлана Валентиновна , воспитатель, Почетный работник общего образования
МДОУ «Д/С №94 КВ» , Коми Респ

«Интеграция как эффективная форма организации педагогического процесса с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье представлен авторский конспект интегрированного музыкально – речевого занятия в подготовительной к школе группе.

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шарипова Гузалия Газизовна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ

«Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»

Скачать статью

В статье раскрываются проблемы реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, основанной на комплексно – тематическом принципе построения воспитательно–образовательного процесса, принципах и целостности и интеграции дошкольного образования, которое строится на адекватных возрасту видах деятельности и формах работы с детьми.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 30.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Сажина Светлана Яковлевна , учитель технологии, изобразительного искусства, физики высшей категории, руководитель ШМО естественно-математических дисциплин
БОУ «Чекрушанская СОШ» , Омская обл

«Интеграция предметов естественно-математического цикла как одно из условий формирования УУД»

Скачать статью

Статья посвящена интегрированному подходу к организации школьного урока. Как отмечается в статье, интеграция предметов в современной школе позволяет наиболее эффективно организовать учебную деятельность и создавать условия для формирования УУД в преподавании предметов естественно-математических дисциплин. Делается вывод о целесообразности и эффективности организации интегрированного урока.

Педагогика

Дата публикации: 26.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Толстошеева Кристина Николаевна , студентка
Лащенко Наталья Дмитриевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Интеграция различных видов деятельности как средство развития музыкальных способностей дошкольников»

Скачать статью

В статье рассматривается тема развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Авторы отмечают целесообразность использования интегрированных занятий в организации образовательного процесса в дошкольном учреждении. Сделан вывод о соответствии интегрированного подхода основным требованиям современной дошкольной дидактики.

Дата публикации: 25.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Толстошеева Кристина Николаевна , студентка
Лащенко Наталья Дмитриевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Развитие музыкальных способностей дошкольников в условиях интеграции различных видов деятельности»

Скачать статью

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему развития музыкальных способностей дошкольников в условиях интеграции различных видов деятельности. Определяется, что занятия интегрированного характера вызывают интерес у детей, способствуют снятию у них перенапряжения, перегрузки и утомляемости за счёт переключения внимания воспитанников на разнообразные виды детской деятельности.

Дата публикации: 30.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Асташова Иванна Сергеевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Кислова Татьяна Викторовна , воспитатель
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №52» , Белгородская обл

«Развитие познавательной деятельности у детей дошкольного возраста на основе интегрированного подхода»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность проблемы развития познавательной деятельности у детей дошкольного возраста. Представлен анализ уровня развития познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста, на основе проведенного констатирующего этапа работы. Дается описание проекта развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста, на основе интегрированного подхода.

Дата публикации: 21.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Смирнова Марина Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Интегрированный подход в ознакомлении младших школьников с окружающим миром»

Скачать статью

В данной статье автором рассматриваются пути и конкретные приемы реализации интегрированного подхода при изучении предмета «Окружающий мир».

Бухгалтерский, управленческий учет и аудит

Дата публикации: 07.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мирсаяпова Диана Рафилевна , студентка
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ

«Корпоративная отчётность компаний»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные вопросы определения оптимального состава корпоративной отчётности, текущее состояние и возможности использования интегрированного подхода к составлению корпоративной отчётности в текущих условиях.

Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)

Дата публикации: 09.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кошелев Михаил Сергеевич , доцент, заместитель декана
Читинский институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Байкальский государственный университет экономики и права» , Забайкальский край

«Право как ценность в русской социальной философии конца XIX – начала XX вв.: интегрированный подход к правопониманию»

Скачать статью

Право имеет значение социальной ценности, поскольку закрепляет, и в этом его высокая социальная значимость, нравственные основы в качестве реалий социальной действительности. Иными словами, на социальном уровне право воспринимается как форма добра, как необходимое, значимое, естественное условие жизни человека. В статье рассматриваются наиболее распространенные в России конца XIX – начала XX вв. социально-философские теории правопонимания, которые можно назвать интегрированными (ценностными).

Экономика

Дата публикации: 26.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Макова Анастасия Николаевна , магистрант
Масловский Владимир Петрович , канд. техн. наук, доцент , преподаватель, доцент
Институт управления бизнес-процессами и экономики ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край

«Оценка эффективности инвестиционного проекта строительства МНПЗ с учетом фактора неопределенности»

Скачать статью

Статья посвящена методам оценки рисков инвестиционного проекта. Предлагается использовать интегрированный подход к оценке эффективности проекта в условиях неопределенности.