Список публикаций по ключевому слову: «institution»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №130» , Астраханская обл
«Инновационные технологии в логопедической работе»
Статья посвящена использованию инновационных технологий в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения. Говорится о том, что в логопедической работе возможно сочетать как педагогические, так и психологические и даже медицинские технологии. Более подробно в статье рассказывается о двух инновационных технологиях, а именно, о дидактическом синквейне и мнемотехнике.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Гражданско-правовое регулирование института представительства в современном законодательстве»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Совершенствование профессиональной подготовки в образовательных организациях»
В статье рассмотрены особенности организации учебного процесса в высших учебных заведениях Российской Федерации, в том числе в системе высшего образования Министерства внутренних дел. Для того, чтобы преодолеть проблемы и затруднения в методике образования, для того, чтобы выйти на качественно новый уровень организации подготовки курсантов и слушателей учебных заведений системы Министерства внутренних дел России, необходимо формировать всестороннюю и комплексную организацию воспитания и самовоспитания обучаемых.
Теория и методика профессионального образования
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Научно-исследовательская деятельность курсантов учебных заведений системы МВД России»
Экономика
Петрова Дарья Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Институциональная ловушка расширенного воспроизводства технологий компьютерных вирусов»
В данной статье исследована институциональная ловушка, возникающая вследствие действия механизмов саморегулирования на рынке антивирусного программного обеспечения. Автором представлена гипотеза формирования феномена расширенного воспроизводства технологий компьютерных вирусов как следствие оппортунистического поведения агентов на смежном рынке.
Бородин Андрей Викторович , канд. экон. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Региональные экономики в контексте процессов централизации естественных монополий в России»
Теория и методика профессионального образования
Коростелева Наталья Александровна , канд. пед. наук , доцент
ЧУ Академия «Болашак» , Казахстан
«Формы психологической адаптации молодых специалистов в образовательных учреждениях Республики Казахстан»
Экономические аспекты образовательной деятельности
ОГБПОУ «Новгородский агротехнический техникум» , Новгородская обл
«Проблемы формирования эффективного имиджа руководителя образовательной организации»
В статье рассматривается имидж в качестве одного из приоритетных факторов развития образовательной организации. Создание эффективного личного имиджа необходимо руководителю организации. Взаимосвязь эффективного личного имиджа руководителя образовательной организации напрямую влияет на имидж самой организации и является основой благополучного развития образовательной организации в целом.
Экономика
Петров Дмитрий Ильич , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Экономическая безопасность региона: образовательный аспект»
Николаева Наталия Александровна , магистрант
Акмазикова Марина Анатольевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Онтологический анализ процесса внедрения системы бюджетирования организации»
Парадигмы современного образования (различные направления)
АНОО ВО Центросоюза РФ «Сибирский университет потребительской кооперации» , Новосибирская обл
«Ключевые тренды развития регионального высшего образования»
Актуальность темы вызвана недостаточным уровнем регулирования процессами модернизации и формирования образовательных систем в регионах. Рынки высшего образования и рынки труда в регионах недостаточно взаимосвязаны. В монографии раскрыты основные тенденции развития высшего образования на примере регионов Сибири и Дальнего Востока. В значительной части они являются неоднозначными либо неблагоприятными по своему характеру. Их пролонгация может привести к снижению долгосрочной конкурентоспособности региональных и усилению монопольного положения столичных систем образования. Снижается роль регионов Сибири и Дальнего Востока в объемах подготовки кадров высшей квалификации, по количеству сети вузов и действующих диссертационных советов. Особое внимание уделено развитию высшего образования в Новосибирской области с учетом ресурсной базы, отраслевой и региональной специфики. Для преодоления неперспективных тенденций необходимо развивать комплексное взаимодействие заинтересованных сторон и систематизированные исследования регионального высшего образования на достоверной информационной основе. Предложенные рекомендации, направленные на выравнивание конкурентных позиций региональных вузов, адресованы представителям региональных и федеральных властей, аналитикам и исследователям рынков труда и высшего образования.
Парадигмы современного образования
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП Инженерно-технологической академии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Развитие читательской компетенции студентов технических специальностей в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык для специальных целей»»
В работе подчеркивается актуальность развития читательской компетенции средствами иностранного языка как значимой составляющей иноязычной коммуникативной профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза с целью осуществления непрерывного профессионального, научно-исследовательского и персонального роста будущих выпускников на международном уровне в глобальном поликультурном мире. Специфика формирования читательской компетенции студентов технических специальностей проанализирована с учетом уровневой организации образовательного пространства университета, компетентностного, междисциплинарного и личностно-ориентированного подходов к изучению дисциплины «Иностранный язык для специальных целей». Понятие «читательская компетенция» рассмотрено как иноязычная составляющая общей профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза. Акцентирована важность использования технологий сети Интернет как интерактивной основы обучения языку для специальных целей.
