Список публикаций по ключевому слову: «история»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Варламова Вера Николаевна , канд. филол. наук , доцент
Гуманитарный институт ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Архетипы и символы в малой прозе А.С. Байетт (на материале сборника рассказов «Сахар и другие рассказы»)»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Из истории региональной экономики: Республика Карелия»
В данной статье показано, что изданная в городе Петрозаводске книга: «Славные годы, славные судьбы: Кареллеспрому – 50 лет» является серьезным вкладом в освещение истории лесопромышленного комплекса России. Автор отмечает, что многие аспекты развития регионального лесного комплекса Карелии характерны для лесного комплекса России.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Синицын Олег Владимирович , д-р ист. наук , профессор
Институт международных отношений ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Научные изыскания академика Владимира Михайловича Хвостова»
ФГБУН «Калмыцкий институт гуманитарных исследований РАН» , Калмыкия Респ
Команджаев Евгений Александрович , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«К вопросу о преподавании основ буддийской веры в астраханском калмыцком училище (вторая половина XIX века)»
Статья посвящена вопросам истории преподавания основ буддийской веры в Астраханском калмыцком училище с 1848 по 1892 гг. Авторы отмечают, что наставление воспитанников основам буддийской веры производилось одним из калмыцких буддийских священнослужителей, как наиболее квалифицированным специалистом. Введение основ буддизма в состав учебных предметов, изучаемых в училище, является одной из первых попыток преподавания буддийской религии в XIX в. и большим шагом на пути становления национального образования
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Трёхчастная периодизация Всемирной истории»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №40» , Забайкальский край
«Пример использования современных образовательных технологий на уроках истории в 7 классе»
В статье приводится эффективная организация урока истории с использованием технологии критического мышления, информационных технологий и проектной деятельности. Отмечается, что использование современных образовательных технологий в ходе урока направлено на формирование познавательной мотивации учащихся.
Система образования
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Система стандартов в образовании»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБУН «Калмыцкий институт гуманитарных исследований РАН» , Калмыкия Респ
Команджаев Евгений Александрович , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Роль зайсангов в калмыцком обществе в XIX в»
Статья посвящена вопросам истории представителей высшего сословия – зайсангов в XIX в. В работе рассмотрены вопросы происхождения зайсангов в калмыцком обществе, круг выполняемых ими обязанностей по контролю за простыми кочевниками и сбору податей, а также проблемы их взаимоотношений с российской администрацией.
Михайлова Елена Владимировна , д-р мед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Основные вехи развития медицины в России в XVIII веке»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Доконституционный этап развития субъективного права на экономическую деятельность в отечественном законодательстве»
В статье проанализированы особенности развития отечественного законодательства в области экономической деятельности в дореволюционную эпоху и его влияние на последующее развитие субъективного конституционного права. В процессе исследования были применены исторический, герменевтический, формально-юридический методы. Результат исследования заключается в выделении двух объектов правового регулирования экономической деятельности в доконституционный этап развития.
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Проблема формирования познавательной компетентности у современных подростков: результаты теоретического изучения»
Статья отражает авторское видение основных теоретических аспектов проблемы формирования познавательной компетентности у современных подростков. На основании анализа научной литературы обобщены результаты теоретического исследования проблемы и сформулированы общие выводы по вопросам историографии проблемы, теоретического изучения ключевого понятия – познавательная компетентность, специфики подхода к ее формированию на современном этапе развития общества и ребенка.
Емельянова Галина Ивановна , методист
Мигушина Ольга Адольфовна , методист
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Краеведческий компонент в воспитательном процессе (из опыта работы Белгородского Дворца детского творчества)»
Медицинские науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова» , Москва г
«Эволюция ингаляционных анестетиков»
Биология
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Силаева Ирина Александровна , учитель биологии
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Городской сад «Липки»»
История и обществознание
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Исайкина Наталия Николаевна , учитель истории и обществознания
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«О князе Олеге»
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Исайкина Наталия Николаевна , учитель истории и обществознания
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Памятник Столыпину в Саратове»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание толерантности на уроках истории»
История и обществознание
Кривцова Светлана Викторовна , канд. психол. наук , учитель начальных классов
МОУ «Начальная школа п. Дубовое» , Белгородская обл
«Великая Отечественная война в жизни Митрофана Клыгина»
Новикова Людмила Анатольевна , учитель
МБОУ «Гимназия №26» , Татарстан Респ
«Город Набережные Челны: память в памятниках»
В работе представлены результаты исследования отражения истории города Набережные Челны в городских памятниках. Использование метода опроса позволило изучить, какое представление имеют школьники и студенты о городских памятниках и связанных с ними исторических событиях. На основании полученных данных сделаны выводы об избирательности знаний об истории города.
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Осмысление поэмы «Война и мир» В.В. Маяковского через призму объективной действительности»
В данной статье автор анализирует вклад В.В. Маяковского в мировую поэзию XX века, в частности в осмысление периода Первой мировой войны. Начавшаяся в 1914 году Первая мировая война вызвала у поэта патриотический подъем. Однако вскоре он понял, что война – бессмысленная кровавая схватка. «Война и мир» – первая поэма, которая непосредственно посвящена конкретной социально-политической проблеме эпохи и в упор обращенная к сложнейшим сторонам объективной действительности.
Математика
Сафронова Галина Васильевна , учитель математики и технологии
КГУ «Камышенская средняя школа» , Казахстан
«О истории развития геометрии»
Статья посвящена истории развития геометрии. В работе уделено внимание истории развития науки и в Казахстане. Геометрия, как наука постоянно в развитии – возникают новые направления, изучаются новые объекты, расширяется круг геометрических фигур, и изучаются их свойства, изменяются понятия о геометрических объектах.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Яруллина Фарида Искандеровна , старший преподователь
Институт международных отношений ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Лексические особенности канадского варианта английского языка»
В данной статье рассматривается особенность канадского варианта английского языка, его отличия от национальных вариантов – от британского и американского. Проанализированы предпосылки появления канадизмов, их характерные особенности, типы, также сферы появления. Делается вывод о том, что канадский английский, в силу территориальных, политических, экономических, исторических особенностей, испытывал постоянное влияние США и Британии, что привело к образованию нового варианта‐смеси двух национальных языков и языков индейцев, эскимосов и иммигрантов, проживающих на территории страны.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Бисенова Роза Аяшевна , магистр , старший преподаватель
Капанова Шолпан Аманжоловна , магистр экон. наук , старший преподаватель
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата , Казахстан
«Анализ и перспективы развития финансового института на примере Первого кредитного бюро»
В данной статье авторами рассмотрены история и причины возникновения бюро кредитных историй в Казахстане. Проведен анализ деятельности кредитного бюро. Материалы данной статьи будут полезны не только Национальному Банку РК, органам власти, банкам второго уровня, а также потребителям кредитных услуг.
Общая педагогика
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г
«Возникновение и становление воскресных школ как инновационной формы образовательных учреждений в России»
В данной статье рассматриваются причины организации первых общеобразовательных школ в России. Автором определяются цели их функционирования, прослеживается процесс их становления и распространения, подчеркивается их инновационность по сравнению с конфессиональными воскресными школами и учреждениями народного образования в Российской Империи
Образовательная среда высшего учебного заведения
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г