List of publications on a keyword: «»

В статье рассматривается несколько форм общения, которые присутствуют в жизни каждого человека. Автор описывает, как их распознать и использовать для более эффективной передачи информации.

В статье рассматриваются особенности динамики Я-концепции личности в период средней взрослости с точки зрения теории личностных конструктов Джорджа Келли. Автор представил результаты исследования Я-концепции взрослых с помощью техники репертуарных решеток Келли в трех возрастных группах: 28–32, 33–37 и 38–42 лет.

В работе раскрывается система функционирования интеллекта по теории американского психолога Р. Стернберга. Уделяется внимание проблеме взаимосвязи интеллекта и успеха. Раскрываются такие понятия, как «академический интеллект» и «практический интеллект».

Статья посвящена изучению психологических особенностей готовности к отцовству у юношей, причем не поверхностно, а как автономное явление, поскольку в возрастной и педагогической психологии возникла такая необходимость.

В статье анализируется практический опыт коррекции дошкольника с ранним детским аутизмом. Охарактеризованы типичные особенности игровой деятельности аутичных детей 2 группы (по классификации О.С. Никольской). В заключении представлены рекомендации, способствующие развитию взаимодействия аутичного ребёнка с психологом и становлению совместной со взрослым игровой деятельности.

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей, попавших в сложную жизненную ситуацию. Авторы выделяют основные компоненты психологической помощи ребенку.

В статье рассматривается понятие и психологическая структура воспитательной компетентности педагога, анализируется мотивационно-ценностный компонент воспитательной компетентности, описываются результаты диагностики уровня развития мотивационно-ценностного компонента воспитательной компетентности будущих педагогов, раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций будущих педагогов и уровня развития воспитательной компетентности.

В статье освещаются вопросы интеграции лиц с ограниченными возможностями в общество. Отмечено, что проблема интеграции является одной из приоритетных в настоящее время. Рассматривается эффективность социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями в образовательный социум.

Статья посвящена проблеме девиантного поведения детей младшего школьного возраста и описывает значение и систему социально-педагогической профилактики девиантного поведения детей в начальной школе.

В данной статье представлены возможности молодежного коллектива в формировании нравственных качеств молодежи. Рассмотрены основные особенности молодежного коллектива. Особое внимание уделено просоциальной деятельности молодежного коллектива для достижения целей по нравственному воспитанию.

В статье рассматривается проблема сплочения коллектива и поддержания благоприятной атмосферы в группе на примере психолого-педагогического тренинга, проводившегося на базе Армавирского государственного педагогического университета города Армавира Краснодарского края.

В статье автор детально анализирует объект и объективную сторону состава преступления, предусматривающего ответственность за убийство матерью новорожденного ребенка.

Работа посвящена проблеме умения учащихся младшего школьного возраста грамотно формулировать мысль и высказывать свое мнение. В работе рассматриваются понятия «коммуникативное общение», «методы формирования коммуникативных компетенций посредством занятий во внеурочной деятельности». Методы, приведённые ниже, были применены автором в течение педагогической практики и работе с детьми, анализируя их, можно отметить, что эффективность воздействия зависит от грамотной организации работы педагогом. Необходимо учитывать психологические особенности аудитории, с которой предстоит работать, поэтому первоначально были проведены наблюдения, анкетирование и тестирование, по результатам проделанной работы отобраны только те педагогические средства, которые будут благотворно способствовать развитию коммуникативных компетенций.