[13.00.00] Педагогические науки
МБОУ ДОД «Судакский центр детского и юношеского творчества» г.о. Судак , Крым Респ
«Творческое самовыражение как одно из условий подготовки учителя к воспитательной работе в школе»
Экономика
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ
«Роль науки как института производства интеллектуального труда»
По мнению автора, функционирование интеллектуального труда в постиндустриальной экономике требует создание соответствующей институциональной среды. Именно наука выступает одним из основных институтов производства и потребления ресурсов для качественного развития показателей интеллектуального труда в России.
Педагогика
МБОУ «Лицей №7» , Воронежская обл
«К вопросу разработки программ профилактики интернет-зависимости»
В статье рассматривается проблема эффективности профилактики интернет-зависимости и анализируются возможные варианты профилактики интернет-зависимости у младших школьников. Автор предлагает подходить к решению проблемы комплексно, разрабатывая социально-педагогические программы профилактики с использованием потенциала образовательной среды и учитывая особенности интересов и потребностей конкретных учащихся.
Культурология и искусствоведение
ГАУК РБ «Республиканский центр народного творчества» , Бурятия Респ
Чимитова Алима Базаровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» , Бурятия Респ
«Анализ обеспеченности муниципальных образований Республики Бурятии услугами культурно-досуговых учреждений»
В статье исследователями представлен анализ обеспеченности муниципальных образований Республики Бурятия услугами культурно-досуговых учреждений в соответствии с социальными нормативами и нормами обеспеченности населения культурно-досуговыми учреждениями, одобренными распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.01.2017 г. №95 «Изменения, которые вносятся в социальные нормативы и нормы, одобренные распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июля 1996 г. №1063-р».
Формирование этнокультурных компетенций педагогических кадров: опыт, проблемы, перспективы
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«О необходимости подготовки в педагогических вузах России педагогов общего и дополнительного этнокультурного образования детей»
Цель статьи – привлечь внимание органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, ученых и практиков к проблеме подготовки педагогических кадров для этнокультурного общего и дополнительного образования детей в рамках направления высшего образования «Педагогическое образование». В работе обоснована необходимость системного подхода к решению данной проблемы с учетом этнокультурных особенностей российских регионов.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» , Кемеровская обл
«Формирование социального заказа в сфере праздничной культуры как форма самостоятельной работы студентов»
В данной работе автор рассматривает актуальные вопросы функционирования понятия «социальный заказ» в сфере образования в качестве реализации творческого потенциала студентов в период обучения как в работе с педагогом, так и в самостоятельной работе (СРС). Анализируется, что должно помочь студентам реализовать освоенные компетенции в дальнейшей профессиональной деятельности. Автор предлагает технологию освоения работы с социальным заказом путем соединения сквозной практики и самостоятельной работы студентов.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Влияние современного кинематографа на социальное настроение студенческой молодежи (на примере студентов Курской области)»
Представленная статья посвящена проблеме противоречия между влиянием современного кинематографа на социальное настроение студенческой молодежи и недостаточностью знания о характере данного феномена, его формах и необходимости его преодоления. Сбор первичной информации осуществлялся методом анкетного опроса с последующей обработкой посредством IBM SPSS Statistics v21.0. В исследовании также применялись такие методы обработки данных, как частотное распределение и контент-анализ. Исследование позволило выявить основные особенности и последствия влияния современных фильмов на студентов.
Экономические науки
Гринько Анна Александровна , студент
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Причины сопротивления персонала изменениям в учреждениях социального обслуживания»
История и политология
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Институционализация парламентской оппозиции в политической системе современной России»
В статье рассматривается парламентская оппозиция – институт политической системы, без функционирования которого невозможно становление и развитие конкурентной политической системы в современном демократическом государстве. Автором проанализированы основные тенденции и особенности институционализации парламентской оппозиции в политическом процессе современной России.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Витько Сергей Юрьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Глобальные тенденции здоровьеформирующего образа жизни в системе образовательных организаций»
В статье представлен анализ формирования у студентов готовности к здоровьесберегающему образу жизни. В ХХI веке образовательные организации различных стран, регионов, территорий становятся все более связанными между собой, поэтому условия обучения требуют глобального подхода. Именно «готовность» субъектов образовательного процесса может выступить интеграционным фактором организационной-дидактической составляющей учебного процесса.
Экономика
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Конкурентоспособность образовательных организаций высшего образования – современные экономические вызовы»
Психологические аспекты педагогической деятельности
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Здоровьесберегающая концепция в рамках системы образования»
Еще Б.Г. Ананьев отмечал пагубное влияние интеллектуальных перегрузок на общее развитие [4]. Не смотря на прошествие времени, данная проблема не теряет своей актуальности. В современном мире наблюдается тенденция к усложнению программы образовательного процесса, интенсификации учебных занятий. Все это побуждает специалистов различных сфер искать ответ на главный вопрос – как оптимизировать нагрузку, сохраняя личностную целостность ребенка? Все чаще учебная нагрузка подменяет собой психическую нанося непоправимый вред личности ребенка.
Система образования
МАОУ СОШ №68 с УИОП , Свердловская обл